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北师大版第二册语文教案大全
文章列表
北师大版第二册语文教案
11-07
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《特别的作业》课堂教学设计三
《特别的作业》课堂教学设计三(建议您搜索课文题目查找更多资料!) 教材分析 《特别的作业》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第6....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《珍贵的纪念》教学述评(北师大版第二册第六单元“爱护”)
《珍贵的纪念》教学述评(北师大版第二册第六单元“爱护”) | By: 1202林睿 ]执教:黄殊珊 评析: 林睿 教学目标: 1、情感、态度、价值观:通过学习本课,让学....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《丁丁冬冬学识字1》课堂教学设计一
《丁丁冬冬学识字1》课堂教学设计一执教者 广西玉林市玉州区东成小学 庞锡兰 教学内容:《带木字旁的字》 教学目标: 1、学习带木字旁的字,重点识认其中....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《一粒种子》“热闹”一词的两种教法
《一粒种子》“热闹”一词的两种教法上海市教委研室 武令仪 《一粒种子》一课中,有这样一节内容:春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。种....
北师大版第二册语文教案
11-07
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在激趣中培养语文基本功——《雨铃铛》的教学设计
在激趣中培养语文基本功——《雨铃铛》的教学设计◆西苑小学 张映惊 执教 ◇区教科所 严星林 评析 [教学设计] 在讲授本课时,我结合一年级学生的年龄及心理....
北师大版第二册语文教案
11-07
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小学语文《春天的手》互动教学设计
小学语文《春天的手》互动教学设计 教学内容:春天的手 教学目标:1、会认15个生字。在学习中领悟一些识字方法。继续培养自主识字能力、预习习惯和能力。 2....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《一粒种子》课堂教学设计二
《一粒种子》课堂教学设计二(建议您搜索课文题目查找更多资料!) 教学目标 1、学会课文中10个生字,知道“挺一挺、舒服、钻出来、热闹”等词的意思。 ....
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11-07
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真实的课堂 扎实的历程——评陈晓敏老师执教的《特别的作业》
真实的课堂 扎实的历程——评陈晓敏老师执教的《特别的作业》瓯海区实验小学 黄建跃《特别的作业》这篇课文的教学从课堂的效果来看,基本能达成预设的教学目标,学....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《想飞的乌龟》第一课时(不扣点)
一、创设情境,导入新课: 同学们,你见过乌龟吗?它长的什么样子?你了解它的哪些知识?(板书课题,齐读课题。) 二、初读课文,读通课文:1.(放课文朗读录音....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《小鱼的梦》美梦是这样变臭的
《小鱼的梦》美梦是这样变臭的福州市台江第四中心小学林琼华 小鱼游了一天水,池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来....
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11-07
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《小山村》教学实录
《小山村》教学实录 洪清源 教材分析 《小山村》选自义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级下册第二单元的主体课文。这是一篇阅读....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《看花灯》课堂教学设计一
《看花灯》课堂教学设计一山东省青岛市四流南路第一小学 刘焕 开学第二天, 就迎来了我国的传统佳节——元宵节。北师大版实验教材的编者老师们真是有心人,我....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《珍贵的纪念》课堂教学设计二
《珍贵的纪念》课堂教学设计二(建议您搜索课文题目查找更多资料!) 教学目标: 1、情感、态度、价值观:通过学习本课,让学生树立爱护公物、爱护建筑物....
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11-07
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《美丽的彩虹》教学实录与评析
《美丽的彩虹》教学实录与评析(教科版 五年级《科学》上册第二单元第4课)设计、执教:彭鄂湘 点评:湖北省秭归县屈原镇铺坪小学科学课教研组 教学目标....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《我的名字》课堂教学设计一
《我的名字》课堂教学设计一(建议您搜索课文题目查找更多资料!) 教学目标: 1、朗读、背诵课文,理解“成长”的含义在于学会关心他人,帮助他人,尽到....
