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人教版二年级下册语文教案

11-07

· 《语文园地八》教学设计二

《语文园地八》教学设计教学目标：　　1、让学生通过读句子，发现相同的意思，可以用不同的句式表达。　　2、区别四组同音形近字，认识9个生字，读句子，积累比....人教版二年级下册语文教案

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· 《玩具柜台前的孩子》教学设计一

《玩具柜台前的孩子》教学设计一学习目标　　1.会认11个生字。　　2.默读课文，学习关爱父母、关爱他人的好品质。　教学流程　　　　　　　　第一课时　（一）识....人教版二年级下册语文教案

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· 《蜜蜂引路》教学设计二

《蜜蜂引路》教学设计二 [教学要求]　　知识与能力　　1．学会本课生字、新词。　　2．理解课文内容，体会人物特点。　　3．正确、流利、有感情地朗读课文。　....人教版二年级下册语文教案

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· 《动手做做看》互动课教案

《动手做做看》互动课教案【教材分析】本课是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册第四单元的教学内容。本文讲述的是一个很有趣的故事：科学家朗志万为培....人教版二年级下册语文教案

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· 《玩具柜台前的孩子》教学思考

《玩具柜台前的孩子》教学思考玩具柜台前的孩子是一个和我们的学生年龄相仿的孩子，他非常渴望一辆小汽车，但是爸爸常年生病，家里没有钱，他心疼妈妈，坚决不买....人教版二年级下册语文教案

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· 古诗《草》的教学启示

古诗《草》的教学启示　　我曾经两次教过《草》这首古诗，然而这两次教学的课堂气氛和教学效果却截然不同。第一次教《草》是在九年前，当时着重于词意、....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》片断赏析

《恐龙的灭绝》片断赏析一、目标：　　鼓励学生将自己感兴趣的恐龙内容通过语言大胆表达出来。　　培养学生注意倾听他人讲话的习惯。　二、过程：　　1、四人....人教版二年级下册语文教案

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· 《蜜蜂引路》反思

《蜜蜂引路》反思我在教学《蜜蜂引路》这篇课文时我设计了这样一个问题：“蜜蜂真的会引路吗?”并组织学生讨论。一部分学生认为从文章的最后一句话中可以知道蜜....人教版二年级下册语文教案

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· 浅议教学资源在《北京亮起来了》一文中的运用

浅议教学资源在《北京亮起来了》一文中的运用作者：武红卫] 《北京亮起来了》是人教社义教版第四册第10课课文。课文通过对北京具有代表性的四个景点的美丽夜景....人教版二年级下册语文教案

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· 《守株待兔》教学设计(研究课)

《守株待兔》教学设计(研究课)教学目标：　1.认识1个生字，会写3个生字。　2.正确、流利、有感情的朗读课文。　3.了解课文内容，理解寓意。教学重难点：　1.识字....人教版二年级下册语文教案

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· 《宿新市徐公店》教学设计和反思(研究课)

《宿新市徐公店》教学设计(研究课)双庙小学孟彬教学目标：知识与技能：自学生字“篱、径”，理解“疏疏、一径深、急走”等词的意思，朗读古诗，背诵古诗。过....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》教学设计(研究课)

《恐龙的灭绝》教学设计(研究课)一、播放影片，创设情景。 1、引言：恐龙是地球上曾经出现过的最大的动物，今天就让我们穿越时空的隧道，回到恐龙生活的那个年代....人教版二年级下册语文教案

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· 《我为你骄傲》反思

《我为你骄傲》反思《我为你骄傲》是一个常会发生在孩子身上的小故事。讲述我怎样由打破玻璃到攒钱赔偿以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过。课文故事情节....人教版二年级下册语文教案

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· 磨课之《画家和牧童》教案二

磨课之《画家和牧童》教案二 | By: 美丽心情 ] 画家和牧童（第一课时）教学目标：1、会认13个字，会写相同结构和偏旁的“挤、拱、批、抹”四个字。2、在学习过....人教版二年级下册语文教案

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· 《要是你在野外迷了路》教后记

《要是你在野外迷了路》教后记本课出现了很多近义词和反义词。如近义词：慌张—紧张天然—天生帮助—帮忙辨别—分辨忠实—忠诚指点—指明永远—永久要....人教版二年级下册语文教案

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· 《我为你骄傲》教学设计和反思(研究课)

《我为你骄傲》教学设计和反思(研究课)教学目标1、会认9个生字，会写“骄、傲”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中心道理和感情。3、....人教版二年级下册语文教案

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· 指瑕二下《泉水》“丁冬”还要响多久？

指瑕二下《泉水》“丁冬”还要响多久？教材原文见2010学年二年级下册《泉水》，P19、P21： P19：丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？ P21：丁冬，丁冬，欢快的....人教版二年级下册语文教案

