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人教版六年级下册语文教案

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· 《凡卡》结尾：求异思维的思考

《凡卡》结尾：求异思维的思考昨天刚教学完《凡卡》一文，对通篇文章学生学习完后还是可以了解到当时那种环境下的小凡卡遭受到的那种非人的生活，但是对这篇文....人教版六年级下册语文教案

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· 《凡卡》教学后记

《凡卡》教学后记一、导入新课，板书课题，概括文章内容。事先布置预习。板书《小抄写员》“第一眼看到题目时，你会猜到些什么？”“我猜这是一篇写人....人教版六年级下册语文教案

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· 我教《凡卡》

我教《凡卡》湖北省黄石市广场路小学李杨〔内容摘要〕采用自主、合作、探究的教学模式，精心设计教学过程，上好《凡卡》一课，努力构建开放而有活力的语文....人教版六年级下册语文教案

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· 注重“导”的功夫——《凡卡》教后记

注重“导”的功夫——《凡卡》教后记教师和学生是教学活动中两个对立统一的方面。教学过程是师生之间的双边活动，两者始终相互依存、相互制约。凡是效率高....人教版六年级下册语文教案

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· 《凡卡》教学设计四

《凡卡》教学设计四　黎俊生六年制小语第十二册的《凡卡》，是俄国著名作家契诃夫写的一篇小说。根据该文的特点与本文的教学要求，阅读训练的重点应是：指导学....人教版六年级下册语文教案

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· 《凡卡》教学设计一

《凡卡》教学设计一　　第一课时　教学目标：　1．学会10个生字，认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语：立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住....人教版六年级下册语文教案

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· 《卖火柴的小女孩》——研究性阅读教学（第二课时）

《卖火柴的小女孩》——研究性阅读教学（第二课时）作者：佚名转贴自：育才实小　卖火柴的小女孩》——研究性阅读教学（第二课时）一、教学目标....人教版六年级下册语文教案

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· 《十六年前的回忆》讲学稿（六年级语文）

《十六年前的回忆》讲学稿（六年级语文）课型：新授执笔：彭凯云审核：六年级组一、学习目标：1、学会十个生字。能结合语境，正确读写下面词语：“军阀、娱....人教版六年级下册语文教案

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· 《十六年前的回忆》——李大钊的资料

《十六年前的回忆》——李大钊的资料建党八旬纪念，禹域万里新容。人间伏虎五十载，飞泪几度告乃翁。念红楼播火，桃李天下；瞻万安公墓，激烈壮怀。呜呼！张阀作....人教版六年级下册语文教案

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· 《十六年前的回忆》教学反思

《十六年前的回忆》教学反思巧设疑激情趣——《十六年前的回忆》教学反思一、设疑导趣学习要靠自己思索而得。要使学生愿学、乐学，首先要调动学生学习的兴趣。....人教版六年级下册语文教案

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· 《十六年前的回忆》教学设计三

《十六年前的回忆》教学设计三教学目标：　理解课文思想内容，了解李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，感受生动的革命传统教育。　体会本课....人教版六年级下册语文教案

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· 《十六年前的回忆》教学设计一

《十六年前的回忆》教学设计一一、教学要求　1、理解课文内容，了解李大刽同志在被捕前、被捕后与敌人斗争的事迹。　2．体会本课前后照应的写法。　3．学习本课....人教版六年级下册语文教案

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· 《凡卡》课例

《凡卡》课例　任继平　《凡卡》一文是人教版五年制第九册中的一篇传统课文。这篇课文通过凡卡给爷爷写信一件事，反映沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨....人教版六年级下册语文教案

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· 《为人民服务》教学设计五

《为人民服务》教学设计五湖南省靖州县新厂学区陈学明教学要求：　1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。　2、结合课....人教版六年级下册语文教案

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· 说说《卖火柴的小女孩》

说说《卖火柴的小女孩》　　文 / 孙晓磊　　中学的教材里共收录过安徒生的两篇作品，一是《皇帝的新装》，二是《卖火柴的小女孩》。前者巧妙的讽喻统治者的虚伪....人教版六年级下册语文教案

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· 谈《两小儿辩日》的教学过程及体会

谈《两小儿辩日》的教学过程及体会谈《两小儿辩日》的教学过程及体会《两小儿辩日》是一篇寓言故事。文章讲了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在....人教版六年级下册语文教案

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· 《学弈》一文解读

《学弈》一文解读孟子简介：孟子(约前372～前289)，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。名轲，邹(今山东邹城市)人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十....人教版六年级下册语文教案

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· 《学弈》一文的教学设计1

《学弈》一文的教学设计1 《学弈》一文的教学设计一、导入师：同学们，我国是一个文明古国，它有灿烂的民族文化，有传统的民族美德，有浩如烟海的文学艺术瑰....人教版六年级下册语文教案

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· 《学弈》一文教学设计2

《学弈》一文教学设计2 学习目标教育方面教育学生认识学习必须专心致志、不可三心二意的道理。教养方面 1.学会本课3个生字。能根据课后注释疏通全文，了解故....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计十

《一夜的工作》教学设计十教学目标：　　1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。　　2、有感情地朗读课文。背诵....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计八

《一夜的工作》教学设计八上虞师范附小叶丽娟一、教学目的　　1、理解课文内容，学习周总理全心全意为人民服务的精神，不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计七

《一夜的工作》教学设计七重庆长寿第二实验小学刘洪素质教育目标：　　1．知识目标：让学生理解课文从哪两个方面来叙述周总理一夜的工作。　　2．能力目标：培....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计六

《一夜的工作》教学设计六北京实验一小　特级教师张琪名一、教材分析　本文节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。课文记叙了在建国初期，作者送稿件去中南海....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计五

《一夜的工作》教学设计五一、教材说明　这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生....人教版六年级下册语文教案

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· 《一夜的工作》教学设计四

《一夜的工作》教学设计四教学目标：　　1、感受周总理工作劳苦、生活俭朴、全心全意为人民服务的崇高品质，初步培养热爱和敬仰周总理的思想感情。　　2、能有感....人教版六年级下册语文教案

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· 情之所及心为所动——《一夜的工作》教学随笔

情之所及心为所动——《一夜的工作》教学随笔作者：苏小崇《一夜的工作》讲的是诗人何其芳在给周总理送稿时，看到周总理一夜的工作的情景，赞美了周总理不辞劳....人教版六年级下册语文教案

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· 《为人民服务》（A、B案）

《为人民服务》（A、B案）学习目标 1．学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。 2．朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，受到革....人教版六年级下册语文教案

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· 《鲁滨孙漂流记》教学设计（校本研究）及反思

《鲁滨孙漂流记》教学设计（校本研究）及反思教者：李明教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。2、了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙敢于....人教版六年级下册语文教案

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· 《为人民服务》教学设计四

《为人民服务》教学设计四徐辛夷《为人民服务》是一篇讲演稿。讲演，是一种强调阐明观点和宣传效果，并注重感情感染的论说方式。讲演稿属于论说文的范畴。　教....人教版六年级下册语文教案

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· 《为人民服务》教学设计三

《为人民服务》教学设计三作者：陆星教材分析：　这篇讲读课文，是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。　张思德同志1933年参加红....人教版六年级下册语文教案

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