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人教版三年级下册语文教案
11-07
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《亡羊补牢》教学过程
《亡羊补牢》教学过程一、 谈话激趣 揭示课题1、同学们喜欢听寓言故事吗?今天老师带你们去听一个好听的故事。(出示动漫故事录音)2这个有趣的故事,就是我们....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《亡羊补牢》互动教案设计
《亡羊补牢》互动教案设计 教学目标:1、会认“窟、窿、叼、劝”4个生字,会写“寓、则、窟、窿、狼、叼、街、劝、悔”9个生字,注意多音字“圈”和“寓、窿、街....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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林发桢《画杨桃》互动教案设计和反思
连江县东湖中心小学 林发桢教材分析 本篇课文是义务教育课程标准试验教科书第三单元的一篇课文。本单元教材围绕“怎样看问题,怎样想问题”这个主题编写的。....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《争吵》互动教案设计及反思 黄琴
《争吵》互动教案设计及反思 黄琴教学目标: 1、通过理解课文内容,教育学生懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。 2、学习生字词。 3、有感情朗读课文。 ....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》中那可贵的一分钟
沉默《可贵的沉默》中那可贵的一分钟 三年级第二学期开学后不久,清明节假日刚过,我在自己班上《可贵的沉默》一课,这是一篇精读课文,是一位叫王圣民的老师....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《妈妈的账单》小高说课材料
《妈妈的账单》小高说课材料【说教材】《妈妈的账单》位于本册教材的第五单元,主题为“可贵的亲情、友情”,本组教材结合综合性学习活动,意在使学生在学习课....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《咏柳》互动教案设计
《咏柳》互动教案设计教学目标:1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力和欣....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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摄像机背后的我《燕子专列》教学反思
摄像机背后的我《燕子专列》教学反思 《燕子专列》是三年级下册的一篇精读课文,文本中带有浓浓的人文关怀,传递着人与动物、人与自然的和谐。其内容对于三....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》教案(公开课)
《卖木雕的少年》教案(公开课)【学习目标】:1、会认11个生字,能够正确读“游览、名不虚传、标准”等词语。2、积累并运用词语,欣赏文章语言。3、正确、流....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》教学设计(公开课)
《 卖木雕的少年》教学设计(公开课)一路轻歌一、学习目标:1会认11个生字,写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《中国国际救援队,真棒!》教学思考(送教课)
《中国国际救援队,真棒!》教学思考(送教课)《国际救援队,真棒!》是一篇略读课文,也是一种新的文学体裁——通讯。在汶川遭遇8.0级大地震之后学习这篇课....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《乞巧》教案(公开课)
《乞巧》教案和反思(公开课)设计理念: 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。也是一首想象丰富,流传很广的古诗。而且浅显易懂,并且涉及到家....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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千载悠悠话乞巧《乞巧》教学思考(送教课)
千载悠悠话乞巧《乞巧》教学思考(送教课)恩施市实验小学 黄 键新课标指出:“第二学段(三四年级)诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容。背诵....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《西门豹》教学思考(送教课)
《西门豹》教学思考(送教课) 本课教学的重点、难点是让学生了解西门豹破除河伯娶媳妇这一迷信活动的经过。而作者在叙述这一重点、难点时,是通过西门豹惩治巫....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《中国国际救援队,真棒!》教学反思
《中国国际救援队,真棒!》教学反思《国际救援队,真棒!》是一篇略读课文,也是一种新的文学体裁——通讯。在汶川遭遇8.0级大地震之后学习这篇课文,无疑使....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《春日》研究教学案(红小 季兰荣)
《春日》研究教学案(红小 季兰荣)设计理念:古诗素以语言凝练著称,所以我根据古诗语言的特殊性,引导学生疏通语言文字,在读懂语言文字,了解诗句大意的基础....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《太阳是大家的》一文教学设计
《太阳是大家的》一文教学设计芳菲【教材分析】《语文课程标准》对教材的编写提出了新的要求,除了要求教材的组织和安排要考虑儿童认知发展的规律,从学生的....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《路旁的橡树》研究教学案
《路旁的橡树》研究教学案课前诵读角:参天大树、郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃、绿色卫兵、绿意盎然、高大挺拔、(你发现了什么?)这些词都用来形容树。一、....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《亡羊补牢》研究教学案
《亡羊补牢》研究教学案教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“寓言、羊圈、劝告、街坊、窟窿、结结实实、叼走、后悔 ”等词语。2、朗读课文,能....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》研究教学案
《她是我的朋友》研究教学案新华南路小学 谢怀颖 教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句,体会人物的内心活....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》第二课时教学设计
《她是我的朋友》第二课时教学设计教学目标:1 复习生字词语,练习根据重点词语复述课文的主要内容。2 有感情地朗读课文,感受朋友真挚的友谊,树立正确的友....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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讲究实效,简简单单教语文《七颗钻石》比赛说课资料
讲究实效,简简单单教语文《七颗钻石》比赛说课资料杜泽镇白水小学 叶晨芳各位评委,各位领导,各位老师: 大家好!今天我说课的题目是《七颗钻石》。它是义务....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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魏秀英《七颗钻石》研究教学案
魏秀英《七颗钻石》研究教学案 上饶县第五小学 魏秀英 教学目标:知识与技能1、正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《果园机器人》研究教学案
《果园机器人》研究教学案 学习目标 1.能正确流利朗读课文,读懂课文内容,知道机器人是怎样的。 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 3.培养学生热....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《咏柳》课堂实录(镇公开课)
《咏柳》课堂实录(镇公开课) 创设情境,导入新课——感知美。 师:同学们,春姑娘已悄悄来倒了我们的校园,看——(出示校园春景图)。 生:欣赏。 师:怎....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》评课
《一面五星红旗》评课 萤火虫 发表 《一面五星红旗〉讲述的是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,拒绝了面包店老板用国旗....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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平平淡淡教语文——古诗《咏柳》教后反思
平平淡淡教语文——古诗《咏柳》教后反思 今天用了两节课的时间,教学《咏柳》。《咏柳》这首诗描写和赞美了春天的景色,把春天描写得姹紫嫣红,多姿多彩,而....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》的教学反思
《七颗钻石》的教学反思 作者: 杜海燕 今天学习了《七颗钻石》。在学生读完课文,说了课文的主要内容之后,我抓住了水罐的几次变化,让学生反复朗读几次变化的....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》中“爱”的寻觅
《七颗钻石》中“爱”的寻觅 《七颗钻石》是俄国作家的一篇童话,采用了明线和暗线相结合的方式展开情节:明线:描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物焦渴而....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《妈妈的账单》一稿
《妈妈的账单》一稿 教学目标:1、有感情朗读课文,通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。2、学习借助关键词概括课文的主要内容。3、通过两份账单的比较....
人教版三年级下册语文教案
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