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· 《动手做做看》教学设计（书香课堂）

《动手做做看》教学设计（书香课堂）课前透视课文主要写伊林娜在朗志万的启发和鼓励下，通过亲自动手做做看，终于明白了一个深刻的道理——科学家的话也不一定是....人教版二年级下册语文教案

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· 《泉水》教学实例与评析

《泉水》教学实例与评析河南省郑州铁路第九小学　王静娟（执教）高永昌（评析）【学习目标】（第二课时）1．复习8个要求认读的生字词，正确书写要求掌握的生....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之一

《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之一本文的教学应着力体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读....人教版二年级下册语文教案

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· 我的研究课——《恐龙的灭绝》

我的研究课——《恐龙的灭绝》 | By: 朱玲 ] 如何将科普文上出浓浓的语文味？这个问题一直萦绕在我的心头，为此做了以下的尝试——恐龙的灭绝（第一课时）陈婆....人教版二年级下册语文教案

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· 略读课文教学的得与失《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）

略读课文教学的得与失《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）《卡罗尔和她的小猫》是一篇略读课文，是一个十分有趣的儿童故事，它的情节曲折有趣，但课文内容较....人教版二年级下册语文教案

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· 《要是你在野外迷了路》教学设计十一

《要是你在野外迷了路》教学设计十一作者：杨秋红文章出处：伊春市黎明小学教学目标： 1、会认“针”等4个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课....人教版二年级下册语文教案

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· 《北京亮起来了》教学思考

《北京亮起来了》教学思考方申芬这篇课文立意新颖，表述清楚，语言生动。是小学生了解我国首都、学习语言的好教材。新《课标》强调语文学习以读为主，并指出：....人教版二年级下册语文教案

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· 巧设铺垫揭示寓意——《守株待兔》教后记

巧设铺垫揭示寓意——《守株待兔》教后记这是一则寓言故事，寓言故事的“寓眼”，关键在于寓意的揭示。　上完这一课后，我感觉自己对寓意的揭示安排得....人教版二年级下册语文教案

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· 《葡萄沟》教学设计之十

《葡萄沟》教学设计之十教学目标：　　1、认识12个字，会写8个字。自主积累词语。　　2、有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。　　3、了解葡萄沟是盛产葡....人教版二年级下册语文教案

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· 以读代讲自主学习——对《画风》一课的简析

以读代讲自主学习——对《画风》一课的简析《画风》是北京市21世纪实验教材第四册中的讲读课文。这篇具有童趣的课文，叙述了三个小朋友在一起画画，突然想到要在....人教版二年级下册语文教案

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· 《充气雨衣》教学设计一

《充气雨衣》教学设计一作者：水面无痕《充气雨衣》课前透视这是一篇略读课文，主要讲小林细心观察生活，勤于动脑动手发明充气雨衣的事。文章较长，识字量较....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》教后记

《恐龙的灭绝》教后记教学《恐龙的灭绝》这一课时，我首先在黑板上写了“恐龙”两个字，因为我知道孩子们特别喜欢恐龙，他们平时看了许多有关恐龙的资料。所以，....人教版二年级下册语文教案

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· 《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之二

《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之二教材简说:　打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有....人教版二年级下册语文教案

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· 《玩具柜台前的孩子》教学设计一

· 《蜜蜂引路》教学设计二

· 《动手做做看》互动课教案

· 《玩具柜台前的孩子》教学思考

· 古诗《草》的教学启示

· 《恐龙的灭绝》片断赏析

· 《蜜蜂引路》反思

· 浅议教学资源在《北京亮起来了》一文中的运用

· 《守株待兔》教学设计(研究课)

· 《宿新市徐公店》教学设计和反思(研究课)

· 《恐龙的灭绝》教学设计(研究课)

· 《我为你骄傲》反思

· 磨课之《画家和牧童》教案二

· 《要是你在野外迷了路》教后记

· 《我为你骄傲》教学设计和反思(研究课)

· 指瑕二下《泉水》“丁冬”还要响多久？

· 《动手做做看》教学设计（书香课堂）

· 《泉水》教学实例与评析

· 《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之一

· 我的研究课——《恐龙的灭绝》

· 略读课文教学的得与失《卡罗尔和她的小猫》教学反思（交流课）

· 《要是你在野外迷了路》教学设计十一

· 《北京亮起来了》教学思考

· 巧设铺垫 揭示寓意——《守株待兔》教后记

· 《葡萄沟》教学设计之十

· 以读代讲 自主学习——对《画风》一课的简析

· 《充气雨衣》教学设计一

· 《恐龙的灭绝》教后记

· 《恐龙的灭绝》第一课时教学设计之二

· 巧设铺垫揭示寓意——《守株待兔》教后记

· 以读代讲自主学习——对《画风》一课的简析