《金钱的魔力》教案

这样的句式交流：

    我们组找到的语句是___________.这段话通过_______的_______描写,突出了他_______

的特点.

如果你们组发现语句中还能让体现出马克.吐温夸张讽刺的语言特点，可以加上这个问题回答

：我们还能从语句中读出马克.吐温夸张和讽刺的语言____________.

小组讨论后练读句子。推选一人用这样的句式交流，一人朗读。

2、哪组先来？交流其他语句的小组有吗？

3、通过我们的学习和交流，托德和老板之所以会表现出以貌取人、势利、刻薄、献媚讨好、

爱拍马屁，其实根本原因只有一个，他们都是怎么样的人？（见钱眼开）在他们身上，我们

看到了——金钱的魔力！

五、作业设计：

1、就这样，“我”穿上了新衣，在老板和托德的恭送下，越走越远了，可店门口这会儿却会

是一幅怎样的画面呢？同学们，凭着你对老板和托德这两个人性格的了解，能不能发挥你的

想象，试着抓住老板和托德的动作、或是语言、或是神态，运用夸张和讽刺的语言，续写几

句呢？请大家在课后完成。

2、阅读推荐：马克.吐温作品《百万英镑》。有兴趣的同学还可以阅读马克.吐温的其他作品

《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝里·费恩历险记》、《密西西比河上》等。也可以搜集资

料了解马克.吐温这位大作家。
 
 

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