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文章列表
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《我家跨上了“信息高速路”》教学反思3
《我家跨上了“信息高速路”》教学反思3 叶圣陶先生说:“语文老师是引导学生看书、读书的,而不是给学生讲书的。”学生只有在多读中才能感知、理解课文,从而....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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我的公开课《我家跨上了“信息高速路”》,恳请大家提出意见!
我的公开课《我家跨上了“信息高速路”》,恳请大家提出意见!23 我家跨上了“信息高速路”学习目标:1.认识本课“络、庭、敝、恋”4个生字,会写“络、箱”等14....
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11-07
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三年级语文《果园机器人》教学设计
三年级语文《果园机器人》教学设计 作者:南昌市金盘路小学 毛文娟 教材内容: 《果园机器人》人教版新教材 三年级 语文 第六册第六单元 第24课 (需一个课时....
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11-07
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《太阳是大家和》教案
《太阳是大家和》教案 九集完全小学张群 教学目标1.知识与技能:1会认2个生字,会写四个生字,正确读“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。2正确、流利、有感情....
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11-07
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问题设计应围绕目标进行——评《她是我的朋友》
问题设计应围绕目标进行——评《她是我的朋友》 文/陈小爽《她是我的朋友》一文记叙了孤儿阮恒为了伙伴宁可牺牲自己生命献血的事。文中第八到十一小节刻画了....
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11-07
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《我家跨上了“信息高速路”》教学反思5
《我家跨上了“信息高速路”》教学反思5 1、浙江省桐乡市濮院小学 柴如梅 在教学中,我以“蜘蛛也爱上网”的身份带着同学们遨游在网络世界里。让同学们亲身....
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11-07
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《太阳是大家的》 综合性学习准备
《太阳是大家的》 综合性学习准备1.阅读单元导语,了解本组主题。2.自由阅读本组课文及语文园地,整体感知全组内容,简单交流感受。3.讨论综合性学习的主....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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教案 《太阳是大家的》
教学目标: 1.会认4个生字,重点写“彤”字。正确认写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读诗歌,读出诗歌的韵味。为背诵诗歌....
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11-07
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《太阳是大家的》教后反思
《太阳是大家的》教后反思 听裘老师上这节公开课赏心悦目,总觉得一节课时间比以往段很多。虽然有班门弄斧之嫌,但心里痒痒天天盼着上这篇课文的这天。 这是一....
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11-07
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《太阳是大家的》第一课时教学设计
《太阳是大家的》第一课时教学设计 作者:孙 静 学习目标 知识能力目标 1. 会认文中二个生字,能正确读文中的一些词。 2. 能正确、流利地朗读课文。 3. 理解课....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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三个教学片段的较量-------我们都教《妈妈的账单》
三个教学片段的较量---我们都教《妈妈的帐单》江山市清湖镇中心小学 严爱萍背景:2006年3月31日,我有幸观摩了省“教改之星” 陆虹老师的课-《妈妈的帐单》,听....
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11-07
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《可贵的沉默》第一课时教案
《可贵的沉默》第一课时教案邵丽莲 教学目标:1、会认9个生字,正确读词语。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文内容,感受课堂里的两种截然不同的气氛,热....
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11-07
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听《可贵的沉默》后之所思
听《可贵的沉默》后之所思 作者:陈秋菊 在四校联谊活动中,曾老师执教了《可贵的沉默》这一课。这是人教版小学语文第六册第五单元的第一篇课文。从整个教....
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11-07
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《七颗钻石》教学设计一
《七颗钻石》教学设计一教学目标 1、知识目标:有感情朗读;能复述故事;概括探究课文主旨;培养想象的能力。 2、过程与方法:自主、合作、探究;图片与投....
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11-07
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《七颗钻石》中的“六变”
《七颗钻石》展开丰富的联想和想象,为我们讲述了一个美丽的故事:旱灾间,一善良小女孩为母亲找水,母女俩两次让出生命般珍贵的水,爱心感动了上苍,得到了生活....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》教后感 把学习的过程还给学生
《她是我的朋友》教后感 把学习的过程还给学生 《她是我的朋友》是六年制小学语文第八册的一篇精读课文,执教此课后,我对如何上好一堂语文课感触颇深。过程目....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《绝招》教学设计二
《绝招》教学设计二 重庆市高新区第一实验小学 白正全 【学习目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会童....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》评课稿
《她是我的朋友》评课稿中心小学 谢淑慧《朋友》这首歌仍在我耳边回荡,那优美的旋律和感人的歌词提示了本堂课的主题,邓丽华老师在教学《她是我的朋友》中运用....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》评课
《她是我的朋友》评课刘珍珠这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒误以为献血会死,但为了抢救受了伤的同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。当问他....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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质疑课文《她是我的朋友》的真实性
质疑课文《她是我的朋友》的真实性我的想法 王晓春 我怀疑这篇文章的真实性。 让孩子给人输血,应该是禁止的;即使战争时期情况特殊,医生也绝对应该向孩子说....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》创新教案设计
《她是我的朋友》创新教案设计南京市迈皋桥中心小学潘源霞《她是我的朋友》这篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒为了救受了重伤的同伴,毅然献....
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11-07
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评李新华老师执教的《可贵的沉默》
评李新华老师执教的《可贵的沉默》作者:郭占春|nx_gzhch@163.com 转贴自:科研室|南溪县钟灵街小学 评李新华老师执教的《可贵的沉默》 南溪县钟灵街小学....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《检阅》听后感
《检阅》听后感 听了三位老师同上《检阅》一课,感触颇深。其中贺淑娜老师的课,在教材的处理、情境的创设、师生互动等方面都有很多独到之处,有许多地方值得....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《黄河是怎样变化的》语文实践课
《黄河是怎样变化的》语文实践课 (一)创设情境导入,提出读写要求。 1、播放影像资料,回顾课文主要内容。 观看影像资料后,指名回答课文主要内容。....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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感悟文本,真情倾吐 ——《一面五星红旗》教学评析
感悟文本,真情倾吐 ——《一面五星红旗》教学评析 江津市四牌坊小学 胡敏 “眼睛是心灵的窗户”,一堂课中的亮点犹如人的眼睛,它的缕缕光亮能让整节课光....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》教案设计一
《卖木雕的少年》教案设计一 ㈠初读课文1、今天我们学习一篇的课文《卖木雕的少年》,这个故事发生在非洲维多利亚瀑布游览区。【欢迎浏览www.lexue88.com。在本....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》教学设计二
《七颗钻石》教学设计二 黄村六小 于立新教学要求: 1.学会11个生字(其中2个多音字钻,倒)及新词,认读5个字,能用清澈造句. 2.继续学习默读课文,了解七颗钻....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》教学设计三
《七颗钻石》教学设计三 设计理念 以情为重点,引导学生与文本对话;以读为主线,打开学生情感的闸门;以悟为强音,加深学生认识的深度。 学习目标 1....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》教学设计五
《七颗钻石》教学设计五《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话.作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了在....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》教学设计八
《七颗钻石》教学设计八教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文内容的朗读感悟,体会文中小姑娘善良、美好的心灵,从中受到关爱他....
人教版三年级下册语文教案
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