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人教版一年级下册语文教案

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· 《王二小》教案(交流课)

《王二小》教案(交流课)教学目标： １.认识“王、助”等14个生字。会写“王、从”等６个字。２.正确、流利、有感情朗读课文。在读中领悟小英雄的行为，表达出....人教版一年级下册语文教案
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· 美丽的小路 教学反思 （研究课）

美丽的小路 教学反思 （研究课） 美在生活中，需要我们去发现、去感受。教师引导学生在学习中发现美，感受美显得至关重要。《美丽的小路》这一课用优美的语句展....人教版一年级下册语文教案
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· 《称象》第一课时教学设计

《称象》第一课时教学设计1、读课题，认识生字“称”围绕课题，你想提出什么问题？（谁称象？为什么称象？怎么称的？）（由课题的出示，引发学生思考质疑，。激....人教版一年级下册语文教案
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· 邓秋《胖乎乎的小手》教案

邓秋《胖乎乎的小手》教案执教 ：邓秋课时目标：1、初读课文，了解大意。2、进行说话训练，会用“喜欢”说话。3、认识7个生字，会写“笑、着”两个字。4、....人教版一年级下册语文教案
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· 杨梅花《胖乎乎的小手》第二课时教学设计

杨梅花《胖乎乎的小手》第二课时教学设计执教：福建省厦门市同安区西柯中心小学 杨梅花教学目标：１、认识“胖、喜”等１３个生字，把“画、会”写漂亮。２、....人教版一年级下册语文教案
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· 实验学校研究课《吃水不忘挖井人》教学反思

实验学校研究课《吃水不忘挖井人》教学反思 革命传统题材类课文由于叙述的故事内容远离当代儿童的生活时代，更因为长期以来我们对这类课文偏重于强调思想政治性....人教版一年级下册语文教案
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· 公开课《春雨的色彩》教学反思

公开课《春雨的色彩》教学反思 　 随着新一轮基础教育课程改革的实施和推进，教师的教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的改变。在课堂上，我们要尽可能地多留....人教版一年级下册语文教案
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· 推荐原创《小伙伴》教学反思

推荐原创《小伙伴》教学反思《小伙伴》这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。本课教学中，我特别注重个体差....人教版一年级下册语文教案
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· 《松鼠和松果》磨课的感受

《松鼠和松果》磨课的感受《松鼠和松果》这篇童话故事主要写小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言清新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过....人教版一年级下册语文教案
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· 《小蝌蚪找妈妈》教学设计 郑玉琴

《小蝌蚪找妈妈》教学设计 郑玉琴教学目标：　1、学会本课13个生字和由这些字组成的新词，会写“甩、前”等八个生字。　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵....人教版一年级下册语文教案
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· 《兰兰过桥》教学心得

《兰兰过桥》教学心得 《兰兰过桥》这一课文章较长，要使学生能充分地朗读，必须抓住重点段落、重点句子进行练读，这样学生才能很快地抓住桥的特点来学习课文。我....人教版一年级下册语文教案
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· 《两只小狮子》教学反思

《两只小狮子》教学反思 小树（抚摸着小狮子的头，关心地）说：“你怎么不学点本领啊？”懒狮子（拍着胸脯、翘着大拇指，得意洋洋地/骄傲地）说：“我爸爸和妈妈....人教版一年级下册语文教案
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· 《小蝌蚪找妈妈》教学反思

《小蝌蚪找妈妈》教学反思 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文情节生动有趣，以对话为主，是进行朗读训练的好材料。在课后，反思自己的教学，当然还存在着很多不足的地方，....人教版一年级下册语文教案
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· 赏《手捧空花盆的孩子》一课

赏《手捧空花盆的孩子》一课 | By: 毛毛 ] 　几天前，在学习班培训了两天时间，欣赏了杭州茹茉莉老师的一堂课感触颇多。很想理理思绪，可是惰性太强，直到今天才....人教版一年级下册语文教案
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· 粗谈教学《棉花姑娘》

粗谈教学《棉花姑娘》 《棉花姑娘》是一篇常识说明文，给一年级孩子学习，到底学一些什么好？根据课程标准的要求，我想确定这样的教学目标：1、会认“姑娘、蚜、....人教版一年级下册语文教案
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· 《王二小》教学反思２

