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人教版二年级上册语文教案

11-07

· 评张啸的《称赞》一课

评张啸的《称赞》一课作者: 飘动流动闪动课堂上的张啸总是带着甜甜的微笑，语言亲切，很有亲和力。在下面坐着听课，心里也会感到很舒服。而且老师对学生的发....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《父亲和鸟》教学预设与反思五

教学目标:1.能有感情地朗读课文,体会父亲和我的爱鸟护鸟之情.2.训练合作解决问体的能力,从中养成讨论,思辨的习惯.3.培养整合能力,突出说话能力的培养.4.创作简单....人教版二年级上册语文教案

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· 美丽的图画灵动的思维——《秋天的图画》教学反思

美丽的图画灵动的思维 ——《秋天的图画》教学反思南昌市豫章路小学胡嫩寒《秋天的图画》是二年级上册第一组教材的第一篇课文，作者运用比拟的手法，通过....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《小柳树和小枣树》评课稿

各位评委、各位老师：李老师执教的《小柳树和小枣树》已经结束了，可爱的孩子们正在离开会场。但欢笑声、掌声还回荡在会场，笑容还挂在我们的脸上。原来，一篇....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《假如》教学反思一

　教学内容背景材料：义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）　《假如》这首诗歌一共是4个小节，主要是讲诗中的小朋友有一颗爱心，要给小树画一个红红的太阳....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 从《称赞》中学会称赞

By: 行云流影 ] 《称赞》（人教版）二年级上册第18课，教学中围绕角色间的对话来学习。“理解什么是称赞？谁对谁的称赞？为什么要称赞？” 一、导入新课....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《纸船和风筝》教后反思一

| By: 广寒宫 ] 《纸船和风筝》是一篇挺有意思的童话故事。文章以生动的语言，向小朋友讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友，在清....人教版二年级上册语文教案

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· 《从现在开始》教学设计十三

《从现在开始》教学设计十三（www.lexue88.com www.lexue88.com）江西永丰恩江镇中心小学刘大玲邮编331500教学理念《从现在开始》一文是人教版二年级上册....人教版二年级上册语文教案

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· 《窗前的气球》教学反思(汇报课)

《窗前的气球》教学反思(汇报课)《窗前的气球》以科利亚的情感变化为线索，讲述了科利亚生病住院，米沙和同学用气球给科利亚带去问候的故事。文章语言动人、情....人教版二年级上册语文教案

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· 《浅水洼里的小鱼》教学设计十六

《浅水洼里的小鱼》教学设计十六（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络居敬小学孙超群教材简说:成百上千的小鱼儿被海水送进了海滩上的浅水洼,多么....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《小柳树和小枣树》教学设计四

《小柳树和小枣树》教学设计四（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络登岸小学魏水玲　　教学目标：　　1、认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《北京》教学案王小君

《北京》教学案王小君 10、北京【教学目标】１、认识“央、瓦”等１３个生字。会写“央、交”等１０个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢....人教版二年级上册语文教案

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· 听《黄山奇石》随感

听《黄山奇石》随感作者：姚晓云听闻庞老师要在一年级上《黄山奇石》，心里不由地产生了强烈的一探究竟的念头。一个学期的新课程语文教学，大量的识字，大....人教版二年级上册语文教案

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· 评陆哲群老师的《窗前的气球》

听了陆哲群老师的《窗前的气球》一课，受益匪浅。谈谈自己的一点听后感受：1、陆老师善于在课堂中抓点滴机会引导学生积累词语。比如说，引题中，陆老师问学生....人教版二年级上册语文教案

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· 《称赞》教学设计十三

《称赞》教学设计十三（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络东城区花园小学苏肖华　　学习目标　　1、认识10个生字。　　2、正确、流利、有感情....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《小柳树和小枣树》的教学反思二

作者：豫章路小学李莎小柳树和小枣树各有长短，怎样看待每个人的长与短，是本文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点：....人教版二年级上册语文教案

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· 《我要的是葫芦》教学设计四

《我要的是葫芦》教学设计四（www.lexue88.com www.lexue88.com）此文转载于网络教学目标：　　一、教养目标：　　1、学会本课9个生字及新词。　　2、理解课文....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《坐井观天》教学反思六

教海无涯！尤其是在社会飞速发展的今天。 “在读中感知，在读中感悟”我一句二期课改的经典名言早就耳熟能详，昔日中山小学某女教师讲的那堂参赛课仍历历在目，....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 公开课《称赞》一课的教案

济南市历城区工业北路小学　张曼迪（历城区小学语文传质课评比一等奖）学习目标１、认识10个生字，会写‘背’。２、正确、流利、有感情地朗读课文....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《称赞》教学反思四

By: 孙建娜 ] 学习《称赞》这一课，为了让学生明白称赞的真正意义，我做了最后的总结，说：“你看，课文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿！他....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 浅谈《我要的是葫芦》一文的计算机辅助教学?

