《香港，璀璨的明珠》课后反思
教授《香港，璀璨的明珠》一课时，我采用了下面这种方式来完成。
香港，这颗璀璨的明珠。对于我们北方较偏僻的孩子来说只是纸上谈兵，他们都没有去过香港，看电视时，也没留心一眨眼过去。书上介绍的内容也是一无所知。针对这一问题，我想让学生们能亲眼看一看好好感受一。于是，我搜集一个关于香港的光盘，让学生看。在观看时，我发现学生兴趣高而且精神集中，简直就是目不转睛。看完再让学生学习本课文，学生便如数家珍地说起来，这说的是哪儿，那说的是哪儿就像亲自去过一样。最后，让他们谈谈香港问什么是一颗璀璨的明珠，学生们更是滔滔不绝。看到学生们的表现，我就得这节课的安排是成功的。
，香港，璀璨的明珠（赛课教案和思考）tag: 香港 明珠 ， 人教版三年级上册语文教案，人教版三年级上册语文教案大全，语文教学 - 小学语文 - 人教版语文教案 - 人教版三年级上册语文教案