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苏教版四年级下册语文教案

11-07

· －－《黄河的主人》研讨

《黄河的主人》研讨陶冬英研讨一一、教材分析《黄河的主人》是苏教版小学语文第九册的一篇课文。它是一篇意蕴深刻、震撼人心的优美散文。这篇散文描....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 课题特殊的葬礼(第二课时)

高淳县古柏中心小学夏欣翠教材简析:《特殊的葬礼》是一篇关于环境保护的记叙文.作者通过描写塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程及人们的表现,说明环境破坏给大自....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《天鹅的故事》（第二课时）

教学目标： 1、能有感情地朗读课文。 2、理解课文，感受老天鹅奋勇破冰的场面和群天鹅团结破冰的劳动场面，体会天鹅勇敢团结的精神，培养学生保护动物的意识....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 教《第一朵杏花》有感

教《第一朵杏花》有感导墅中心小学管利萍本文人物形象鲜明，语言平和、清新流畅，非常适合训练学生朗读。教师只需适当点拨，帮助学生感受体悟，重要的是给....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 运用电脑媒体，优化语文教学──《燕子》教学设计谈

运用电脑媒体，优化语文教学　 ──《燕子》教学设计谈　河南省郑州市中原区伏牛路第五小学　师振国　　　随着计算机电脑教学设计日益普及,....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 我上《苹果里的五角星》－－非鱼

| By: 俞敏 ] 上这堂课，我是经过精心准备的。其实这篇课文的内容难度不大，但是课文中有个别的语句，如：“往小处说，就是换一种切苹果的方法。”....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 最佳路径－－红梅新村小学

一、谈话导入 1.同学们有这个一个地方，只要提到米老鼠、唐老鸭就能想到的地方，知道是什么地方？ 2.是的，这就是迪斯尼乐园，今年迪斯尼迎来了他五○岁....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《三顾茅庐》教学札记

、《三顾茅庐》教学札记 ■第一课时 [教学情况回放]：上个星期，我们一直学习的是关于创造力的一组文章，从今天开始，我们将走进古典小说的世界，本单元主要....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《黄河的主人》教学设计（第一课时）－－张倩

《黄河的主人》教学设计一教学要求 1、能够正确、流利、有感情的朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。 2、掌握课文中的6个生字，理解由生字组成的词语....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 学《苹果里的五角星》有感

学《苹果里的五角星》有感四年级三班吕圣洁在语文课上，我们学习了《苹果里的五角星》一课，课文的大致内容是这样的：一个幼儿园的小男孩告诉“我”一个秘....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 听《三顾茅庐》有感－－迪荡湖畔

这学期我校语文校本教研课统一要求上第一课时，基于2个原因：1、是发现教师上课（特别是公开课）大都喜欢上第二课时，包括我自己，可能是第二课时容易“出彩”。....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《第一次抱母亲》教学设计六

《第一次抱母亲》教学设计六教学目标　　1、正确，流利、有感情地朗读课文。　　2、通过合作、探究，理解文章大意　　3、抓住重点词语“无数次、轻轻地、担子....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《生命桥》教后记

《生命桥》教后记《生命桥》是一篇激情讴歌生命的篇章，讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀，在一只老羚羊的带动下，纷纷用死亡架起一座座生命桥，年轻羚羊秩....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 春夜偶成——《春日偶成》教后小记

春夜偶成——《春日偶成》教后小记春夜偶成——《春日偶成》教后小记前段时间执教程颢的《春日偶成》，教后小思，略有所感，借此良辰美景，意兴所致写下来....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 我这样教《人类的“老师”》

我这样教《人类的“老师”》学生对此文很感兴趣，初读任务完成得很好。所以，我的教学设计显得简单。一、默读，找“老师”1）人类的“老师”有哪些？2）交流....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《天鹅的故事》第二课时教学设计四

《天鹅的故事》第二课时教学设计四作者：陈梅秀教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5—7自然段。　　2、凭借课文中的语言材料，体会天....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《天鹅的故事》教学设计三

《天鹅的故事》教学设计三浦东新区上南二村小学陈菊芳[教学目标]　　1 认识生字8个：“啸噜胸脯颤咯吱陷窟窿”，书空“啸”字。理解词语“呼啸”、“窟窿”、....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 一个中心三个基本点——《特殊的葬礼》教学反思

一个中心三个基本点——《特殊的葬礼》教学反思张家港市实验小学邹萍《特殊的葬礼》是国标本小学语文第八册的一篇有关环保的记叙文，描写了昔日旺盛的塞特凯....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《天鹅的故事》听课随笔

