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文章列表
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《妈妈的账单》教学设计三
第一课时龙海市海澄中心小学 杨奕佳设计理念 “以生为本”“以读为本”把阅读教学活动视为宽松愉悦的“读书交流会”,为学生提供充裕的课堂主动学习的时间....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《争吵》教后记
《争吵》教后记 《争吵》是一篇精读课文。围绕“我”和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事情,告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。重点讲了“我”的心....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《七颗钻石》教后记
《七颗钻石》教后记本文是一篇童话故事,它以生动离奇的情节赞扬了小姑娘如钻石般闪亮、美好的心灵。从中受到教育。教育学生要懂得关爱别人,同情、帮助有困难的....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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报以亲切的微笑——《卖木雕的少年》教学随笔
报以亲切的微笑——《卖木雕的少年》教学随笔东山实验小学 邝少梅 【欢迎浏览www.lexue88.com。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料!本站地址是www.lexu....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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课堂外的精彩——《卖木雕的少年》教后记
——《卖木雕的少年》教后记教材简说:课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《中国国际救援队,真棒!》教学设计四
《中国国际救援队,真棒!》教学设计四 学习目标: 1、培养默读能力。 2、读懂课文内容,了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。 教学....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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如此导课不可取--一位网友介绍《七颗钻石》这一课的教学
如此导课不可取--一位网友介绍《七颗钻石》这一课的教学语文听课评课 在一次听课中,一位老师上了《七颗钻石》这一课。她先利用图片深情地讲述了地球发生大旱....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》教案设计三
《卖木雕的少年》教案设计三 学习目标:【欢迎浏览www.lexue88.com。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料!本站地址是www.lexue88.com】 1、会认11个....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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一石激起千层浪,品词析句感悟多——《七颗钻石》教后记
一石激起千层浪,品词析句感悟多——《七颗钻石》教后记今天教学《七颗钻石》的第二课时,这节课我主要以水罐的变化为主线,引导学生精读感悟,了解:水罐发生了....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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听春红试教《检阅》
听春红试教《检阅》明天学校要进行青年教师课堂展示活动,春红上的课文是《检阅》。上周她就把预案传给我,看了以后,设计思路清晰,板块分明,很有自己的想法。....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《检阅》教后反思
《检阅》教后反思作者:东莞市长安镇锦厦小学 戴莉萍 ——在对话中,让学生的情感飞扬 《检阅》是新课标小学三年级下册的课文。这篇课文讲述了波兰一所学校的儿....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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她是我的朋友 第二课时教学设计
她是我的朋友 第二课时教学设计教材说明:这篇精读课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,误认为输血会死,但为了抢救受了重伤的同伴,还是毅然献出....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《检阅》教学反思
《检阅》教学反思《检阅》一课讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆节来临之际,作出了一个大胆的决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《可贵的沉默》教学思考(送教课)
《可贵的沉默》教学思考(送教课) 崔寨小学 郭顺歌 《可贵的沉默》是人教版义务教育课程标准语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。本篇课文的教学目....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《果园机器人》的教后反思
《果园机器人》的教后反思 《果园机器人》是一篇略读课文,内容简单,富有趣味。教学目标是正确流利地朗读课文,了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》教学反思
《一面五星红旗》教学反思《一面五星红旗》是一篇感人至深的文章,“我”是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,“我”拒绝....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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和时间赛跑教学反思
和时间赛跑教学反思《和时间赛跑》是人教版小学语文三年级下册第四单元的一篇精读课文。这是台湾著名散文家林清玄笔下的一篇清新、淡雅又略带忧伤的文章。课文....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《月球之谜》教案 第一课时
《月球之谜》教案 第一课时 作者:陈玉宁 一、引言导入 1、出示月球图片,师:每当看到这皎洁的月亮,都会引起人们无限的遐想,此时此刻,你会想些什么呢?2、....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《一面五星红旗》课后反思(原)
《一面五星红旗》课后反思(原) 在上《一面五星红旗》时,觉得这篇课文内容上有深度,情感体验上更有难度。在课前,我的教学设计也犹豫了老半天。 上课了,确....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《荷花》互动教案设计 李声艳
《荷花》互动教案设计 李声艳背景资料:《荷花》是一篇写景文章,写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美,表达....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《画杨桃》教后反思
《画杨桃》教后反思一、 自读自悟,初步理解 《新课程标准》在目标定位中强调指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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(教学反思)想别人没想到的
(教学反思)想别人没想到的 爱怎么着 发表 《想别人没想到的》这是人教版语文三年级第12课。这是一篇略读课文,张淑霞老师放手让学生自己去读,自己去找出三个....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《卖木雕的少年》文本解读及教学设计
《卖木雕的少年》文本解读及教学设计课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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评肖雪执教的《太阳是大家的》
评肖雪执教的《太阳是大家的》 作者:任晓霞 这是润物无声的课堂 阿城区实验小学 毕秀范 《太阳是大家的》是三年级下册第七单元中一首儿童诗。课文用拟人化的....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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抓住“生”“死”悟真情:《她是我的朋友》
抓住“生”“死”悟真情:《她是我的朋友》来源:天天加油 您正在看的小学四年级是:抓住“生”“死”悟真情:《她是我的朋友》。 一、教材分析: 《她是我的....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》教案
《她是我的朋友》教案 推荐教学目标:1、 认识8个生字,会写13个生字。2、 有感情地朗读课文。3、 抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句,体会人物的内心活动。教....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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[原创]《卖木雕的少年》教学设计
[原创]《卖木雕的少年》教学设计 教学目标:1、积累“名不虚传、游人如织、五官端正、清晰可辨、掏钱、一模一样”等四字词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《翠鸟》一文教学反思
《翠鸟》一文教学反思 本课作者在介绍翠鸟的外形时,抓住颜色鲜艳,身材小巧玲珑的特点,写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介绍翠鸟的活动特点时,抓住“一动不动....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《妈妈的账单》教案(公开课)
《妈妈的账单》教案(公开课) 课前诵读:慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。 ——林肯....
人教版三年级下册语文教案
11-07
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《她是我的朋友》教后记 赵苗
《她是我的朋友》教后记 赵苗《她是我的朋友》是一篇含蓄隽永的佳作。课文讲的是战争时期的一个故事,孤儿院的孤儿阮恒,为了救护受伤的同伴,毅然献出了自己的....
人教版三年级下册语文教案
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