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九年级数学教学设计

11-07

· 人教新课标版九年级数学下册 投影（第2课时）教案

一、教学目标： 1、了解正投影的概念；2、 能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影3、培养动手实践能力 ，发展空间想象能力.二、教学重、难点教学重....九年级数学教学设计
11-07

· 直接开平方法教案

教材内容 1.本单元教学的主要内容. 一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程应用题. 2.本单元在教材中的地位与作用. 一元二次方程是在学习《一元....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《图形的相似（第二课时）》教案

1．情境导入 播放多媒体——教材中的图27．1．l-4 （1）（用投影幻灯片或用教学挂图展 示）．观察相似三角形的特征，得出：三角相似的对应角相等、对....九年级数学教学设计
11-07

· 图案设计教案

教学内容 课题学习──图案设计 教学目标 利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计,设计出称心如意的图案. 通过复习平移、轴对称、....九年级数学教学设计
11-07

· 人教新课标版九年级数学下册 三视图（2）教案

分析:由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形. (1)从三个方向看立体图形，....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《28.1 锐角三角函数》教学设计3

二、 学习类型与任务分析（一） 学习类型1、 学习结果（1）三角函数的概念是数学概念（2）在直角三角形中函数值恰好等于边长之比是数学原理（3）利用利用三....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册 三视图（第3课时）导学案

1、完成下列练习（1）、如图所示是一个立体 图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称 _______。（2）、一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如....九年级数学教学设计
11-07

· 中心对称教案3

教学内容 1.中心对称图形的概念. 2.对称中心的概念及其它们的运用. 教学目标 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念,掌握这两个概念的应用.....九年级数学教学设计
11-07

· 人教版九年级下册数学用函数的观点看一元二次方程（1）导学案

导学目标：1、理解二次函数与一元二次方程的关系，掌握方程与函数间的转化。 2、会利用数形结合的方法判断抛物线与x轴的交点个数。 3、培养合作意识和探索数学....九年级数学教学设计
11-07

· 圆周角教学设计

知识技能 1.了解圆周角与圆心角的关系. 2.掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的特征. 3.能运用圆周角的性质解决问题. 数学思考 1.通过观察、比较、分析圆周角....九年级数学教学设计
11-07

· 从梯子的倾斜程度谈起教案1

教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正切的意义和与现实生活的联系. 2.能够用tanA表示直角三角形中两边的比,表示生活中物体的....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《位似（第三课时）》教案

(4）等边三角形ABC与等边三角形A′B′C′(5)反比例函数y＝6x (x>0)的图像与y＝6x (x<0)的图像(6)曲边三角形ABC与曲边三角形A′B′C&....九年级数学教学设计
11-07

· 实际问题与一元二次方程教案2

教学目标 掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题。 重难点关键 1.重点:如何解决增长率与降低率问题。 2.难点与关键:解决增长率与降低率问题的公式a(1&pl....九年级数学教学设计
11-07

· 圆教案1

【学习目标】 1.了解圆周角的概念. 2.理解圆周角的定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 3.理解圆周角定理的推....九年级数学教学设计
11-07

· 借助方程求解数轴上动点问题

数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。为了便于初一年级学生对这类问题的分析，不妨先明确以下几个问题： 1．数轴上两点间的距离，即为这两点所对应的....九年级数学教学设计
11-07

· 这道中考题的解法真多

2010年湖北省武汉市中考题第24题： 已知：线段OA⊥OB，点C为OB中点，D为线段OA上一点．连结AC，BD交于点P． (1)如图1，当OA=OB，且D为OA中点时，求的值；....九年级数学教学设计
11-07

· 图形的旋转教案1

教学内容 1.什么叫旋转?旋转中心?旋转角? 2.什么叫旋转的对应点? 教学目标 了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念,了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实....九年级数学教学设计
11-07

· 从梯子的倾斜程度谈起教案2

教学目标 (一)教学知识点 1.经历探索直角三角形中边角关系的过程,理解正弦和余弦的意义. 2.能够运用sinA、cosA表示直角三角形两边的比. 3.能根据直角三角形中....九年级数学教学设计
11-07

· 用列举法求概率教案

一、教材分析 本节内容是第二十五章第二节“用列举法求概率” 的第1课时,主要介绍用列举法求概率。以两个实际问题为载体,通过学生动手解决问题、观察、分析、评....九年级数学教学设计
11-07

· 二次函数所描述的关系教案

教学目标 (一)教学知识点 1.探索并归纳二次函数的定义. 2.能够表示简单变量之间的二次函数关系. (二)能力训练要求 1.经历探索,分析和建立两个变量之间的二次....九年级数学教学设计
11-07

· 二次函数y=ax2的图象 人教课标九年级下册

一、素质教育目标（一）知识教学点1．使学生知道二次函数的意义；2．使学生会用描点法画出二次函数的图像，并结合的图像，初步理解抛物线及其有关概念。（二....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《图形的相似》导学案

二、相似图形的性质图（1）中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的，观察这两个图形，它们的对应角有什么关系？对应边呢？ 对于图（2）中的两个相似的正六边形，....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《解直角三角形（1）》教案

一．复习提问1． 复述勾股定理的内容：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.2． 锐角三角函数的定义：sin A= , cos A= ,tan A= , cot A= 。1． 锐角三....九年级数学教学设计
11-07

· 人教版九年级数学下册用函数的观点看一元二次方程教案

教学目标知识与技能1．总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根．2．会....九年级数学教学设计
11-07

· 人教新课标版九年级数学下册 三视图（3）教案

让学生欣赏事先准备好的机械制图中三视图与对应立体图形的图片，并借此讲述一下现在一些中专、中技甚至大学里开设的模具和机械制图专业和课程就需要这方面的知识....九年级数学教学设计
11-07

· 实际问题与一元二次方程教案5

教学目标 掌握建立数学模型以解决如何全面地比较几个对象的变化状况的问题. 复习一种对象变化状况的解题过程,引入两种或两种以上对象的变化状况的解题方法. 重....九年级数学教学设计
11-07

· 因式分解法教案2

教学目标 掌握用因式分解法解一元二次方程. 通过复习用配方法、公式法解一元二次方程,体会和探寻用更简单的方法──因式分解法解一元二次方程,并应用因式分解法....九年级数学教学设计
11-07

· 新人教版九年级数学下册《解直角三角形（2）》教案

一．复习提问1．解 直角三角形：在直角三角形中，除一个直角外，还有2个角和3条边共5个元素，由已知元素求出未知元素的过程，叫做解直角三角形。2．解直角三角....九年级数学教学设计
11-07

· 配方法教案2

教学内容 给出配方法的概念,然后运用配方法解一元二次方程. 教学目标 了解配方法的概念,掌握运用配方法解一元二次方程的步骤. 通过复习上一节课的解题方法,给....九年级数学教学设计
11-07

· 发现一元二次方程根与系数的关系教案2

教学目标 1.熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系; 2.灵活运用一元二次方程根与系数的关系解决实际问题; 3.渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的认识事物的规律....九年级数学教学设计
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