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二年级语文教学设计

11-07

· 《窗前的气球》说课稿

我说课的内容是人教版课改实验教材第三册的第22课《窗前的气球》。课文讲述了科利亚得了传染病，住在医院里。他的同学们借一个飘在窗前的红气球，给他送去问候，....二年级语文教学设计

11-07

· 恐龙的灭绝教学设计8

学习目标 1.会认“恐”等15个生字，会写“亡”等9个字。 2.正确、流利地朗读课文。理解积累“庞大”“传染”“严寒”等词语。 3.有对恐龙的灭绝等自然界现象....二年级语文教学设计

11-07

· 玲玲的画教学设计4

学习目标：　　1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。　　2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有....二年级语文教学设计

11-07

· 丑小鸭教学设计

一、启发谈话，导入新课　1.昨天和同学们交流的时候，知道同学们都很喜欢读书，尤其喜欢童话故事，下面李老师要和大家一起做一个和童话故事有关的小游戏，老师这....二年级语文教学设计

11-07

· 《窗前的气球》教案

科目：语文第课执教时间：2011年月日课题　22 窗前的气球教学目标： 1、会认7个生字。　2、正确书写8个生字。 ....二年级语文教学设计

11-07

· 我是什么教学设计

课前透视《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊联系。课文内容生动有趣，语言朴素....二年级语文教学设计

11-07

· 《从现在开始》课堂教学实录

师：孩子们，看看体育馆大不大，这么多老师和咱们一起上开心不开心？　生：开心。　师：相信大家一定会上得更好。老师问大家一个问题，你们喜欢小动物吗？我刚....二年级语文教学设计

11-07

· 小学语文第三册《从现在开始》说课稿

一依据课标，说理念　语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言，而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此，识字教学在低年级的教学中占有重要的地位。我在....二年级语文教学设计

11-07

· 蜜蜂引路教学设计8

第一教时切入举偶1、谈话激疑：同学们，当我们想去一个地方，却不知道路怎样走，你通常会想什么办法呢？（学生交流），那你们听过蜜蜂也能当向导吗？今天我们....二年级语文教学设计

11-07

· 人教版二年级语文上册《父亲和鸟》课后反思

【实录】　师：小朋友们，读了《父亲和鸟》这个故事以后，你们最喜欢课文中的哪句话？　生：我最喜欢课文中的最后一句话。　师：非常好，有自己的看法。（教师....二年级语文教学设计

11-07

· 小学二年级下学期语文第22课我为你骄傲

本文是一个小故事，孩子内心的懊悔、担心、"做贼心虚"似的心理以及自我解脱的办法描写得细致而动人，而老奶奶回赠的那句包含着疼爱、宽容和鼓励的话，更是出乎读....二年级语文教学设计

11-07

· 19最大的书

【学习目标】　 1·　认识“勘、岩”等１０个生字。 2·　认识“岩石”，了解岩石的作用及地壳变化。　 3·正确、流利、有感情地朗读课文。....二年级语文教学设计

11-07

· 画家和牧童说课1

一、说教材：《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册的一篇课文。课文讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。课....二年级语文教学设计

11-07

· 最大的书教学设计11

教学目标1．认识“质，勘”等10个生字，会写“册，岩”等12个字。2．有感情地朗读课文，读好人物的对话。3．激发探究自然知识的兴趣。教学重难点：1．识字，....二年级语文教学设计

11-07

· 恐龙的灭绝1

一、课前透视：《恐龙的灭绝》是一篇科学知识小品文。全文以科学家们关于“灭绝”的说法为线索，介绍了恐龙灭绝的几种原因。本文图文并茂，形象生动逼真，内容层....二年级语文教学设计

11-07

· 蓝色的树叶的教材分析

一、教学要求　　1学会本课10个生字，认识3个生字。　　2能正确读写要求学会的词语。　　3正确、流利、有表情地朗读课文。　　4理解课文内容，知道....二年级语文教学设计

