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人教版四年级上册语文教案
11-07
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《爬山虎的脚》教学设计及反思
《爬山虎的脚》教学设计及反思 设计 反思 叶圣陶 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地....
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11-07
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《爬山虎的脚》教学设计一
《爬山虎的脚》教学设计一(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址教学要求: 1、能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬凯山虎的特点;理清课文叙述顺序,....
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11-07
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《爬山虎的脚》教学设计十
《爬山虎的脚》教学设计十(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址教学目标:1. 认识5个生字,会写11个生字。2. 能流利的朗读课文,读懂课文,了解爬山虎....
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11-07
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《巨人的花园》教学设计十一
《巨人的花园》教学设计十一(www.lexue88.com 网 www.lexue88.com)原文地址一、设计意图:坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,在听、说、读、写....
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11-07
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《乌塔》教学设计(送教课)
《乌塔》教学设计(送教课) 教学设计学情分析:学生在学习方面已具有了一定的阅读理解与分析能力,能较准确地抓住文章所要表达的主题,并愿意与同学交流自己的学....
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11-07
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小学课文《秦兵马俑》教学反思一
小学课文《秦兵马俑》这篇文章生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱....
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11-07
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《呼风唤雨的世纪》难句解析
《呼风唤雨的世纪》难句解析 起点语文网 1、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 【解析】 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道....
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11-07
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小学课文《秦兵马俑》教学设计四
小学课文《秦兵马俑》教学设计四第二课时 太仓市实验小学 李怡梅一、师导入: 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的....
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11-07
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《送元二使安西》评课材料
《送元二使安西》是诗人送友人元二奉命前往安西时作的,是一首很有名的送别诗。刘微老师的这节课让听众感受到了送别的难舍难离,学生的发言有一定深度,教学目标....
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11-07
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简评《火烧云》
《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。朱秋月老师在上....
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11-07
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《雅鲁藏布大峡谷》教学的几点想法
《雅鲁藏布大峡谷》教学的几点想法 林亚琴 发表 雅鲁藏布大峡谷是大自然留给我们的珍贵遗产,它在“世界屋脊”青藏高原上,与珠穆朗玛峰咫尺为邻。高耸入云的山....
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11-07
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《火烧云》教学反思二
横峰一小 作者:熊囡囡 在《火烧云》的教学过程中,我站在教师的立场,理应引导学生受到思想的感染,得到语言文字的训练。因此产生了各种教学设想,看是否能引....
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11-07
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古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析
唐玄宗开元十三年,年轻的李白从四川出峡,在安陆(今湖北安陆)住了十年。在这段时间内结识了隐居在襄阳鹿门山的孟浩然。孟浩然也是著名诗人,年龄比李白大,....
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11-07
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《鸟的天堂》的语言
语言大师巴金的文章,流畅自然,朴实生动,富有热情。《鸟的天堂》一文更是如此,语言上准确生动,朴素优美,简洁洒脱,富有节奏感。一、准确传神,生动形....
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11-07
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《卡罗纳》第一课时教学设计
《卡罗纳》第一课时教学设计 一、故事导入,激发情感。(3分钟) 1、师:一个只读小学3年级的孩子,在他母亲生日那天,献给了母亲一封长达八页纸的信,来深深....
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11-07
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《白公鹅》教学设计二
《白公鹅》教学设计二(www.lexue88.com网 www.lexue88.com)原文地址一 重庆市九龙坡区课程标准(人教版)实验教科书适用性研究课题组发展性目标1.学生能以....
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11-07
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《鸟的天堂》教学反思四
| By: ltxxyhf ] 第二教时:化抽象为形象,化概括为具体美国教育家德加?戴尔认为,当学习是由直接到间接,由具体到抽象时,获得知识和技能就比较容易。语言文字....
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11-07
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沉醉琅琅书声 展示累累硕果————《母鸡》评课
最近聆听了陈老师执教的《母鸡》,对古语“读书百遍,其义自现”有了更加深刻的理解。《母鸡》是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》的一篇新教材,是....
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11-07
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我教《巨人的花园》
我教《巨人的花园》《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,它通过讲述孤独而自私的巨人与一群天真可爱的孩子们间的故事,告诉我们快乐需要与人分享的....
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11-07
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《火烧云》教学设计九
(语文 课堂 网 www.lexue88.com)原文地址【设计理念】语文教学的目的是培养学生的语文综合素养(语文知识、想像力、创造力解决问题的能力等),本节教学力求通过....
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11-07
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《鸟的天堂》教学设计十
《鸟的天堂》教学设计十( www.lexue88.com)原文地址第二课 作者:陈瑞莲 一、设计特点 倡导“在读书中用心去发现去感悟”的学习方式,培养学生自主探究....
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11-07
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关于《爬山虎的脚》的教学案例
关于《爬山虎的脚》的教学案例华西小学 席平 语文一、教材简析:《爬山虎的脚》是一篇有趣的科普文章,这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,....
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11-07
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第三届情智语文《巨人的花园》听课笔记
新疆农业大学附属小学鱼利明 四年级 一、课前谈话二、引入课题一起读课题 你们喜欢猜谜语吗? 我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是其中最美的花朵。这句话是....
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11-07
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《电脑住宅》设计
《电脑住宅》设计(送教课) 教材分析:本篇课文是人教版四年级上策第八单元的一篇略读课文。本篇课文的选取意在感受科技的神奇与给人带来的舒适与便利。同时,作为....
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11-07
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《去年的树》教学设计十三
《去年的树》教学设计十三(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址一、激趣导入今天,除了老师这个大朋友外,我给你们带来了一位好朋友,想知道是谁吗?....
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11-07
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《搭石》第二课时教学设计
《搭石》第二课时教学设计教学目标: 1、学习课文2~5自然段,理解“理所当然”“协调有序”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文的重点段。3、感受乡亲....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《爬山虎的脚》反思3
《爬山虎的脚》反思3 整堂课我的教学设计还是可以的,但是教学效果却让我感到很不满意。我想在这里固然有学生的一些因素,可是我的因素还是占主要比重的。学生在....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《那片绿绿的爬山虎》教学设计(观摩)
《那片绿绿的爬山虎》教学设计(观摩)【教学目标】1.知识目标:认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。感情地朗....
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11-07
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《飞船上的特殊乘客》教学设计三
《飞船上的特殊乘客》教学设计三(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址32*飞船上的特殊乘客教学设计教材内容: 《飞船上的特殊乘客》是人教版新教材 四年....
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11-07
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《鸟的天堂》教学设计一
《鸟的天堂》教学设计一(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址 第一课时 教学目标: 1.学习本课生字新词 2.初读课文,理清文章的脉络。 教学准备....
人教版四年级上册语文教案
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