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初一下册语文教案
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《六书》教案教学设计(七年级《传统文化》)
18. 六书教学目标:1识记与理解认识汉字的起源及其演变过程,了解和掌握汉字“六书”和汉字的构造特点。2.能力与方法 通过对汉字的起源和演变过程及其构造....
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11-07
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《土地的誓言》表格式导学案7
城子中学语文导学案七年级(下册) 编制: 审核: 课题《土地的誓言》第 1 课时课型展示引领(阅读)授课时间 【学习目标】1.正确流畅、....
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11-07
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《黄鹤楼》《两小儿辨日》期中复习学案
七下期中复习导学案《两小儿辩日》1、 解释下列加粗词。⑴两小儿辩斗( ) ⑵我以日始出时去人近( )( )⑶及其日中如探汤( )( ) ⑷孔子不能决也( )....
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11-07
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《三颗枸杞豆》学案5(苏教版七年级下册教案)
教学目的:1、通过朗读来品味美文。 2、学习生动细致的景物描写。 3、理解本文的深刻含义,珍惜时光,热爱生命,勤奋学习,永不放弃。 教学重难点:理解本文....
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11-07
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诵读欣赏 诗《蝉》《孤雁》《鹧鸪》教案3
教案设计诵读欣赏 古诗《蝉》《孤雁》《鹧鸪》(苏教版七年级下册) 教学目的:1.通过学习三首古代咏物诗,学会诵读欣赏咏物诗的方法。2.体会诗中表达的情感。....
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11-07
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《巍巍中山陵》教案教学设计7
教学目标: 1、了解中山陵在人民心目中的地位,了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程,学习他的伟大品格和不朽精神。 2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力....
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11-07
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《丁一士》教案教学设计(七年级《传统文化》)
第9课 丁一士[学习目标]1、阅读《丁一士》,能够复述课文。2、分析故事情节,理解、概括寓意并与现实生活结合起来。3、学习改写、编写寓言,进一步培养发散思....
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11-07
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光未然《黄河颂》赏析
“朋友,你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得河上的船夫,拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?……”这是大型合唱歌曲《黄河大合唱》开始的配乐朗诵词。一句句热情深....
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11-07
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苏教版七年级下册语文第二单元学案合集
七年级下册语文第二单元学习指导六 从百草园到三味书屋【学习目标】走进文章的语言,感受语言的魅力,学习文章写人、叙事、绘景的写法体验一份童真,感受一份....
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11-07
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《邓稼先》导学案12
11.邓稼先一、学习目标 1.通过对材料和人物精神关系的了解分析,把握写人文章的一般规律。 2.引导学生体会文章是如何抓住有表现力的语言动作进行细致生动的....
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11-07
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《福楼拜家的星期天》导学案9
14.福楼拜家的星期天一、学习目标1. 理清文章脉络,把握文章内容2.学会从人物性格中体会到高尚的人格3.学习抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性....
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11-07
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读名著,学写作——以高尔基《童年》为例·教案
读名著,学写作——以高尔基《童年》为例张莉莉教学内容:回顾《童年》,练习人物描写。 教学目标: 1 回顾高尔基的《童年》,了解高尔基。 2 分析经典....
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11-07
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《古代诗词三首》(木兰诗,观刈麦,破阵子)导学案
课题:古诗三首 主备人:王卫萍 课型:新授 审核人: 审批人: 教学案部分思路【学习目标】1.领会诗词表达的主旨和思想感情; 2.把握诗词的艺....
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11-07
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《展示华夏文化魅力》导学案2(苏教版七年级下册教案)
教学目标:1、贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成就。 2、贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心。 3、尝试做一回小记者,同学之....
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11-07
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《从百草园到三味书屋》预习案
作者:鲁迅(1881-1936),1881年9月25日生于浙江省绍兴府会稽县(今绍兴市)东昌坊口。原名周樟寿,字豫才,后改名为周树人。至三十八岁,始用“鲁迅”为笔名。....
