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北师大版第二册语文教案

《雨铃铛》课堂教学设计一黄龙实验学校 刘银   知识要求:  学习本课的生字及词语:招呼、沙沙响、新房等。 思想要求:  激发、鼓励学生充分发挥想象力,....北师大版第二册语文教案
听《雨铃铛》一课有感(建议您搜索课文题目查找更多资料!)   听了杨房店四小梁新如老师执教的《雨铃铛》一课,我有几点很深的感受。 梁老师在本课中比较好地....北师大版第二册语文教案
《美丽的彩虹》说课设计之一第二实验小学一年级语文教研组 向文瑛   [说教材]  我说课的内容是《美丽的彩虹》。《美丽的彩虹》是一首儿童诗歌。图文并茂,插图....北师大版第二册语文教案
《一粒种子》的课后反思(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者:黄娟芬   《一粒种子》是一篇常识性童话,它通过拟人的手法,形象化的语言,....北师大版第二册语文教案
《小鱼的梦》课堂教学设计一仙桃市大新路小学 程 芳   一、设计理念:  本设计力求激发学生学习语文的兴趣,加强阅读和识字训练,在教学中融入学科教学活动化....北师大版第二册语文教案
 欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者: 彭志辉 档案分类: 教学设计 关键 词: 档案关键词为空 关联信息: 名称-课件 分值-5 级别-国家级 ....北师大版第二册语文教案
《小鱼的梦》课堂实录及反思青华小学 周春芳 教学过程:一、激趣导入师:同学们,这个字你们认识吗?(出示生字卡片:梦)谁能用它组个词?生:做梦、梦想....北师大版第二册语文教案
《小鱼的梦》教学设计及反思东长甸小学 郭威一、谈话激趣,揭示课题。 1、小朋友们,这个字,你们认识吗?(出示生字卡片:梦)谁能用它组词?昨天晚上老师就....北师大版第二册语文教案
《小鱼的梦》教学片断(东石第二中心小学)   东石镇第二中心小学 蔡月珠师:如果你是小鱼,你在池塘妈妈的怀里会梦见什么呢?生:我可能会梦见自己在和小伙伴....北师大版第二册语文教案
《丁丁和牵牛花》教学片断与反思 晋江金井瀛洲小学 陈瑶媚 手捧新教材,有一份喜悦,但更多的是困惑与忐忑。翻开新教材,给我一种全新的感觉:教材更体现人性化....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》教后反思之一大盈中心小学 陈丽清   具备独立的思维能力和想象力是一个人形成创新意识及创新能力的基础和前提。古人曾经说过:“大疑则大悟,小....北师大版第二册语文教案
《雨铃铛》第一课时课堂教学设计二(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者:王慧莉   教学内容 雨铃铛 教材简析 课文里形容春雨之声沙沙作....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》说课设计 福建省石狮市宝盖塘边小学——王宝娇一、 说教材:〈〈想飞的乌龟〉〉是北师大版第一册语文梦想单元第二篇主体课文。它是一篇充满....北师大版第二册语文教案
《池塘边的叫声》课堂教学设计二湖北省武昌实验小学 王鹃   一、教学简介:   《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元“朋友”中....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》课堂教学设计一湖北省仙桃市大新路小学实验部 袁红云   教学内容: 义务教育课程标准北师大实验教科书一年级上册P69。 设计思路: 《想飞的乌....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》课堂教学设计二撰写人:南安市第一小学 黄月香点评人:南安市第一小学 陈殊梅   教学内容:  北师大版第一册语文梦想单元第二篇主体课文。 教....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》课堂教学设计三北京市海淀区四季青中心中坞小学:郑骏   教学目标:  1 通过读课文,激发、鼓励和发挥学生的想象。  2 能够用“谁从什么地方....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》教学后的反思爱因斯坦说:“想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像概括着世上的一切,推动着社会的进步,成为知识进化的源泉。”这段话充....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》第一课时课堂教学设计一山东青岛市鞍山二路小学 张青   一、创设情境,导入新课:  同学们,你见过乌龟吗?它长的什么样子?你了解它的哪些知....北师大版第二册语文教案
评《长歌行》(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!) 评析:周小琴、钟尽舜罗老师在六、三班上了第一节课后,我们通过评课认为主要存在以下几个问题....北师大版第二册语文教案
《长歌行》课堂教学设计一 教学目标:  1、学习生字新词。  2、借助注释,理解诗意,体会诗人的思想感情。  3、朗读诗歌,读出感情。 教学重点:  1、....北师大版第二册语文教案
《长歌行》反思高玉芬 《长歌行》是一首汉乐府民歌,新课标对此类课文提出的要求是:正确流利有感情地朗读和背诵,了解诗歌大意,感受诗中真挚的情感。根据与此....北师大版第二册语文教案
《燕子妈妈笑了》第一课时课堂教学设计一(建议您搜索课文题目查找更多资料!)   一、教学目的。  1. 认识17个生字;会写8个生字。  2 .学习小燕子认真观....北师大版第二册语文教案
《池塘边的叫声》课堂教学设计一陕西省西安市八里村小学 智档侠   教材分析 《池塘边的叫声》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第12单....北师大版第二册语文教案
《想飞的乌龟》课堂教学设计四和我小学 黄家宝   教学要求:  1、初步培养学生的观察力、想象力及合作精神,养成良好的学习习惯。  2、培养学生喜爱小动物....北师大版第二册语文教案
《冬冬读课文》课堂教学设计二北京市海淀区东北旺中心农大附小 李连琴   [备课思路]: 第十二单元的主题是朋友,所以我在设计此教案时,试图扣紧这一主题,先....北师大版第二册语文教案
《燕子妈妈笑了》课堂教学设计五尚利君   《燕子妈妈笑了》一课是北师大版小学语文实验教科书一年级下册第八单元“认真”中第一篇主体课文。 设计理念: 以学....北师大版第二册语文教案
《燕子妈妈笑了》课堂教学设计三(建议您搜索课文题目查找更多资料!)   教材分析: 本课《燕子妈妈笑了》,主要是通过本课的学习培养学生做任何事情都要认真....北师大版第二册语文教案
《燕子妈妈笑了》课堂教学设计二海淀区海淀中心中关村一小寄宿部:马莹   教学要求:  1 认识15个生字,继续进行渗透性识字。  2 正确、流利有感情地朗读课....北师大版第二册语文教案
《燕子妈妈笑了》片断赏析之一(建议您搜索课文题目查找更多资料!)   实录 师:我就是燕子妈妈,你们就是小燕子,咱们再来体会一下,妈妈为什么笑了。 师:....北师大版第二册语文教案
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