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北师大版第二册语文教案

11-07

· 孩子们诗一般的声音《老树的故事》

孩子们诗一般的声音《老树的故事》陈束贤　　天空为什么是蓝色的？　有一天，班级的一位小朋友提出了这个问题，胖乎乎的小男生说：天空如果是白色的，白云就看....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《春天的手》的教学后的反思

《春天的手》的教学后的反思　春天的手，温暖轻柔。/春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。/春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。/春天的手拂过树梢，枝头传来....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《大家都快乐》一课教学设计

《大家都快乐》一课教学设计教学目标：1、熟读、有节奏朗读《大家都快乐》，回答课文问题。2、认字15个，写字，指导品字型结构的“众”字。3、初步培养与他人....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《一粒种子》第一课时教学实录之一

《一粒种子》第一课时教学实录之一第二实小吴爱玉　　教学目标：　　1、认识15个生字，会写6个生字。　　2、懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《一粒种子》教学后的心得体会

《一粒种子》教学后的心得体会《一粒种子》是一篇常识性童话，它通过拟人的手法，形象化的语言，巧妙地运用四个“挺—挺”，自然地把种子发芽的三个条件点出来了....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《啄木鸟》课堂教学设计五

《啄木鸟》课堂教学设计五教者：王敏如　　思想教育要求：　　知道鸟是消灭害虫的能手，是树的医生，也是我们人类的朋友。　知识要求：　　1 、学会“棵”“病”....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《啄木鸟》说课设计之一

《啄木鸟》说课设计之一（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：jj 　　一、说教材　《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《水乡歌》教案、实录、案例、反思

《水乡歌》教案、实录、案例、反思请在站内搜索课文题目查找所有该课资料！～《水乡歌》教案、实录、案例、反思请在站内搜索课文题目查找所有该课资料！～《....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《春天的手》研究教学思考二

《春天的手》研究教学思考　　《春天的手》这课主要让学生感受春天的气息，了解春天的特点。我在教学时，采用了合作学习的方式。给学生充分的时间，进行合作....北师大版第二册语文教案

11-07

· 汉乐府《长歌行》赏析

汉乐府《长歌行》赏析青青园中葵①,朝露待日晞②。阳春布德泽③,万物生光辉④。常恐秋节至,焜黄华叶衰⑤。百川东到海,何时复西归！少壮不努力,老大徒伤悲。　　....北师大版第二册语文教案

11-07

· 感受《丁丁冬冬学识字》

感受《丁丁冬冬学识字》参加全县小学语文新教材优质课评选，3月7日一上午三节课都是听《丁丁冬冬学识字》（一），由三个来自基层的老师分别执教，对相同的课听....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《丁丁学写字》课堂教学设计一

《丁丁学写字》课堂教学设计一（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　教学理念：　　采用多种形式的读书，让学生在读中感悟，读中理解。采用自读、同桌交流读....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《丁丁和牵牛花》课堂教学设计二

《丁丁和牵牛花》课堂教学设计二（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：洪濑第二中心小学王彩云　　教学目标：　　1、认识十五个生字，会写....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《拔苗助长》教案、反思和实录

《拔苗助长》教案、反思和实录请在站内搜索：揠苗助长《拔苗助长》教案、反思和实录请在站内搜索：揠苗助长《拔苗助长》教案、反思和实录请在站内搜索：揠苗助长....北师大版第二册语文教案

11-07

· 大家都快乐说课稿

大家都快乐说课稿我说课的内容是北师大版语文教材，一年下第16单元快乐的主体课文《大家都快乐》一、教材分析第16单元以“快乐”为主题，选编了《大家都快....北师大版第二册语文教案

11-07

· 感受诗歌意境　培养创造能力——《雨铃铛》教学设计

感受诗歌意境　培养创造能力——《雨铃铛》教学设计陕西省西安市翠华路小学　杨华黄秀云　　教材分析　《雨铃铛》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《小鱼的梦》一课教学设计与反思

《小鱼的梦》一课教学设计与反思教学内容：北师大版一年级下册第五单元课型：识字课（第一课时）授课班级：一年2班授课教师：任雅梅【教材....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《大熊猫》一课教学设计