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11-07
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《一面》公开课教案教学设计7
《一面》教学设计三亚市实验中学 黄绍平【教学目标】 1、知识与能力目标:学习文章抓住外貌特征,刻画人物形象,突出人物精神的写作手法;掌握以小见大的表现....
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11-07
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《这是四点零八分的北京》教案5(语文版九年级下册)
7、《这是四点零八分的北京》一、自主学习: 课前准备1、、生字识记骤(zhòu):1.(马)快走。如:驰骤。2.急速。如:暴风骤雨。3.突然;忽然。如:天气骤变....
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11-07
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语文实践活动《赛诗会》教案3
语文实践活动——赛诗会备课人:王合兴教学目标:1.使学生进一步了解我国是诗歌王国,许多脍炙人口的诗篇是中华民族及其宝贵的精神财富。2.激发学生朗诵诗....
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11-07
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人教版七年级语文下册教案合集(301页)
七年级语文下册教案编写:渠县第三中学 向 超教案目录(1)第一单元1 从百草园到三味书屋(2-9) 2 爸爸的花儿落了(10-17)3 丑小鸭(18-24) 4 诗两首....
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11-07
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《松鼠》导学案9(人教版七年级下册)
23.松鼠学习目标: 1. 通过自学,我会认识11个生字。并能正确读记“乖巧.驯良.清秀.矫健.机警.玲珑.躲藏.追逐.强烈.溪流.警觉.触动.锐利.错杂.狭窄.勉强.遮蔽”....
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11-07
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综合性学习《戏曲大舞台》说课稿(公开课)
《戏曲大舞台》说课稿泰来农场学校 林青明 今天我要说课的题目是新课标人教版实验教材七年纪下册第四单元的综合性学习活动《戏曲大舞台》。下面,我就从说教材....
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11-07
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《江南逢李龟年》教案教学设计
作者:杜甫:字(子美 ),祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度居住在长安城南少陵附近,曾自称(少陵野老 ),后世称(杜少陵 )。杜甫是我国最伟大最优秀的诗人之一。现存诗作1....
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11-07
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《凡尔赛宫》公开课教案10
凡尔赛宫主备人:万静学习目标:一、知识与能力1.理解在说明文中融合记叙、描写的作用,学习这种写法。2.把握说明方法和说明顺序。二 、过程与方法1.通....
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11-07
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《三个太阳》学案3
学习目标:一、感受南极人的民族胆识和气概,培养学生科学探索的意志品质和创造精神。(重点)二、理解这则通讯“南极精神”的内涵和创造性的体会“三个太阳”....
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11-07
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《自嘲》教学构想(北师大版七年级下册教案)
这是一首律诗,要深入理解也可用一课时,现做一课时教学预设。1、“自嘲”是什么意思?可能让学生查词典了解其意义,也可以让学生据生活经验举出实例来说明。....
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11-07
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《家》的序和跋教案7
9、《家》的序和跋 巴金 教学目标:知识与技能:了解序和跋的文体特点,领会它的导读作用。 过程与方法:体会自写序、跋和为别人写序、跋的不同特点。 情感态....
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11-07
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《一条大河》听后感
《一条大河》是初二下册中一篇非常美的散文,下面是一堂公开课的讲授过程,本人感觉老师在课堂设置上特别的严谨,而且让学生在课堂上也真正的学有所得。 一、....
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11-07
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《筏子》教案教学设计3
2 筏子徐 飙 编写(北师大版《语文》七年级下册)【教学目标】1、理解课文内容,领悟作者对“黄河的主人”们的赞美之情。2、感受艄公的勇敢、沉着、智慧和....
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11-07
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《愚公移山》学案3
《愚公移山》学案第一课时学习目标:1、了解《列子》及其作者。2、熟读课文,理解重点词的含义,并疏通文意。(重点)3、诵读课文,能完整地复述故事情节。....
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11-07
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综合性学习《戏曲大舞台》练习及答案
第四单元 戏曲大舞台1、 请你为这次活动拟一则富有鼓动性的广告词。广告词:奇文共欣赏,戏剧大家谈。(挽救国粹,让戏剧重现往日光彩。)2、如果你是该班的主....
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