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人教版六年级下册语文教案
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《两小儿辩日》一文教学设计4
《两小儿辩日》一文教学设计4 《两小儿辩日》一文教学设计 一、激情导入。 师:同学们,有谁知道孔子,能讲讲他的故事吗?(学生讲述)老师也想讲讲孔子的故事....
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11-07
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《各具特色的民居》教学设计二
《各具特色的民居》教学设计二学习目标 1.学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。 2.有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。 3.学习抓住事物特....
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11-07
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汤姆·索亚历险记 教学后记
汤姆·索亚历险记 教学后记 《汤姆·索亚历险记》这篇文章和前面一篇文章一样,篇幅比较长,而且文章分为梗概和精彩片段两个部分。 《汤姆·索亚历险记》是马....
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11-07
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《桃花心木》第二课时教案
《桃花心木》第二课时教案一 创设情境,导入新课上节课,我们一起随着著名作家林清玄先生认识了一位奇怪的种树人,同学们你们还记得他有哪些奇怪的举动吗?今....
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11-07
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<藏戏>教学反思
<藏戏>教学反思 描述过程:结合本校开展的专题阅读活动,在我每节语文课讲授之前,利用3到5分钟的时候为学生有感情朗读精品文章。今天我在上《藏戏》之前,读了....
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11-07
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《一夜的工作》课堂教学后记
《一夜的工作》课堂教学后记 今天教学了我国著名诗人何其芳的《一夜的工作》。课文主要通过描写周总理一夜的工作情景,使学生从周总理辛勤工作的精神和简朴的生....
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11-07
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《北京的春节》第二课时教学设计
《北京的春节》第二课时教学设计 第二课时 一、复习导入 1、听写词语。(根据学情而定) 2、课文是按什么顺序写的?(时间) 3、北京的春节究竟是怎样....
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11-07
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《我最好的老师》教材简介
《我最好的老师》教材简介佚名 课文讲述了“我”六年级时的科学课老师怀特森先生的故事. 他是一个很有个性的人, 教学方法独特, 他用出乎意料的方法培养学生的....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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《藏戏》课堂教学后记
《藏戏》课堂教学后记 《藏戏》这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表....
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11-07
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《十六年前的回忆》课堂教学设计与反思
《十六年前的回忆》课堂教学设计与反思教学目标:1.理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前、被捕后与敌人作斗争的事迹,使学生受到生动的革命传统教育。2.....
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11-07
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《凡卡》解疑
《凡卡》解疑张镇权《凡卡》节选自俄国作家契诃夫的同名小说。在教学过程中,不少师生会对文中的一些内容提出疑问。笔者根据所掌握的有关资料,对文中的几处疑....
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11-07
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《十六年前的回忆》教案
《十六年前的回忆》展示课教案 第一课时 教学目标:1、 情感态度:通过学习课文,了解李大钊同志在被捕前后与敌人作斗争的事迹,感受革命者忠于革命、坚贞不....
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11-07
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蓝洪俐《学弈》教学设计
蓝洪俐《学弈》教学设计 河源市第二小学 蓝洪俐 教学要求: 1、学生通过教师引导、小组自主合作,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容并用自己的话讲讲....
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11-07
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《我最好的老师》课堂设计
《我最好的老师》课堂设计 教学目标: 1.正确读记“编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。 2.读懂....
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11-07
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《卖火柴的小女孩》教学设计八
《卖火柴的小女孩》教学设计八一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学会本课9个生字,理解“火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂”等词语。 2.理解重点句。 (l)谁....
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11-07
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上好文言第一课——《学弈》一文教学设计
文言文作品是我国历史文化宝库中的精品,是古代文学的结晶,也是让学生接受经典文化熏陶浸染的良好载体。万事开头难,对于从未正式学习过文言文的小学生来说....
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11-07
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《跨越百年的美丽》一文教案
《跨越百年的美丽》一文教案教材分析:《跨越百年的美丽》是作家梁衡的同名散文的节选。作者采用倒叙的手法,先写居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居....
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11-07
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敞开爱的口袋《卖火柴的小女孩》教学随笔
敞开爱的口袋《卖火柴的小女孩》教学随笔陆河县教育局教研室 叶纂妹 背景描述: 面对当今学生脆弱的心灵,我们应该充分发挥语文教学的人文性,挖掘教材的潜在....
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11-07
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品味《一夜的工作》中“极其简单”一词的教学心得
品味《一夜的工作》中“极其简单”一词的教学心得文章来源:长兴虹星桥中心小学 作者:张青芹 在现实教学中,我们会经常遇到这样的情况,教师动情地讲解课文,....
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11-07
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“感悟式探究”与“质疑式探究”──兼评王崧舟的《一夜的工作》
“感悟式探究”与“质疑式探究”──兼评王崧舟的《一夜的工作》 新一轮基础教育改革倡导学生学会探究性学习,要求教师鼓励和帮助学生自己探究问题,探究解....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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教学片段及评析《一夜的工作》
教学片段及评析《一夜的工作》 [ 作者:设计 特级教师 姚强 评析 张汉清 [初读课文后,黑板上留下了学生合作探究、整理归纳的板书: 抒情部分——写亲....
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11-07
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《卖火柴的小女孩》教学设计二
《卖火柴的小女孩》教学设计二执教 奉城第一中心小学 褚春风点评 奉城第一中心小学李祖康[教学目标] 1、阅读课文,培养学生自己发现问题,解决问题的能力。 ....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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《卖火柴的小女孩》教学设计四
《卖火柴的小女孩》教学设计四绍兴县秋瑾小学 俞东江绍兴县秋瑾小学 俞东江第一课时 教学过程: 1、听课文的范读,体会课文中小女孩的命运。 2、学生自由读....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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《鲁滨孙漂流记》教学设计(校本研究)
《鲁滨孙漂流记》教学设计(校本研究) 北海小学教育集团 谢林芳 学习目标: 1、培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。 2、了解....
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11-07
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《依依惜别》课堂教学设计
《依依惜别》课堂教学设计一、 学习演讲稿同学们,时间荏苒,六年的小学生活即将画上一个圆满的句号,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,在此,母校的一....
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11-07
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《真理诞生于一百个问号之后》教学设计之一
《真理诞生于一百个问号之后》教学设计之一佚名 学习目标 1.学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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《为人民服务》教学设计(校本研究)
《为人民服务》教学设计(校本研究) 这篇讲读课文,是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。 张思德同志1933年参加红军,经历过二万....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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姚晓峰《十六年前的回忆》课堂教学后记
姚晓峰《十六年前的回忆》课堂教学后记恩施市实验小学 姚晓峰《十六年前的回忆》通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业伟大精神和面....
人教版六年级下册语文教案
11-07
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匆匆 (第二课时设计)
匆匆 (第二课时设计)教学要求: 1、认知目标:理解课文内容。 2、技能目标:学习表达手法,体会作者的思想感情;有感情地朗读课文,欣赏文章语言文字的美。 ....
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11-07
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《卖火柴的小女孩》评课
《卖火柴的小女孩》评课 1、理性的问题没有指向具体化,只需要结论而不要展开。“卖火柴的小女孩为什么会产生这些幻想呢?这个问题学生怎么回答?只可能是她太冷....
人教版六年级下册语文教案
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