11-07

· 17古诗两首

一、教材简说在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快地直往下泻，真让....二年级语文教学设计

11-07

· 水乡歌教学反思

　《语文课程标准》在“课程的基本理念”中强调指出：“学生是学习和发展的主体”。这是当前广大语文教育工作者的共识和不懈的追求。倡导自主学习已成为新的课程....二年级语文教学设计

11-07

· 小学二年级语文上册课文识字8

课前透视　本课由两组四字词语组成。一组反映的是古代神话，另一组是现代科技。通过鲜明的对比，既让我们惊叹神话传说的神奇，又让我们感叹科学成就的伟大。这八....二年级语文教学设计

11-07

· 关于太空生活的趣事

[教材分析]　《太空生活趣事多》是小学语文二年级上册的一篇课文，课文以小学生喜爱的形式出现，生动形象地向学生介绍了太空生活的趣事。　[教学目标]　1、认....二年级语文教学设计

11-07

· 100以内的加法和减法1

单元教学内容：　100以内的加法和减法（二）、实践活动：我长高了单元教才分析：　本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数....二年级语文教学设计

11-07

· 人教版二年级语文下册第四单元教材分析

一、单元教材分析本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的。课文中的那些发明创造的故事，也许只是在眨眼间的灵机一动，看起来没有费什么力气，事实....二年级语文教学设计

11-07

· 水乡歌说课

一、说教材　（一）教材说明　《水乡歌》是苏教版小学语文第三册第21课。本课是一首诗歌，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活....二年级语文教学设计

11-07

· 人教版二年级语文下册《找春天》教案

教学目标1. 认字写字2. 正确、流利、有感情地朗读课文，积累描写春天的词语3. 初步了解比喻的不同表达方法4. 激发学生热爱春天的情感，主动去观察发现教学重....二年级语文教学设计

11-07

· 苏教版小学语文二年级上册《识字8》教学设计

【教学目标】1、学会本课4个生字。理解由生字组成的词语。2、能正确流利、有感情地朗读儿歌。3、通过学习本课，进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字....二年级语文教学设计

11-07

· 二年级语文下册第六单元复习资料

二年级语文下册第六单元复习资料一、复习课文：1、背诵99页“我知道”。我知道戴嵩特别喜欢画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅....二年级语文教学设计

11-07

· 妈妈的爱教学反思

《妈妈的爱》是一首儿童诗，它选取了生活中五个片段，表现了妈妈对孩子无私的爱，也抒发了孩子对妈妈的爱。通过学习课文，学生能够体会到妈妈的爱，更懂得关心、....二年级语文教学设计

11-07

· 数星星的孩子教学设计3

一、教案背景1，面向学生：小学 2，学科：语文3，课时：14、课前准备：多媒体生字卡片二、教学课题《数星星的孩子》是人教版二年级下册的一篇课文。通....二年级语文教学设计

11-07

· 要是你在野外迷了路教学反思1

《要是你在野外迷了路》是一篇充满科学性与知识性、秀丽有趣的小诗，如何让孩子觉得大自然是一本永远也读不完的“书”，对大自然充满向往与探索的兴趣？这是我备....二年级语文教学设计

11-07

· 24玩具柜台前的孩子

年级二年级课题 24玩具柜台前的孩子课时 1--1 教材分析本文是一篇略读课文。全文....二年级语文教学设计

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· 《窗前的气球》说课稿

· 恐龙的灭绝教学设计8

· 玲玲的画教学设计4

· 丑小鸭教学设计

· 《窗前的气球》教案

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· 小学语文第三册《从现在开始》说课稿

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· 人教版二年级语文上册《父亲和鸟》课后反思

· 小学二年级下学期语文第22课 我为你骄傲

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· 最大的书教学设计11

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· 要是你在野外迷了路教学反思1

· 24玩具柜台前的孩子

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· 小学二年级语文上册课文识字8