二年级数学教学设计_二年级数学教学设计大全_(3)

11-07

· 克与千克的认识2

教学目标：1．在具体生活情境中，使学生初步形成质量的概念，认识质量单位克和千克。2．初步建立1千克和1克的质量观念，知道1千克=1000克。3．在动手操作中，....二年级数学教学设计

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· 7的乘法口诀教学设计7

教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第62-63页。教学目标：１.让学生经历编制７的乘法口诀的过程，掌握７的乘法口诀和用相应....二年级数学教学设计

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· 《长度单位厘米》教学设计

【教学内容】　《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第1～3页和练习一的第1～3题。　【教学目标】　1．通过动手实践，使学生意识到量物....二年级数学教学设计

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· 乘法的初步认识教学设计4

乘法的初步认识一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册p44-46乘法的初步认识二、教学准备小棒摆成的小伞图，三角形图，星星图，花....二年级数学教学设计

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· 观察物体教学设计7

（一）问题情景(课件出示)在一个遥远的地方生活着一头非常美丽的大象，几个瞎子摸象得到的结论不一样。这是怎么回事呢?(逐一呈现他们摸到的图象)(二)学习新知....二年级数学教学设计

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· 7的乘法口诀教学设计2

教学过程:　一、检查复习（出示卡片）　二、读题说得数，并说出用哪一句口诀。　2×4= 3×5= 6×6= 4×6=　5×6= 6×4= 3×4= 4×3=　三、导入新课　我们学....二年级数学教学设计

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· 《角的初步认识》课堂实录与点评1

一、游戏导入，初步感知。　师：同学们，你们喜欢做游戏吗？　生：喜欢。　师：现在就让我们一起做一个摆小棒的游戏。请一位同学到前面来摆，其他同学在下面摆....二年级数学教学设计

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· 人教版二上数学教案 8的乘法口诀练习（二）

第八课时 8的乘法口诀练习（二）　教学内容：　课本第83页11—15题。　教学目标：　1、用不同方式巩固8的乘法口诀，能够比较熟练地进行计算。　2、进一....二年级数学教学设计

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· 人教版二上数学教案《8的乘法口诀》

教学内容：　教材80页例5。　教学目标：　1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。　2、初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。　3、通过乘法口诀的....二年级数学教学设计

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· 《7的乘法口诀》说课稿

各位领导、老师上午好：　我今天说课的题目是《7的乘法口诀》，它是青岛版义务教育课程标准实验教材二年级上册第四单元第二个信息窗的内容。在前面的学习中，学....二年级数学教学设计

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· 人教版二上数学教案9的乘法口诀练习（一）

第十课时 9的乘法口诀练习（一）　教学内容：　课本P86~87页　教学目标：　1、通过计算强化口诀的记忆，进一步巩固表内乘法口诀，达到比较熟练的掌握。　2....二年级数学教学设计

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· 观察物体教学设计10

一、教学内容北师大版数学课程标准教材二年级上册《观察物体》二、教学目标知识与技能目标：l、经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不....二年级数学教学设计

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· 人教课标版数学二上《观察物体（镜面对称）》教学设计

　教学内容：人教版实验教材数学教科书二年级上册第69页。　教学目标：1、使学生初步认识镜面对称现象。　2、过游戏和动手操作，加强学生对镜面对称现象的感知....二年级数学教学设计

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· 人教课标版数学二上《观察物体》教学实录

教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册《观察物体》。　教学目标：　知识目标：让学生通过观察实物，体会到从不同角度观察物体所看到的形状是....二年级数学教学设计

11-07

· 人教课标版数学二上《观察物体》说课设计

我说课的内容是义务教育课程标准实验教材二年级上册第五单元中的内容《观察物体》，我将从以下几方面进行说课。　一、教学资源分析　（一）教材分析　《观察物....二年级数学教学设计

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· 人教课标版数学二上《观察物体》教案

《观察物体》教学设计（第三稿）　设计理念：　培养学生初步的空间观念，是小学数学教学的目的之一，而小学生的思维正处在从形象思维到抽象思维的过渡阶段，因....二年级数学教学设计

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· 两位数加减两位数教案

教学目标：1、学生能够正确掌握口算两位数加、减两位数的方法。2、培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体会解决问题策略的多样性。教学准备....二年级数学教学设计