《天鹅的故事》听课随笔（一）阅读教材，要从整体进行思考，深刻地理解课文的内容，领悟作者在语言表达上的匠心之处。《天鹅的故事》讲的是，一年的春天，突然....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《小儿垂钓》教学札记

《小儿垂钓》教学札记　《小儿垂钓》一诗充满儿童情趣.这位老师在教学中设计了许多有趣的形式，孩子们学习的兴头很足,课堂上时时充满欢声笑语.这节课有....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《黄河的主人》教学实录三

《黄河的主人》滨海实验小学姚海军课前谈话：师：同学们好！生：姚老师您好！师：鲈乡小学的同学们好，下面请同学们跟我说一句话，今天，我是鲈乡....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 心与心的交流——《第一次抱母亲》教后记

心与心的交流——《第一次抱母亲》教后记《第一次抱母亲》是一篇非常感人的文章。这篇课文主要记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 母爱创造奇迹——《第一次抱母亲》教后反思

母爱创造奇迹——《第一次抱母亲》教后反思太仓市明德小学汪晓黎母爱是博大的，她的博大足以与日月奇辉。古往今来，赞颂母爱的作品更是数不胜数。母爱，已成为....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《番茄太阳》教案－－须惠琴

教学要求：　1、能正确、流利、有感情地朗读课文,学会抓住重点段落、词句感悟理解。　2、体会“番茄太阳”给我留下的深刻印象，感悟“明明”美好的童心....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 四年级语文《走，我们去植树》

四年级语文《走，我们去植树》教学目标： 1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。 2．理解诗歌内容，知道植树的重要性，能说说植树的好处。3．学会本课生....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 红叶－－《1 走，我们去植树》教学后记

乍一读《走，我们去植树》这首现代诗歌，就能读到少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，和诗歌宣扬的那浓浓的环保意识。环境保护这一方面其实也是我们生活中....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《永远的白衣战士》教后反思_飞鸿留痕

《永远的白衣战士》是一篇人物通讯，主要记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病——非典型肺炎，不顾个人的生命安危，不知疲倦地从死神手里把患者一个一个地夺回....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 秦丽－－11、《永远的白衣战士》教学反思

　柳州市柳南区实验小学秦丽华《永远的白衣战士》这篇课文非常感人。非典型肺炎的那次两个月的战争太可怕了，那场战争全国人民都动起来…… 　白衣战士叶....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《走，我们去植树》

《走，我们去植树》　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会本课生字，理解生字组成的新词。　　3、理解诗歌内容，了解植树....苏教版四年级下册语文教案

11-07

· 《鸟语》教学反思－－雨丝

我上了《鸟语》这一课，我体会到创设情境的重要性。让学生处在一个特定的情景中，学生才能读到点、悟到点。在课堂教学中我让学生进入鸟类王国，感受鸟儿无拘无束....苏教版四年级下册语文教案

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· －－《黄河的主人》研讨

· 课题特殊的葬礼(第二课时)

· 《天鹅的故事》（第二课时）

· 教《第一朵杏花》有感

· 运用电脑媒体，优化语文教学──《燕子》教学设计谈

· 我上《苹果里的五角星》－－非鱼

· 最佳路径－－红梅新村小学

· 《三顾茅庐》教学札记

· 《黄河的主人》教学设计（第一课时）－－张倩

· 学《苹果里的五角星》有感

· 听《三顾茅庐》有感－－迪荡湖畔

· 《第一次抱母亲》教学设计六

· 《生命桥》教后记

· 春夜偶成——《春日偶成》教后小记

· 我这样教《人类的“老师”》

· 《天鹅的故事》第二课时教学设计四

· 《天鹅的故事》教学设计三

· 一个中心 三个基本点——《特殊的葬礼》教学反思

· 《天鹅的故事》听课随笔

· 《小儿垂钓》教学札记

· 《黄河的主人》教学实录三

· 心与心的交流——《第一次抱母亲》教后记

· 母爱创造奇迹——《第一次抱母亲》教后反思

· 《番茄太阳》教案－－须惠琴

· 四年级语文《走，我们去植树》

· 红叶－－《1 走，我们去植树》教学后记

· 《永远的白衣战士》教后反思_飞鸿留痕

· 秦丽－－11、《永远的白衣战士》教学反思

· 《走，我们去植树》

· 《鸟语》教学反思－－雨丝

· 一个中心三个基本点——《特殊的葬礼》教学反思