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文章列表
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《妈妈的账单》教后感
《妈妈的账单》教后感 《妈妈的账单》作为我们年级校本教研课的内容,我们中段组语文老师一起讨论了很久。经过了说课、一稿、二稿和三稿教案的修改,经过了几次....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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详细设计:妈妈的账单
详细设计:妈妈的账单 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文讲了一件什么事。 3、体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。课时安....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》
《七颗钻石》 学习目标1.认识“竟、匆”等几个生字,会写“渴、罐”等15个生字,正确读写“钻石、水罐,喜出望外”等词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》精彩设计
《一面五星红旗》精彩设计 一、 导入课题同学们看着屏幕,这是什么?关于五星红旗,你知道些什么?自从1949年10月1日天安门升起了第一面五星红旗,有关这面红旗....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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语文阅读课堂教学实效性研究——课例《她是我的朋友》
语文阅读课堂教学实效性研究——课例《她是我的朋友》教学问题:如何提高语文课堂教学有效性?教材分析:本课是新课改语文三年级下册第五单元第二篇课文。这篇....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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课《一面五星红旗》第五自然段
课《一面五星红旗》第五自然段 秋天的雨 26课《一面五星红旗》第五自然段(课堂生成的回答) “此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。老板接过去看了看,耸....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》教案
《一面五星红旗》教案教材分析:这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,“我”拒绝了面包店....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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[教学案例]《一面五星红旗》教学设计
[教学案例]《一面五星红旗》教学设计 作者:翟元凤 1.首先老师请同学们听一首歌,这首歌是歌颂什么的? 对,五星红旗,你还知道哪些关于五星红旗的知识....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》修改稿及反思
《一面五星红旗》修改稿及反思 第一课时教学目标1.认识“摊、奈”等5个生字,会写“窄、脖”等13个生字,正确读写“假日、背包”等词语。2.正确、流利地朗读课....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》第二课时(狄惠凤)
《一面五星红旗》第二课时(狄惠凤) 第二课时一、宣布课题,回顾内容今天我们继续学习26课《一面五星红旗》,请同学们跟老师一起书写课题。读课题,读出热爱....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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听《一面五星红旗》有感
听《一面五星红旗》有感 今天早上第二节听了倪惠莉老师执教的《一面五星红旗》,获益匪浅。 这篇课文是人教版语文实验教材三年级下册的一篇感人肺腑的文章....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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六册《一面五星红旗》教案设计
六册《一面五星红旗》教案设计 教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,理解相关的词语,体会人物内心情感的变化。2、理解课文内容,体会到“我”对国旗的尊重....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《 妈妈的账单》-----课堂观察活动研究纪实
《 妈妈的账单》-课堂观察活动研究纪实 董 惠 君【活动背景】 从2005年开始试行至今,诊断式课堂观察活动在我校广为推行,现已逐渐纳入了常规的教研活动之列,....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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学会感恩——教《可贵的沉默》有感
学会感恩——教《可贵的沉默》有感 五泄镇小 周鹏 爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《太阳》教学设计
《太阳》教学设计 作者:贺荣 教学目的:1、认真倾听后羿射日的故事。 2、认识十二个生字,读准字音,认清字形。 3、正确、流利、有感情地朗读儿歌,激发对太阳....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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向文本深处拓展——《妈妈的账单》教学设计
向文本深处拓展——《妈妈的账单》教学设计教学目标1、了解本文的主要内容。2、体会妈妈的的无私的爱。3、知道作为儿女应该用自己的爱回报母爱。教学过程一....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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<<妈妈的账单>>教学反思
<<妈妈的账单>>教学反思 今天我校面向全省的第九届新课程标准堂创新教学活动正式拉开了帷幕。我是第一个上阵的老师,我执教的课题是《妈妈的账单》。在正....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》教材简说
《可贵的沉默》教材简说 人民教育出版社课程教材研究所 这篇精读课文的主要内容是:上课时,老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》的“可贵”之处
《可贵的沉默》的“可贵”之处《可贵的沉默》是一篇略读课文,讲的是上课时老师了解到,所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日,并向,孩子祝贺,然而知道爸妈生日....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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着眼语言 品悟情感---评庄景老师执教《可贵的沉默》
着眼语言 品悟情感---评庄景老师执教《可贵的沉默》 作者:陈惠君 听完庄老师的课,让我再次感受到,磨课对于青年教师成长的不驱动力。回想起第一次听庄老师的课....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》详细教学设计
《七颗钻石》详细教学设计设计理念:以情为重点,引导学生与文本对话;以读为主线,打开学生情感的闸门;以悟为强音,体会爱心的神气力量。教学目标:1、知识目....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》一课教学后反思
《可贵的沉默》一课教学后反思 莼湖镇中心小学 俞飞波 从以下几个方面进行了一下本课的教学后思考:1、目标?2、孩子需要什么?3、年段目标?4、心理特征....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》第一课时教案
《卖木雕的少年》第一课时教案学习目标 1.认识“尼、驮”等11个生字,会写“卖、售”等14个生字,正确读写“游览、工艺品”等词语。 2.正确、流利、有感情....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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走进学生的心灵--《可贵的沉默》反思
走进学生的心灵--《可贵的沉默》反思 吕劭玉3月7日,我上了一堂公开课《可贵的沉默》,在这节课的教学设计中,我借鉴了许多同行的好经验。吴校长一直强调的牢牢....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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语文三年级下册《可贵的沉默》教学设计
语文三年级下册《可贵的沉默》教学设计 教学目标 1.正确.流利.有感情朗读课文。2.读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人。3.体会....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》教后感
《可贵的沉默》教后感周三上午,在我们学校大礼堂举行了我校与联谊校“六家一课”互动研讨活动,在这次活动中,我也参与其中,上了一堂课。上完课,第一个感觉就....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》简单评课稿
《可贵的沉默》简单评课稿 《可贵的沉默》一看到这道题目,就让我想起了我们四年级上册的期末试卷,因为试卷上的阅读题就是这篇,那时可以说四年级的学生都没有很....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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试谈阅读教学的对话——以《可贵的沉默》为例
试谈阅读教学的对话——以《可贵的沉默》为例 教科院 04教本(2)班 姜雀 摘要:《语文课程标准》中明确指出,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《螳螂捕蝉》教学设计
《螳螂捕蝉》教学设计一、走进故事,概括故事;把书读薄一点1、看课题-《螳螂捕蝉》,你觉得这篇课文会写些什么?这是一个寓言故事,整个故事我们可以概括成一个....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》教学设计
《她是我的朋友》教学设计一、课前谈话。同学们,你们喜欢交朋友吗?告诉老师你的朋友是谁?老师也有很多朋友,他们总在我困难的时候给我帮助,在我伤心的时候给....
人教版三年级下册语文教案
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