《万年牢》教后记
《万年牢》是一篇略读课文,通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事,让学
生感受真诚地为人和做事的道德风范,同时学习叙事清楚有条理的表达方法。既是略读课文,
就应在短时间内抓住课文的训练重点,在一节课内将学文明理、领会方法都训练到位,这是很
不容易做到的。这节课,我主要围绕从哪些地方可以看出父亲做事情很认真是实在。学生利用
批注进行阅读,培养了学生独立自主的能力、。但上完之后,我觉得这样设计会更有效:什么
是万年牢,从课题质疑开始,学生就到课文中找关于万年牢的句子,再谈谈理解,说到哪几件
事情,这样比生意的概括文章的大意来得有趣!
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