胡明珍?《我要的是葫芦》是小语第三册的一篇看图学文，是对学生进行词句、朗读训练，培养学生观察、理解、想象和思维能力的范文。在教学此文时，我把计算机引进....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 回归古诗生活本质——古诗古诗《赠汪伦》教学反思

作者：张琛古诗教学历来是阅读教学的一大难点，其难有三：由于古诗内容的时空跨度太大，加之学生的阅历背景又太浅，他们很难与诗人心同此情、意同此理；由于古....人教版二年级上册语文教案

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· 《蓝色的树叶》教学设计

《蓝色的树叶》教学设计教学目标：　1、会认9个生字,会写10个生字。　2、正确、流利、有感情地朗读课文 3、练习分角色朗读课文　4、懂得人与人....人教版二年级上册语文教案

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· 《我们成功了》教学反思

《我们成功了》教学反思　　　　《我们成功了》是九年义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册第三组课文中的一篇课文。本组教材是围绕“爱祖....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《赠刘景文》教学思路

《赠刘景文》教学思路二年级上册有一首古诗《赠刘景文》，诗意和诗境都很美，但读起来很拗口。我在听课时，发现有的教师课堂上一味地讲诗意，下课了学生还是读....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 小组合作案例反思——《太空生活趣事多》

作者：闻堰镇小… 文章来源：《萧山教育》电子版《太空生活趣事多》是一篇科普性的文章。对于小孩子来说，太空充满了神秘的色彩，宇航员，是人们心目中的英雄。....人教版二年级上册语文教案

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· 《我要的是葫芦》教后反思五

孔顺开《我要的是葫芦》是一篇寓言故事。讲一个人种葫芦，不管理只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越来越多，最后葫芦都落了。课文生动有趣，便于激发学生的兴趣....人教版二年级上册语文教案

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· 《浅水洼里的小鱼》教学设计(汇报课)

《浅水洼里的小鱼》教学设计(汇报课)一、创设情景，导入新课（3分钟） 1、出示图片:海底世界（欣赏鱼在大海里游来游去、自由快活的生活情景）师：“看了刚才的....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 让爱在心间流淌《假如》教学设计（校际）

说课：让爱在心间流淌《假如》教学设计（校际）安阳市永安东街小学田云杰（点评：老师说课的题目定为了《让爱在心间流淌》，非常吸引人，伊始就激发起了....人教版二年级上册语文教案

11-07

· 《浅水洼里的小鱼》教学思考（研究课）

《浅水洼里的小鱼》教学思考（研究课）在教学本课时我利用低年级学生爱说、爱动、爱表现的特点，创设说话情境，训练学生口说我心，充分调动了学生的积极性。一个....人教版二年级上册语文教案

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· 美丽的图画 灵动的思维——《秋天的图画》教学反思

· 《小柳树和小枣树》评课稿

· 《假如》教学反思一

· 从《称赞》中学会称赞

· 《纸船和风筝》教后反思一

· 《从现在开始》教学设计十三

· 《窗前的气球》教学反思(汇报课)

· 《浅水洼里的小鱼》教学设计十六

· 《小柳树和小枣树》教学设计四

· 《北京》教学案 王小君

· 听《黄山奇石》随感

· 评陆哲群老师的《窗前的气球》

· 《称赞》教学设计十三

· 《小柳树和小枣树》的教学反思二

· 《我要的是葫芦》教学设计四

· 《坐井观天》教学反思六

· 公开课《称赞》一课的教案

· 《称赞》教学反思四

· 浅谈《我要的是葫芦》一文的计算机辅助教学?

· 回归古诗生活本质——古诗古诗《赠汪伦》教学反思

· 《蓝色的树叶》教学设计

· 《我们成功了》教学反思

· 《赠刘景文》教学思路

· 小组合作案例反思——《太空生活趣事多》

· 《我要的是葫芦》教后反思五

· 《浅水洼里的小鱼》教学设计(汇报课)

· 让爱在心间流淌《假如》教学设计（校际）

· 《浅水洼里的小鱼》教学思考（研究课）

· 美丽的图画灵动的思维——《秋天的图画》教学反思

· 《北京》教学案王小君