《北京亮起来了》互动课教案
哈尔滨市复华小学校 霍艳
一、看图导入
同学们，今天老师要和大家到祖国的首都去看看。我们一起来学习课文《北京亮起来了》。伸出你的食指和老师一起板书课题。齐读课题。
当天色渐渐暗下来的时候，北京就亮起来了。让我们一起去看看吧！（播放录像或图片）教师配图解说用上书上的词。
二、初读课文，识字学词
1. 夜晚的北京多么明亮，多么辉煌，让我们一起到文中去欣赏这灯的海洋，光的世界吧！
2. 请同学们把书轻轻地翻到第12课，听老师来读课文，要听准每个字的读音呀。
3. 喜欢这篇课文吗？那就自己读读吧。读的时候要做到……（标 画 读）
4. 刚才画出的字，还有不认识需要问老师的吗？
5. 现在老师要把词语朋友请出来了！
出示：夜幕降临 灯光闪烁 金碧辉煌 光彩夺目 一幢幢 雄伟 犹如 焕然一新 王府井 绚丽多彩 繁华 装扮 故宫
自读——指名领读——全班齐读——同桌互读——开火车读（正音）
下面请一组同学开火车读一读。如果他读对了，你就跟着读一遍，如果他读错了，你要及时纠正。
（1）繁华 雄伟 灯光闪烁 金碧辉煌 光彩夺目 焕然一新 绚丽多彩 故宫 王府井（9个）
（2）犹如：
读读这句话，（出示）环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。谁来读给大家听?
出示：环形路上，一座座立交桥（ ）道道彩虹。 还可以换成什么词呢？
唉，文中有两句话也可以用上这个词，你来试试。
出示：整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，象银河从天而降。
那闪烁的车灯，就好象天上的——（星星），忽明忽暗，动摇不定。
（3）一幢幢
一幢幢什么，文中还有一些这样的词，你发现谁了？
出示：一幢幢高大建筑物 一座座立交桥，一束束灯光。 一起读一读。
（4）文中说每当什么时候，北京就亮起来了？（夜幕降临的时候）
瞧，天色渐渐暗了下来，这就是——夜幕降临
（5）是呀，每当夜幕降临的时候，北京就被装扮成了比白天更美丽的“不夜城”。出示装扮。齐读，装扮就是打扮的意思。是谁把北京装扮成了“不夜城”？请你到文中找一找。在下面试着读一读。
l 长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，象银河从天而降。
你通过哪个词看到北京亮起来了，出示词：华灯高照、灯光闪烁
l 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。出示词：金碧辉煌，光彩夺目
l 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
瞧，每当夜幕降临的时候，北京就亮起来了，那里——华灯高照、灯光闪烁、金碧辉煌，光彩夺目
还有谁装扮着北京城？
l 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。怪不得文中说：整个北京城变成了灯的——海洋，光的——世界。
夜幕降临时还有哪也亮起来了。
l 焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓红灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美丽的“不夜城”。出示：绚丽多彩、五光十色。
夜晚的王府井、西单商业街也呈现出崭新的面貌。文中用了哪个词来形容？——焕然一新（出示）
快来看吧，每当夜幕降临的时候，北京就亮起来了，那里——华灯高照、灯光闪烁、金碧辉煌，光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色。
还有哪也亮起来了？
l 古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
出示词：银光闪闪。
真是美不胜收呀！每当夜幕降临的时候，北京就亮起来了，那里——华灯高照、灯光闪烁、金碧辉煌，光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪。
难怪作者赞叹地说：出示首尾段。
瞧，作者用了这么多词来形容北京的夜晚。你能用上这些词，也给我们介绍一下北京的夜景吗？
出示图片，给出一个名词
我们读了课文中的句子，也认识了文中的词语，
6. 瞧，字宝宝也跑出来和我们打招呼了！
出示15个字。离开了词语朋友你还认识他们吗？
同桌互相考一考吧。
同学们学得这么认真，我们来玩个点灯游戏吧。请小组开火车读，每读对一个生字就能点亮一盏灯，想玩吗？
7. 字词都读准了，我们一起去欣赏夜幕下北京的美丽景色吧！
全班齐读。
三、指导写字
出示所有字，写两个半包围结构和两个上下结构的字。是谁呢？
出示四个字。
四个字中有两个字与房屋有关，是哪个字？府 宫
府：付这个字读什么？整个字读，这个字是一个（形声字），广字旁表示与房屋有关。
宫：瞧，这就是古人造出的宫字。外面象房屋形，里面象人们居住的地方。现在就写成宫。
看看这是哪个字？
夺 上面象振翅欲飞的鸟,下面是手(又、寸),意思是:这只振翅欲飞的鸟,眼看着就要从手中飞掉了。
怎么记住勾字呢？减一减的方法。
指导写：夺撇捺舒展 府 左盖右出
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