《王二小》教学反思２王二小是个家喻户晓的放牛小英雄，他用还没有来得及绽放的生命，为今天的孩子们换来了没有战火燃烧的幸福生活。但是如何从简短、平实的语言....人教版一年级下册语文教案
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· 《小伙伴》教学设计

《小伙伴》教学设计 教学目标：　1、了解人物的大体比例和不同姿态。 2、学习用泥或彩泥来表现人物的各种造型。 3、在教学活动中，引导学生体验同学间的友谊，....人教版一年级下册语文教案
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· 老课新教惊喜多——听章味珍老师执教《小白兔和小灰兔》

老课新教惊喜多——听章味珍老师执教《小白兔和小灰兔》 《小白兔和小灰兔》是一篇很老很老的课文，我记得我自己读小学的时候，也上过一模一样的《小白兔和小灰....人教版一年级下册语文教案
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· 评《荷叶圆圆》

评《荷叶圆圆》 《荷叶圆圆》是一篇语句优美、轻快活泼的散文诗。在林红萍老师的教学中，主要体现了以下几点：一、尊重学生的意愿，突出学生学习的主体性。....人教版一年级下册语文教案
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· 《小壁虎借尾巴》课外拓展

《小壁虎借尾巴》课外拓展 | By: 穆凤 ] 动物尾巴的作用袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更....人教版一年级下册语文教案
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· 《棉花姑娘》来了

《棉花姑娘》来了 教学要求：　1、认识“姑娘”等6个生字，会写“帮”等6个字。　2、通读全文，有感情得朗读课文1---4段，分角色表演。　3、了解不同动物消灭害....人教版一年级下册语文教案
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· 《棉鞋里的阳光》听后感

《棉鞋里的阳光》听后感 《棉鞋里的阳光》是一篇充满家庭温暖的课文，文章以妈妈照顾奶奶，以贤淑的举动影响幼小的心灵――小蜂，小蜂也学着妈妈的样子帮奶奶晒....人教版一年级下册语文教案
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· 《地球爷爷的手》教学反思

《地球爷爷的手》教学反思<<地球爷爷的手>>是一篇童话式的科普文章，讲的是小猴和小兔想请猴爸爸帮忙摘桃子，可没等猴爸爸动手，桃子早就自己掉子下来，后来经过....人教版一年级下册语文教案
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· 《火车的故事》教学反思

《火车的故事》教学反思 本文是一篇介绍火车种类的常识性课文，对一年级的学生来说很难懂。这样的课文，需要老师做大量的补充，才能提升其趣味性，否则便会十分....人教版一年级下册语文教案
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· 《松鼠和松果》教案和设计意图

[教材简析] 这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言清新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领悟到我们在向大....人教版一年级下册语文教案
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· 《春雨的色彩》第一课时教学设计及教后反思

《春雨的色彩》第一课时教学设计及教后反思 第一课时课时目标：1、 认识“线、论、趣、提、底、颜”6个生字。2、 正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化....人教版一年级下册语文教案
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· 《司马光》教案 侯钰娟

《司马光》教案 侯钰娟【学习目标】1、采用小组合作学习的形式，运用加一加、换一换，连字组词的方法，95%的学生能够正确认读“司、假、缸”等8个生字。2、通....人教版一年级下册语文教案
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· 《小伙伴》教案

《小伙伴》教案 小伙伴第二课时教学目标1、理解“糟糕、保管、粗心、赶快”等词语。1、联系生活，朗读人物对话，了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同....人教版一年级下册语文教案
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· 《火车的故事》教学案例

一、案例再现 周四上午下第二节课，办公室里传出阵阵议论声“第二节听吕老师的课了！”“是啊，学生读得可带劲了……”边听着大家的讨论，边准备好教具，走进....人教版一年级下册语文教案
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· 《柳树醒了》教学设计（观摩对比课）

《柳树醒了》教学设计（观摩对比课） 一、教材简析 本组教材围绕“多彩的春天”编排了一系列描写春天来临、万物复苏的美景图文，《柳树醒了》这篇课文是本组....人教版一年级下册语文教案
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