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人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙的灭绝》的反思

《恐龙的灭绝》的反思教学时，我由模型导入课文，本以为这样能激发学生的学习兴趣。结果，学生一个只盯着新奇的模型，忽略了语言学习，看来教学手段的确选择更....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 创设情境激活思维拓展空间《恐龙的灭绝》教学设计

《恐龙的灭绝》教学设计创设情境激活思维拓展空间[教材分析]学科：语文教材版本：人教版小学语文第四册第31课课题名称：《恐龙的灭绝》教材说明：《恐....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙的灭绝》课后反思

《恐龙的灭绝》课后反思北海庙街小学苗艳这篇课文是人教版第八单元的最后一课。在学习前面课文的时候，学生都很好奇的看这篇文章。“终于讲到这里了。”“我最....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙的灭绝》（第二课时）

《恐龙的灭绝》（第二课时）第二课时学习目标：1、会写“亡”等9个字2、理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。3、进一步理解课文内容，有对恐龙的灭绝等....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 评弋江北路小学张艳老师执教的《三个儿子》

评弋江北路小学张艳老师执教的《三个儿子》] 张艳老师的教学内容为《三个儿子》，对于教学过程我总结了以下几点： 1、在识字教学中，教师由字的教学转向词的教学....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画家和牧童》教学设计三

《画家和牧童》教学设计三课前透视：　这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，戴嵩地位可谓十分尊崇。在不....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《要是你在野外迷了路》教学设计

《要是你在野外迷了路》教学设计要是你在野外迷了路学习目标：1. 认识“针、忠、盏、稠”四个生字，会写“忠、导”等９个字。2. 引导小组合作学习并能有感情地....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《奇妙的动物世界》口语交际教学设计

一、情境导入，感知动物的奇妙。　　1、教师引用书中的第一段话导入。　　小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们亲密的伙伴，因为它们的存在使用....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画家和牧童》（第二课时）教学设计

《画家和牧童》（第二课时）教学设计青城子中心小学汪洪学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。2、懂得要敢于挑战权威，....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 上《画家和牧童》后乱想

上《画家和牧童》后乱想今天上《画家和牧童》，原本昨天晚上想好了：第一节课想主要是第1--4自然段的，重点突出“著名”二字。可是没想到当学生初读完全文后，学....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《守株待兔》评课

《守株待兔》评课作者：张晓岚听了实验小学周雪莲老师的《守株待兔》一课，让我耳目一新，其中许多宝贵经验值得我学习 1.本课主要让学生认识6个生字，周....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 走进《丑小鸭》

走进《丑小鸭》作者：刘素琴《丑下鸭》也许是我们的孩子在幼儿园里就已经听到过，甚至很会讲的一个童话故事。孩子们都羡慕丑小鸭变成了美丽的白天鹅。可是....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《丑小鸭》学案[原创]

《丑小鸭》学案[原创] 28、丑小鸭一、学习目标：1、会认14个生字，会写12个字；2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句；3、懂得要善待他人，互相尊重....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《数星星的孩子》教案

《数星星的孩子》教案教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、有感情的朗读课文。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质，教学重点：掌握多种识字....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 组内课《爱迪生救妈妈》

组内课《爱迪生救妈妈》作者：杨娟组内课《爱迪生救妈妈》教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感悟。 2、自读自悟，领会并学习爱迪生的....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《爱迪生救妈妈》评课

《爱迪生救妈妈》评课《爱迪生救妈妈》这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《爱迪生救妈妈》教学建议

《爱迪生救妈妈》教学建议　人民教育出版社课程教材研究所　　一、识字写字　１、识字指导：　　⑴　读准生字：　　　可先让学生自由朗读全文，边读边画....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画家和牧童》教学设计

《画家和牧童》教学设计袁幼波发表画家和牧童教学目标：1、认识“戴、价”等十三个生字，会写“抹、挤、拱和批评”这五个字。2、正确、流利、有感情朗读课....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 磨课之《画家和牧童》教案一

磨课之《画家和牧童》教案一 | By: 美丽心情 ] 画家和牧童（第一课时）教学目标：1、会认13个字，会写相同结构和偏旁的“挤、拱、批、抹”四个字。2、在学习过....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 那点滴的启示－－－－听《最大的“书”》有感

那点滴的启示听《最大的“书”》有感来源：西塘镇中心小学作者：许华各位领导，各位专家，各位老师，大家好，首先做为一名普通的教师，我很庆幸能不走出家门....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玲玲的画》教学设计四

《玲玲的画》教学设计四涟漪发表一、谈话导入。１、小朋友，早上好。　今天呀，我给小朋友带来了一位可爱的小伙伴。（出示头像）瞧，她面带微笑正和....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙的灭绝》教学设计五

《恐龙的灭绝》教学设计五一、设计思路　神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文，让二年级的学生通过学文，理解、积累词语和句....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《三个儿子》教学设计七(有反思)

《三个儿子》教学设计和反思教学目标：　　1．会认4个生字，会写“聪”。　　2．能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。　　3．欣赏课文，懂得要孝敬父母....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玩具柜台前的孩子》教后反思一

《玩具柜台前的孩子》教后反思《玩具柜台前的孩子》是课标实验教材二年级的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母，关心他人的生动故事，内容贴近学....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玩具柜台前的孩子》教学反思三

《玩具柜台前的孩子》教学反思这是一篇略读课文，教学时要以学生的自读自悟为主。教学这篇课文时，我想到了现在孩子大都以自我为中心，常常以哭闹来换取自己想....人教版二年级下册语文教案

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· 感动自己，更要感动学生－－－－－－-《玩具柜台前的孩子》

感动自己，更要感动学生---《玩具柜台前的孩子》双桥御驾小学李艳霞今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课，初读课文，我便被文中那个叫小兵的男孩感动....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玩具柜台前的孩子》教学亮点

《玩具柜台前的孩子》教学亮点读完全文，全班学生的心灵都被那个懂事的孩子所占据了，所震撼了。他们异口同声地感叹道：“这个小男孩真懂事呀！”是呀，在课前谈....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玩具柜台前的孩子》教后反思六

《玩具柜台前的孩子》教后反思《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。可通过创设情境，激发阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重独特感受。整个读书过程为....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《语文园地六》教学设计

第一课时　一、我的发现　　1.读词有所发现。自由读一读词语，看看你发现了什么。　　2.组内交流发现。和同学说说自己的发现，听听同学的发现。　　3.同位互读词....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玲玲的画》教学评析

《玲玲的画》教学评析 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》的反思

· 创设情境 激活思维 拓展空间《恐龙的灭绝》教学设计

· 《恐龙的灭绝》课后反思

· 《恐龙的灭绝》（第二课时）

· 评弋江北路小学张艳老师执教的《三个儿子》

· 《画家和牧童》教学设计三

· 《要是你在野外迷了路》教学设计

· 《奇妙的动物世界》口语交际教学设计

· 《画家和牧童》（第二课时）教学设计

· 上《画家和牧童》后乱想

· 《守株待兔》评课

· 走进《丑小鸭》

· 《丑小鸭》学案[原创]

· 《数星星的孩子》教案

· 组内课《爱迪生救妈妈》

· 《爱迪生救妈妈》评课

· 《爱迪生救妈妈》教学建议

· 《画家和牧童》教学设计

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· 《玩具柜台前的孩子》教学反思三

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