《大熊猫》一课教学设计 | By: 苹果 ] 教学目标：1、认识14个生字，会写8个字。学习三个新部首：“言字旁”、“人字头”、“四点底”。2、正确、流利地朗读课文....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《数星星的孩子》研究教学思考

《数星星的孩子》研究教学思考《数星星的孩子》这篇课文蕴含着丰富的科学知识，对孩子们充满着无穷的吸引力。要让孩子们真正地走进文本，体会星空的美，感受张衡....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《春天的手》课例(教学实录)

《春天的手》课例设计一、课例背景 (1)本课例学习内容在教材中的地位和作用《春天的手》是一年级下册教材第三单元《春天》的第一篇诗歌《春天的手》，这....北师大版第二册语文教案

11-07

· 教学《美丽的彩虹》

教学《美丽的彩虹》实验小学蒋云娟彩虹神奇而又美丽，记得小时候夏日雷阵雨过后，偶有彩虹高挂天空时，我会欢蹦乱跳，像发现新大陆似地喊大家一起看，总觉得那....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《看花灯》课堂教学设计三

《看花灯》课堂教学设计三四川成都新都西街小学魏小梅　　教材分析：　　1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。　　....北师大版第二册语文教案

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· 让课堂开放些——《春天的手》教学片断

让课堂开放些——《春天的手》教学片断（建议您搜索课文题目查找更多资料！）　　北师大版一年级语文新教材为我们展示了学习的广阔天地。使用之，教师们便会自觉....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《老树的故事》教后记

《老树的故事》教后记　“老树，老树，您天天站着，难道不觉得酸吗？老树，老树，您长了那么多双手，为什么不会写字，长了那么多只脚，为什么不会走路？老树，老....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《插秧》板书设计

《插秧》板书设计水田（映）蓝天农民（插秧）蓝天上白云白云上青山青山上绿树绿树上习作训练：1、（）像镜子，映着（）。 ....北师大版第二册语文教案

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· 冬瓜没细毛，咬了西红柿——《燕子妈妈笑了》的教学随笔

冬瓜没细毛，咬了西红柿——《燕子妈妈笑了》的教学随笔（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：王锦绵南安市开山小学　　我刚参加工作两年....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《池塘边的叫声》教学点评

《池塘边的叫声》教学点评（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：李铁军文章来源：本站原创点击数：11 更新时间：2007-12-23 《池塘边....北师大版第二册语文教案

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· 教学《好事情》- -

教学《好事情》- - 教学《好事情》在教学伊始，我总是让学生反复读课文，把课文几乎烂熟于心，然后再引导学生对文本展开对话。对话，依然从文本深处发掘。尤....北师大版第二册语文教案

11-07

· 《燕子妈妈笑了》教学实录之三

《燕子妈妈笑了》教学实录之三（欢迎来到本站，您可以搜索课文题目查找更多资料！）作者：孟秋　　教学目标：　　1、通过学习课文，在阅读中识字15个（底限），....北师大版第二册语文教案

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· 《快乐的小公鸡》教学片段与评析

《快乐的小公鸡》教学片段与评析师：老牛、青蛙、蜜蜂都快乐吗？为什么？生：快乐。因为它们都会帮助人们做事。师：小公鸡快乐吗？生：它原来不快乐，但是....北师大版第二册语文教案

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· 《丁丁学写字》课堂教学设计一

· 《丁丁和牵牛花》课堂教学设计二

· 《拔苗助长》教案、反思和实录

· 大家都快乐 说课稿

· 感受诗歌意境 培养创造能力——《雨铃铛》教学设计

· 《小鱼的梦》一课教学设计与反思

· 《大熊猫》一课教学设计

· 《数星星的孩子》研究教学思考

· 《春天的手》课例(教学实录)

· 教学《美丽的彩虹》

· 《看花灯》课堂教学设计三

· 让课堂开放些——《春天的手》教学片断

· 《老树的故事》教后记

· 《插秧》板书设计

· 冬瓜没细毛，咬了西红柿——《燕子妈妈笑了》的教学随笔

· 《池塘边的叫声》教学点评

· 教学《好事情》- -

· 《燕子妈妈笑了》教学实录之三

· 《快乐的小公鸡》教学片段与评析

· 大家都快乐说课稿

· 感受诗歌意境　培养创造能力——《雨铃铛》教学设计