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· 《7的乘法口诀》教学实录

教学内容：教材第 72 页。　教学目标：　知识点：　1 、经历编制 7 的乘法口诀的过程，体验 7 的乘法口诀的来源。掌握口诀的特征，并熟记口诀。　2 、让学生....二年级数学教学设计

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· 苏教版小学二年级《比较数的大小》评课稿

一、复习导入。1、出示数字2、3、3提问：你看到了哪些数字？师：用这3个数字中的任意两个数字可以写出哪些两位数？请小朋友们小组讨论一下。2、生回答，师板书....二年级数学教学设计

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· 人教课标版数学二上《观察物体》课堂实录

设计理念：　培养学生初步的空间观念，是小学数学教学的目的之一，而小学生的思维正处在从形象思维到抽象思维的过渡阶段，因此，作为教师，需要使用一些适合学生....二年级数学教学设计

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· 5的乘法口诀教学设计3

教学目标：1、进一步理解乘法的意义,经历编排5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来源.2、掌握口诀,能运用口诀正确地进行乘法计算，能解决一些简单的实际问....二年级数学教学设计

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· 《可能性》教学实录与评析

教学内容：青岛版小学数学二年级上册第八单元96～97页，可能性。教学目标：1、让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的，能用“一定”、“不可....二年级数学教学设计

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· 5的乘法口诀教学设计2

教学目标：1 让学生知道5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行相应的计算。2. 初步培养学生的推理和概括能力。教学重点：理解....二年级数学教学设计

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· 《观察物体》教学设计与反思

一、教学内容北师大版数学课程标准教材二年级上册《观察物体》二、教学目标知识与技能目标：l、经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不....二年级数学教学设计

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· 观察物体教学设计8

“观察物体”教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准试验教科书.数学》二年级上册第67页的内容以及练习十五的第1题。【教学目标】1、知识：使学生掌....二年级数学教学设计

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· 乘法的初步认识导学案

学习目标 1.使学生知道乘法的含义，认识到“求几个相同加数的和”用乘法计算比较简便。 2.认识乘号，会读、写乘法算式。 3.会口述乘法算....二年级数学教学设计

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· 《长度单位》练习一教案

教学内容:课本第6—7页,　教学目标:　巩固厘米和米的认识，它们之间的进率以及测量物体长度的方法。　教具、学具准备　尺子、卷尺、三角板及回针，准备....二年级数学教学设计

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· 小学人教版二年级数学上册数学广角教案

义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第八单元排列与组合　教学目标：　1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。　2、经历....二年级数学教学设计

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· 二年级《观察物体与对称》复习课教学反思

教学目标：　1、通过复习，加深学生对轴对称和镜面对称现象的认识。　2、进一步让学生辨认从不同位置观察到的简单物体的图像。　3、切实让学生掌握在方格纸上....二年级数学教学设计

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· 苏教版二年级确定位置评课稿

-一、说教材　《确定位置》是国标本苏教版实验教材第三册第十单元的内容。这是“空间与图形”领域有关“图形与位置”的内容。主要教学描述物体相对位置的一些方....二年级数学教学设计

二年级数学教学设计

· 克与千克的认识2

· 7的乘法口诀教学设计7

· 《长度单位 厘米》教学设计

· 乘法的初步认识教学设计4

· 观察物体教学设计7

· 7的乘法口诀教学设计2

· 《角的初步认识》课堂实录与点评1

· 人教版二上数学教案 8的乘法口诀练习（二）

· 人教版二上数学教案《8的乘法口诀》

· 《7的乘法口诀》说课稿

· 人教版二上数学教案9的乘法口诀练习（一）

· 观察物体教学设计10

· 人教课标版数学二上《观察物体（镜面对称）》教学设计

· 人教课标版数学二上《观察物体》教学实录

· 人教课标版数学二上《观察物体》说课设计

· 人教课标版数学二上《观察物体》教案

· 两位数加减两位数教案

· 《7的乘法口诀》教学实录

· 苏教版小学二年级《比较数的大小》评课稿

· 人教课标版数学二上《观察物体》课堂实录

· 5的乘法口诀教学设计3

· 《可能性》教学实录与评析

· 5的乘法口诀教学设计2

· 《观察物体》教学设计与反思

· 观察物体教学设计8

· 乘法的初步认识导学案

· 《长度单位》练习一教案

· 小学人教版二年级数学上册数学广角教案

· 二年级《观察物体与对称》复习课教学反思

· 苏教版二年级确定位置评课稿

· 《长度单位厘米》教学设计