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人教版二年级下册语文教案大全
文章列表
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《小鹿的玫瑰花》教学设计(书香课堂)
《小鹿的玫瑰花》教学设计(书香课堂)一、教学目标:1、会认8个生字,会写12个字,积累“我会读”中的词语,有积累词语的习惯。2、分角色有感情地朗读课文,....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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宿新市徐公店 教后记
宿新市徐公店 教后记 一直都挺怕上古诗的,二年级的孩子的诗歌的意识还未形成,也难以理解古诗的意思。在教学《宿新市徐公店》时,出示课题让孩子齐读时发现孩子....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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语文下册《我为你骄傲》教学设计
语文下册《我为你骄傲》教学设计 一、设计理念教学过程中,要重视学生的主体地位,通过学生自主朗读,自主感悟,使学生与文本进行对话,了解文中人物的内心感....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《日月潭》教学反思(交流课)
《日月潭》教学反思(交流课) 日月潭是我国台湾省的一个大湖,那里山清水秀,湖光山色,令人神往。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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“五结合”在《望庐山瀑布》教学中的应用
“五结合”在《望庐山瀑布》教学中的应用北京市丰台区东铁营二小 闫利平《望庐山瀑布》一课是小学语文第九册中的一首古诗。在教学设计时,我运用了“五结合”....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《画风》教学设计三
教学目标: 1、会认7个字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文领会文中小朋友的创意。 3、懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《邮票齿孔的故事》反思
《邮票齿孔的故事》反思上《邮票齿孔的故事》这一课,为了让学生深入了解两个人物,我问了一个问题:一位先生与阿切尔,你喜欢谁?为什么?同学们发言很踊跃。....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《葡萄沟》课例点评
《葡萄沟》课例点评 [编者按] 2005年11月“小学教育评价改革促进工程”以卫星视频的方式与实验学校教师进行了实时的研讨活动,首先播放了怀柔二小肖海兰老师的....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《玲玲的画》案例与反思
《玲玲的画》案例与反思 作者:郦明|bctsy.lm@xhedu.net 教学目标 1体会爸爸和玲玲的情感变化,指导朗读对话部分。 2品味、思索爸爸的话中蕴涵的深刻道理....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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创设情境 优化低年级阅读教学——《雷雨》教学反思
创设情境 优化低年级阅读教学——《雷雨》教学反思《雷雨》是第四册看图学文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。我在《雷雨》一课的教学设计....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《恐龙的灭绝》教学设计八
《恐龙的灭绝》教学设计八 深圳市南山实验学校鼎太部 柴彦成 执教《恐龙的灭绝》之后,对教案的预设性和生成性有了更深的感性理解。现就教案的这“两性”....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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运用“三自法”教学《守株待兔》
运用“三自法”教学《守株待兔》(三)讲读第三段 1、自读——自由读第三段。 2、自解——着重析解“丢”,运用字理析词法:一丢“ノ”它就“去”了,所以....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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守株待兔(教学预设)
守株待兔(教学预设) 沈松燕教学目标:1、 认识守、撞等6个生字,会写此肥桩守4个字,结合语句理解白捡、从此、整天等词语的意思。2、 能正确、流利地朗读课....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《邮票齿孔的故事》第一课时教学设计一
《邮票齿孔的故事》第一课时教学设计一文章出处:老百晓在线 教学目标: 1、 能够认读本课的生字和词语,积累一些数量词,能够流利地朗读课文。 2、 通过....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《绝句》教学反思
《绝句》教学反思 《绝句》是唐朝诗人杜甫闲居成都草堂时所作。本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边的春景。 这首诗色彩明快,意境开阔。全....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《充气雨衣》课后反思
《充气雨衣》课后反思 16.充气雨衣,是一篇略读课文,要让学生自己默读。而二年级的学生 ,我不太敢放手。而且这是一篇突现单元主题的文章。于是在课堂上,我由....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《春晓》教后感
《春晓》教后感 罗毓莹【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站(www.lexue88.com)网址是www.lexue88.com】 第三周行政听....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《画风》教学设计五
教材简说 “画风”,这个题目引起了课本中的小朋友思考,也引起了我们的思考。风看不见,摸不着,怎么画呢?课文中的三个小朋友一起画画,本来陈丹说:“风,看....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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教案《我为你骄傲》请指导!
教案《我为你骄傲》请指导!22、我为你骄傲学习目标:1、会认9个生字,会写12个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。 3....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《玩具柜台前的孩子》教学设计二
《玩具柜台前的孩子》教学设计二教学目标:1、会认11个字。 2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 教学方法:自读自悟。 教学准备:预习课....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《蜜蜂引路》教学设计六
《蜜蜂引路》教学案例与反思一、教学内容:人教版第四册《蜜蜂引路》二、教学目标:1、理解课文内容,体会人物的特点。2、学习按事情的发展顺序连段成篇的方法....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《古诗两首》(望庐山瀑布、绝句)教学设计二
《古诗两首》(望庐山瀑布、绝句)教学设计二文章出处:中教育星多媒体教育资源库&平台教学要求 1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。 2.在理解古诗....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《望庐山瀑布》与《瀑布》对比欣赏
《望庐山瀑布》与《瀑布》对比欣赏作者:王福林 文章出处:中教育星多媒体教育资源库&平台一幅风景优美的画图,不能没有背景,没有背景就难以把画面的景物衬托....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《玲玲的画》教学反思(交流课)
《玲玲的画》教学反思(交流课) 《玲玲的画》是二年级课文,内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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在对话中享受学习——《三个儿子》教学实践及反思
在对话中享受学习——《三个儿子》教学实践及反思《三个儿子》是小学语文课程标准人教版第四册的一篇课文。这篇课文学习的重点和难点就在于让学生理解“老爷爷为....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《难忘的泼水节》教学设计(研究课)
《难忘的泼水节》教学设计(研究课) [教学课型]:新授课[教学目的]:知识目标——会认“凤、凰”等12个生字,会写“龙、恩”等10个生字及“凤凰”一词(全体学....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《玲玲的画》教学设计七
《玲玲的画》教学设计七 学习目标:1、 会认8个生字,会写9个生字。2、 通过创设情境,正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。3、 情境中....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《阿德的梦》教学设计四
《阿德的梦》教学设计四【设计理念】喜爱幻想是低年级孩子共有的特点,课文内容符合儿童的年龄实际。教学中抓住感情朗读,引导学生在读中走进阿德的梦境,体会....
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11-07
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《邮票齿孔的故事》教学设计二
《邮票齿孔的故事》教学设计二文章出处:小学语文 学生分析: 学生默读课文后,一定会有所感悟,而每个人感悟到的又不尽相同,要鼓励学生谈自己的感受。 教材....
人教版二年级下册语文教案
11-07
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《北京亮起来了》积累运用
《北京亮起来了》积累运用 1.激趣。看到北京夜晚的美丽景色,同学们都惊叹道:“哇,好美啊!”却不能用自己的话把它的美丽描述出来,课文是用哪些词句表现出来....
人教版二年级下册语文教案
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