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苏教版四年级下册语文教案

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· 《黄河的主人》教后感

《黄河的主人》教后感《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采，赞扬了艄公凭着勇....苏教版四年级下册语文教案
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· 《番茄太阳》教学随笔 汪艳

《番茄太阳》教学随笔 汪艳《番茄太阳》这篇课文虽美，但是头绪太多，有盲童的父母对孩子的耐心和关爱，有小姑娘快乐爽朗的笑声以及她纯真善良的心灵，有“我”....苏教版四年级下册语文教案
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· 《公仪修拒收礼物》教后感

《公仪修拒收礼物》教后感 不知道是不是一种心理规律，星期一早上的课和星期五下午的课总是比较难上，今天早上，我就《公仪修拒收礼物》进行教学，怎么....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 《鸟语》（第二课时研究教案）

《鸟语》（第二课时研究教案）教学目标：　1、有感情地朗读课文。　2、理解课文内容，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。重、难点：理解课....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 循着主线，品读感悟《番茄太阳》教学反思

循着主线，品读感悟《番茄太阳》教学反思 《番茄太阳》这篇课文，有三条主线： “我”的心情变化、明明的笑声、“番茄太阳”的含义。教学时，我引导学生循着主....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 蒋亚芳－－公仪休拒收礼物

执笔：蒋亚芳 教学要求： 1. 能分角色朗读课文。 2. 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3. 了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。 4. 理解公仪休最后一段话....苏教版四年级下册语文教案
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· 《云雀的心愿》教后记(研究教学)

《云雀的心愿》教后记(研究教学) 《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛....苏教版四年级下册语文教案
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· 二评许老师《三顾茅庐》

二评许老师《三顾茅庐》一、优点：善于开发、拓宽语文课程资源。许老师的《三顾茅庐》在文本的拓展上也处理得很有新意。在学完课文之后，教师巧妙地插入了《出师....苏教版四年级下册语文教案
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· 因为感动，所以喜爱！《天鹅的故事》教学谈

因为感动，所以喜爱！《天鹅的故事》教学谈　《天鹅的故事》一文讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅行动的感召下，齐心协力破冰的感人场面。不仅培养学生勇敢奉....苏教版四年级下册语文教案
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· 番茄太阳——杨柳岸晓风残月－－苦海梦迷人

《番茄太阳》是苏教版第八册第十二课的一篇非常感人的课文。课文以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序来叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 评丁老师执教《特殊的葬礼》

评丁老师执教《特殊的葬礼》今天听了丁老师的课，感觉的确进步很大。她精心研读了教材，善于学习别人成功的经验，形成了独具个人风格的教学设计。在课堂实施中，....苏教版四年级下册语文教案
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· 最佳路径

最佳路径教材简析:课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际,世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时,却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示,采取提前开....苏教版四年级下册语文教案
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· ＜云雀的心愿＞教后记－－薰衣草的乐园

今天，我第二次教学<云雀的心愿>这篇课文。一上课，检查预习，学生们很轻松得找到了云雀的心愿是：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙....苏教版四年级下册语文教案
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· 《“番茄太阳”》教学反思－－龚倩

龚倩读《番茄太阳》剩下的就是感动，对于二十多岁的我来说有着感动，我相信孩子与我一样有着感动。如果学生在想想春节联欢晚会上的歌舞《千手观音》，知道《千手....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 索然无味的新《燕子》

　《燕子》是一篇文质兼美的经典课文，经常被选入小学语文教材，作者是我国著名的作家郑振铎先生。在浙教版教材中《燕子》一课编在四下年级，在人教版新课标教....苏教版四年级下册语文教案
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· 蒋亚芳－－云雀的心愿教后反思

教学反思： 《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。....苏教版四年级下册语文教案
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· 《特殊的葬礼》教学设计十

《特殊的葬礼》教学设计十第二课时作者：徐艳亚教学要点：　　1、有感情地朗读3--7自然段。　　2、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到保护环境....苏教版四年级下册语文教案
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· 第一朵杏花- 素手纤纤

第一朵杏花(两课时) 第一课时 教学目的要求： 1、学会本课8个生字，能正确、流利地朗读课文。 2、初步理解课文内容。 3、赏读品味有关描写杏花的句子。....苏教版四年级下册语文教案
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· 《最佳路径》教学成败谈

▲作者：李荣宜 这是一篇哲理性很强的课文，教学时我重在让学生通过朗读领悟到其中蕴含的智慧，这种智慧不是读出来的，而是读懂了说出来的，所以这一课当然是重....苏教版四年级下册语文教案
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· 《第一朵杏花》片断赏析之一

　教学《第一朵杏花》时，我引导学生欣赏这句话：春风吹绿了柳梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。正如备课时所设想的，学生们说出了绿、皱、鼓三个....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 《燕子》教学随笔反思- 古淑婷铃兰

这篇课文的美妙程度不言而喻，但如何把这种美渗入到学生的心灵之中，该使用什么样的教学手段方法？围绕这一课的教学，我确立了两大方向：一是课文很美，得让学生....苏教版四年级下册语文教案
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· 感悟 积累 迁移 ——《云雀的心愿》教学谈

感悟 积累 迁移 ——《云雀的心愿》教学谈 《云雀的心愿》是苏教版小学语文第七册的一篇课文.该文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见,所闻,所言....苏教版四年级下册语文教案
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· 《特殊的葬礼》教学设计十三

《特殊的葬礼》教学设计十三第二课时执教：钱品红教学目标：　　1、 在认读生字词的基础上，能正确、流利地朗读课文。　　2、 借助课文语言材料，了解环境保护....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 生命的壮歌课堂－－快乐丫

【教材分析】 “生命桥”是苏教版小学语文四年级下册第１７课《生命的壮歌》中的第二个小故事。讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀，在一只老羚羊的带动下，纷....苏教版四年级下册语文教案
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· 《池上》读写练笔

《池上》读写练笔风清月朗 发表《池上》这首诗对学生来说，理解上没什么困难，所以我在引导学生想象上花了功夫。如：想象小娃采莲的原因。这里学生的想象丰富多....苏教版四年级下册语文教案
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· 《天鹅的故事》教学设计四

《天鹅的故事》教学设计四作者:江苏省仪征市实验小学 丁雪飞评点：江苏省仪征市实验小学特级教师 陈秉章教学理念：　　1.重视学生在阅读过程中的主体地位。强调....苏教版四年级下册语文教案
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· 《天鹅的故事》教学实录

《天鹅的故事》教学实录执教：福安市实验小学 陈智文指导：陈雪姬 魏勇儿课前交流：师：同学们，在动物界中，许多动物的叫声很有意思，比如猫咪的叫声，怎么....苏教版四年级下册语文教案
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· 《三顾茅庐》教后反思－－周文英

今天是我一日活动开课，课题是《三顾茅庐》。这篇课文是我国古代四大名著之一《三国演义》中“三顾茅庐”的节选，主要讲了刘备第三次前往隆中，邀请诸葛亮出山....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 恰当地选择合作内容——评《云雀的心愿》

恰当地选择合作内容——评《云雀的心愿》常州市新北区圩塘中心小学 陈静1、教师在采用合作学习时，要求明确具体，每位学生都明确自己的角色定位，分工明确，承....苏教版四年级下册语文教案
11-07

· 《特殊的葬礼》（第二课时课堂）－－王坤元

第二课时 一、 整体入手，感知“特殊” 1、今天我们继续学习《特殊的葬礼》，请同学们齐读课题。 2、通过上一节课的学习，“特殊的葬礼”特殊在什么地方....苏教版四年级下册语文教案
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