您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 小学语文 → 苏教版语文教案 → 苏教版三年级下册语文教案 >>苏教版三年级下册语文教案大全 文章列表

苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 苏教版第6册《练习八》教学反思

苏教版第6册《练习八》教学反思本单元的练习中安排了八个来自寓言故事的成语，每个成语都有一则非常有趣的故事。针对这组成语的特殊性，预习这一关显得尤为重....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《我应该感到自豪才对》

《我应该感到自豪才对》花溪小学马勤奋　教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，渗透正确的审美观教育。2、读懂课文内容，能有条理地讲述这个故事。....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《荷花》(第一教时)说课稿

《荷花》(第一教时)说课稿一、教材分析《荷花》一课，是省编义务教育第六册第六单元的第二篇课文。是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 看语文教学的深度和广度《赶海》一课教学思考

看语文教学的深度和广度《赶海》一课教学思考今天，聆听了特级教师薛翠娣老师执教的《赶海》一课。收获颇多。虽然只是一篇三年级的教材，虽然上课的还是二年级....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 市公开课《赶海》第二课时教学设计及教后反思

市公开课《赶海》第二课时教学设计及教后反思姜堰市张甸中心小学田兰花一、教材简析：1.整体课文分析《赶海》是苏教版三年级的一篇课文，文章以倒叙的方式为我....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《跟踪台风的卫星》教材解读

《跟踪台风的卫星》教材解读单元解读：《跟踪台风的卫星》是小学语文苏教版三年级下册第五单元的一篇课文。第五单元的三篇课文《我应该感到自豪才对》、《水上....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《海底世界》研究课教学设计

《海底世界》研究课教学设计江西省赣州市文清实验小学缪玲教学目标：1理解课文内容，了解海底世界是景色奇异、物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥秘的兴趣....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《日月潭的传说》教案

《日月潭的传说》教案日月潭的传说教材分析：这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说，讲述的是年轻渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 苏教版第6册《练习7》教后反思

苏教版第6册《练习7》教后反思此次练习围绕“花”这一主题，从“识花”、“赏花”、“猜花”到“写花”，充分重视个体经验，同样，也要紧扣言语训练。“认花卉....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《花瓣飘香》研究课教学设计

《花瓣飘香》研究课教学设计教材简析：《花瓣飘香》是苏教版小学语文第五册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文讲了一个小女孩给生病的妈妈送花的事，表明了她是....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 苏教版第六册第一单元教材解读

苏教版第六册第一单元教材解读大好河山本单元有三篇课文：《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》。这三篇课文景美、情美。《长城和运河》是一....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《李广射虎》教后反思

《李广射虎》教后反思《李广射虎》采用“文包诗”的形式，通过讲述李广将军在一个月黑风高的夜晚拈弓搭箭，把白羽箭深深射进石头中的故事，表现了李广将军的力....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 江苏省溧阳市《鹬蚌相争》教学设计（同题研究）

江苏省溧阳市《鹬蚌相争》教学设计（同题研究）江苏省溧阳市泓口小学蒋保林教学目标：1、通过学习课文，理解寓意。让学生明白遇事一味互相争斗，最终结果只能....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 研讨课《少年王勃》第二次设计

研讨课《少年王勃》第二次设计教学目标：1、诗文结合，引导学生理解诗句的意思，初步地感受诗句所营造的动人意境。2、通过对一些词语的品味，感受王勃的才华。教....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《争论的故事》教学反思1

《争论的故事》教学反思1 教后反思：《争论的故事》是苏教版小学语文第六册的一篇阅读课文，课文本身并不难，可以说非常简单，在备课的过程中我发现，如果没有....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《大作家的小老师》精彩设计

《大作家的小老师》精彩设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文、复述课文。2、学会本课生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、从萧伯纳的话....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《荷花》教后记1

《荷花》教后记1今天，我教学了叶圣陶写的一篇文章《荷花》。这是一篇写景散文，课文描写了公园里盛开了一池美丽的荷花，荷花有各种各样的姿态以及我看荷花时的....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 研究课《长城和运河》教学反思

研究课《长城和运河》教学反思《长城和运河》是首诗歌，这首诗是写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。诗歌有两个小节，第一节写的是看到万里长城，像....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 刘璐－－庐山的云雾（研究课）

教学目标：　学会生字词语，指导学生能正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容，初步感受庐山云雾的奇丽。　教学过程：第一课时：一、谈话导....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 评《我应该感到自豪才对》一课－－筱眉

陈杏芬本文是一篇童话.通过讲述小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈,后来跟妈妈到沙漠旅行,明白了驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里的特殊用处的故事,告诉学生....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《习作2》教学设计

【习作指要】：　　1.提起手中的画笔，为同学、老师、家长画张像，也可以画想象中的人物。　　2.介绍画中的人物，用文字为别人画张像，写一写他的外貌、性格、爱....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《美丽的南沙群岛》背诵课文指导－－徐州刘杰

小学语文教学大纲要求学生能背诵指定的课文。这些文章都是语文教材中最精华的部分，是典范的语言材料。语文教师指导学生背诵这些课文，既可以帮助学生加深对课....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《庐山的云雾》教后记－－陶晨

去年的这节课我听了曹校长上这一课，给自己的启发比较大。在今年的教学上，我把读写结合的方法运用到课堂教学中去。第二字让段我逐步讲解：在理解文本的基础上，....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 在语言训练中品味花美情浓《花瓣飘香》第二课时教学设计

在语言训练中品味花美情浓《花瓣飘香》第二课时教学设计沙华中设计理念《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《长城和运河》教学反思（原创）－－陈红扬

教学反思：当我和同学们朗诵起《长城和运河》的时候,作为教师-中华民族的儿女,一种民族自豪感便油然而升.雄伟壮丽的万里长城是世界独一无二的奇迹,绵长秀丽....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 一个都不能少——《花瓣飘香》课后反思

一个都不能少——《花瓣飘香》课后反思周宏萍发表教学《花瓣飘香》第二课时后，我对自己的课后反思如下：1、我讲得话多了。牵着学生的鼻子，只会限制孩子的....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 庐山的云雾第二课时教学设计

《庐山的云雾》第二课时教学设计教学内容:国标本苏教版小学语文三年级下册第3课.研究要点:以读为本,以读促写,读写结合.设计理念:以读为本,让学生充分地朗读课文;....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《我应该感到自豪才对》第二课时精彩设计

《我应该感到自豪才对》第二课时精彩设计一、复习导入，瞄准“自豪” 1．同学们，今日我们继续来学习第14课，请同学们把课题齐读一遍。 2．通过上一节课的学习，....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 听俞亚萍老师执教的《揠苗助长》一课有感

听俞亚萍老师执教的《揠苗助长》一课有感詹方君《揠苗助长》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理：违反规律，急于求成，反....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《美丽的南沙群岛》教后随笔

《美丽的南沙群岛》教后随笔《美丽的南沙群岛》是介绍南沙群岛美丽风光的优美散文，课文语言优美清新。这篇文章关于“美丽”的词汇是非常多的，在教学中，我把....苏教版三年级下册语文教案

总数：86630 上一页1 ...6 7 8 9 10 11 12 ...29下一页