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11-07
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美丽的彩虹 教学反思
美丽的彩虹 教学反思 一、做好充分的课前准备工作。这节课,我利用教材的2部分内容:第一部分自制水棱镜。第二部分:制作牛顿盘。要求学生事先做好准备工作:自....
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11-07
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《长歌行》课堂教学设计二
《长歌行》课堂教学设计二海淀中心 上地实验小学 瞿阳 教学目标: 通过学习《长歌行》,了解诗句的意思,对学生进行爱惜时间的教育,使学生学会珍惜时间,....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《春天的手》互动教学设计
《春天的手》互动教学设计 - 教学目标: 1、认识“温、暖、轻、柔”等19个生字,会写“春、乐”两个生字。 2、阅读课文,感知课文描绘的初春美景,理解“抚摸....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《插秧》教学后的反思
《插秧》教学后的反思 在高老师的启发下,我把小组合作的方法运用到了课堂当中。第一课时总体进行得很顺利,各个环节扣得很紧。本课课文是没有注音的,但由于生字....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《池塘边的叫声》第二课时课堂教学设计一
《池塘边的叫声》第二课时课堂教学设计一青岛金门路小学 谭蕾蕾 教学目标: 1.复习15个生字及其词语以及8个要求写的字。 2.学习写字的方法,能够自己总....
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11-07
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《语文园地六》课堂教学设计一
《语文园地六》课堂教学设计一(建议您搜索课文题目查找更多资料!) 第一课时 学习过程: 一、复习 做游戏读生字:该、阶、石、刻、....
北师大版第二册语文教案
11-07
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竞聘小解说员——《大熊猫》教学设计
竞聘小解说员——《大熊猫》教学设计讷河市讷河镇全胜火烽村小学 岳宏凯 一、教学内容: 教育科学出版社“注·提”实验教材第二册第十二课 二、教学背景....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《春天的手》课堂教学设计五
《春天的手》课堂教学设计五(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者:丁小楠 教学内容: 课本上14-15页的新授内容 教学目的: 1、学....
北师大版第二册语文教案
11-07
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听《美丽的彩虹》有感
听《美丽的彩虹》有感昨天,去锦官新城小学听了《美丽的彩虹》和《我必须去》两节课。听棵是就觉得老师对教材的把握十分到位,教案的设计十分精心,对时间的把握....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《小鱼的梦》教学后的反思
《小鱼的梦》教学后的反思眼矿小学屈艳英本课的教学达到了预期的教学目标。识字、写字、诵读是本课的教学重点。整堂课体现了学生的主动参与和积极合作,乐于探....
北师大版第二册语文教案
11-07
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评《燕子妈妈笑了》—刘英
评《燕子妈妈笑了》—刘英 一年级的语文课堂教学以识字为目标,唐玉娟老师所上的《燕子妈妈笑了》这课随文识字的特点体现得很突出。如:在正音的环节唐老师巧....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《快乐的小公鸡》课堂教学设计五
《快乐的小公鸡》课堂教学设计五五一小学 单鹤英 教学目标: 1、识字:认识13个生字,继续进行渗透性识字。 2、写字:学习写8个汉字。 3、继续培养....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《池塘边的叫声》(第二课时)教案
《池塘边的叫声》(第二课时)教案湖塘桥实验小学 张红波教学目标:1,能有感情地朗读课文,并能分角色朗读.2,理解课文内容,感受青蛙对小鱼的关心爱护,懂得关心他人的....
北师大版第二册语文教案
11-07
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《丁丁和牵牛花》片断赏析之一
《丁丁和牵牛花》片断赏析之一(欢迎来到本站,您可以搜索课文题目查找更多资料!)作者:青岛台东六路小学 郭玉敏 教材分析: 《丁丁和牵牛花》这篇课文是....
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11-07
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《小鱼的梦》一课的教学设计与反思
《小鱼的梦》一课的教学设计与反思教学设计:教学目标:1、认识15个生字,学写7个生字。2、培养学生有感情地朗读背诵儿歌的能力,使学生获得初步的情感体验,感受....
北师大版第二册语文教案
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