《生命桥》教后记
《生命桥》是一篇激情讴歌生命的篇章，讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀，在一只老羚羊的带动下，纷纷用死亡架起一座座生命桥，年轻羚羊秩序井然地飞跃悬崖逃生的故事。文章本身已经感动了我，于是教学时尽量引导学生去与作品对话，去与文章的灵魂对话，感受生命的激情，接受精神的洗礼，促使情感的升华。
整堂课没有过多的诠释文章的字词，没有过多的去强调理解，让学生在语言中想象画面，在画面中感悟生命的强大意义，形成一种内心的共鸣。这是人类与生俱来的感情，不需要简述，只需要诱发。在与学生交流课文的基础上，我又将地震中一个个鲜活的例子引入课堂：老师用身体保护学生，母亲用生命挽救孩子，同学以身体的残缺作为代价换回同伴的平安……这些不都具有老羚羊的精神吗？当学生走进课文，走进作者心灵，受到强烈震撼之际，他们已经深深感受到了文章的丰富内涵；而当学生带着这种情感走出文本，走进生活中时，他们已经深刻明白的生命的意义。
，《生命桥》教后记