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人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《动手做做看》教学设计之七

《动手做做看》教学设计之七教学要求：　　1、理解课文注要内容，联系生活实际说说对“不能光想，你动动手做做看”的体会。　　2、理解“科学家的话，也不一定都....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《最大的“书”》反思

《最大的“书”》反思今天在教《最大的“书”》一文时，我问学生：这本岩石之“书”，“书”中真的有字吗？很多学生说没有，也有学生说有。我说其实这本岩石之“....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 听评优质课解读新课标——听《画家和牧童》有感

近日，我有幸观看了优质课例《画家和牧童》一课，这是人教版实验教材第四册第六组课文中的一篇阅读课文，葛懿颖老师在这节课的教学中充分利用多媒体课件实施素质....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《小鹿的玫瑰花》教学反思（交流课）

《小鹿的玫瑰花》教学反思（交流课）一个很美丽的故事，传递出“能够给别人快乐，自己也快乐”的朴素的哲理。一、追求平等对话　阅读教学是学生、教师、文本之间....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 推荐《绝句》的教学反思

推荐《绝句》的教学反思《绝句》是大诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色，前两句朗朗上口，通俗易懂，此时诗人的情绪是悠然的，而随着视线的转....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画家和牧童》教学反思（交流课）

《画家和牧童》教学反思（交流课）推荐崔峦教授说：我们要简简单单教语文，扎扎实实教语文，轻轻松松教语文。对崔老师的这三个“教语文”，我仔细地揣摩，认真....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《守株待兔》二次教案

《守株待兔》二次教案守株待兔一、导入同学们学过很多寓言故事，你能说出哪些寓言故事的名字？下面请看一组图画，（课件出示：树桩、农夫和幻想中不断奔跑而....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 恐龙的灭绝（二下年级）

恐龙的灭绝（二下年级）杭州江干区九堡中心小学倪锋明教学目标： 1、会认7个生字和7 个带有生字的词语，会写词语“严寒”。2、正确、流利地朗读课文....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 以读为本读中感悟《葡萄沟》教案

以读为本读中感悟《葡萄沟》互动课教案　　　黑龙江省虎林市第一小学　方　卉　　【教材分析】　《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟。课....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 循生而教，课堂生成精彩－－-从《雷雨》教学看课堂活力的生成

循生而教，课堂生成精彩---从《雷雨》教学看课堂活力的生成《循生而教，课堂生成精彩---从《雷雨》教学看课堂活力的生成》论文范文由一世教育毕业论文网收集于网....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）

《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）芳草碧连天在设计本堂课时，我就决定把课堂还给学生。在教学实施过程中，我的的确确做到了这一点。如刚接触文本时，....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 牵一发而动全身――《小鹿的玫瑰花》课后反思

牵一发而动全身――《小鹿的玫瑰花》课后反思［作者：南昌市百花洲小学龚敏在听专家讲座时，经常听到一句话：“阅读课文的教学要有支点，提出的问题切忌....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《玩具柜台前的孩子》教学设计（书香课堂）

《玩具柜台前的孩子》教学设计（书香课堂）一、教材简析第六单元教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终，寓优秀的思想品质于生动有趣、感人....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《蜜蜂引路》教学设计五

《蜜蜂引路》教学设计五一、教学要求　　1学会本课8个生字。正确读写由要求学会的生字组成的词语。　　2正确、流利地朗读课文。练习默读课文。　　3理解....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《蜜蜂引路》教学设计三

《蜜蜂引路》教学设计三教学目的：　　1．学习列宁细心观察，善于根据事物之间的关系解决问题的思想方法。　　2．了解题目与课文内容之间的关系，懂得重点词语的....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画风》教学反思

我教学的内容是人教版小学语文二年级下册的《画风》一课，这节课是在新课标、新理念的指导下完成的。通过实践，本节课在以下几个方面体现了新课改的精神。 1、....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《葡萄沟》教学案例

