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个性探究 自读感知——《小鹰学飞》案例评析

11-07 15:31:22   浏览次数:248  栏目:苏教版二年级上册语文课堂实录
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15.            评价,齐读。

16.            师:是啊,这一次我们的变得虚心了,不那么自满了。那么老鹰又是怎样的?

17.            指名。

18.            生:老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”

19.            师:小鹰一抬头,看到了什么?

20.            生答。

21.            师:小朋友们看,这儿有个词语,谁来读一读?

22.            点击:盘旋

23.            课件出示画面,解释盘旋

24.            师:在老鹰的鼓励下,小鹰飞得一次比一次高,当它看到白云上面还有几只鹰在盘旋时,它会怎么想?又会怎么去做?

25.            小结:是啊,学习飞行是没有止境的,小鹰从不会飞,到飞到大树的上面,飞到大山的上面,接着又飞到白云的下面,原以为自己会飞了,没想到白云上面还有几只鹰在盘旋呢!学习每一种本领也是如此,只有不断学习,才能永远前进。希望小朋友们像小鹰一样,不断进取,一往无前。学到更多的本领。

转载自

http://blog.ksedu.cn/user1/sunshine/archives/2006/5596.html

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