《葡萄沟》教学案例 12、葡萄沟一、导入：同学们，我们的祖国地大物博，有许多著名的风景区和名胜古迹，台湾的日月潭，山清水秀，风景如画；首都北京，....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《蜜蜂引路》综合资料

《蜜蜂引路》综合资料教材分析　这篇课文讲的是列宁利用蜜蜂作向导，找到养蜂人的故事。表现了列宁具有非凡的观察力和判断力。列宁是个善于观察，认真思考的人。....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《难忘的泼水节》教学设计之一

《难忘的泼水节》教学设计之一教学目标：　　1、会认12个生字，会写12个字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十二

《要是你在野外迷了路》教学设计十二作者：李妙文章出处：江东区语文教改在线学习目标：　　1. 认识“针、忠、盏、稠”四个生字，会写“忠、导”等９个字。　....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《难忘的泼水节》教学设计之二

《难忘的泼水节》教学设计之二教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、知道我国是个多民族国家，初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《蜜蜂引路》教学反思

《蜜蜂引路》教学反思　在词汇教学中，重点是准确的理解词义，因为只有正确的理解词义，才能够正确的去应用。一些抽象的词语就需要放在语言环境中，让学生结合....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《揠苗助长》教学反思

《揠苗助长》教学反思出处：塔石小学作者：徐晓娟这则寓言是家喻户晓的作品，语言简洁明快，内容生动有趣，勾勒出了古代一个可笑的人物形象，做事急于求成....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画风》识字教学反思

《画风》识字教学反思让生活成为学生识字的舞台语文是母语学习，无处不在，无时不在。把识字教学置于生活的大背景中，在生活中识字是很方便，很重要的识字途径....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画风》一课教学后的反思

本节课运用多媒体课件向学生展示课文内容，以学生的自主学习为活动前提，营造自我发现、自我发展的学习环境。在教学时充分调动学生的学习积极性，利用课件给予学....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十四

《要是你在野外迷了路》教学设计十四作者：戴志强文章出处：辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校【课前透视】　这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十六

《要是你在野外迷了路》教学设计十六作者：虞美人文章出处：浙江省舟山市定海区白泉中心小学教学目标：1.会认“针”等四个字，会写“盏”等九个字。2.正确、流....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《画风》教学设计2

《画风》教学设计2 | By: 王雪燕 ] 一、教学目标：1、知识目标：有主动识字的愿望，会认7个字，会写12个字。2、能力目标：（1）正确、流利有感情地朗读课文，领会....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《阿德的梦》教学趣事

《阿德的梦》教学趣事问是知之始，孩子们的质疑，常常让我的课堂生成许多无法预约的精彩。每上一堂新课，我都会给孩子设计一个质疑问难的环节。这里所说的新....人教版二年级下册语文教案

11-07

· 我这样教《画风》

我这样教《画风》作者：平淡才是… 设计理念：　《语文课程标准》中强调要面向全体学生，课堂上要充分体现学生的主体性，要让学生变被动接受为主动参与、....人教版二年级下册语文教案

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· 推荐《绝句》的教学反思

· 《画家和牧童》教学反思（交流课）

· 《守株待兔》二次教案

· 恐龙的灭绝（二下年级）

· 以读为本 读中感悟《葡萄沟》教案

· 循生而教，课堂生成精彩－－-从《雷雨》教学看课堂活力的生成

· 《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）

· 牵一发而动全身――《小鹿的玫瑰花》课后反思

· 《玩具柜台前的孩子》教学设计（书香课堂）

· 《蜜蜂引路》教学设计五

· 《蜜蜂引路》教学设计三

· 《画风》教学反思

· 《葡萄沟》教学案例

· 《蜜蜂引路》综合资料

· 《难忘的泼水节》教学设计之一

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十二

· 《难忘的泼水节》教学设计之二

· 《蜜蜂引路》教学反思

· 《揠苗助长》教学反思

· 《画风》识字教学反思

· 《画风》一课教学后的反思

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十四

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十六

· 《画风》教学设计2

· 《阿德的梦》教学趣事

· 我这样教《画风》

· 以读为本读中感悟《葡萄沟》教案