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高中语文必修四

03-06

· 《登高》教学设计15（2017年山东省高中语文优质课比赛）

第十六节《登高》授课时间：2012年11月8日下午第三节授课地点：青岛市城阳一中【教学过程】　一、由杜甫诗句导入有人说唐朝时李白用歌声无限放大之后，又....高中语文必修四

03-06

· 《赤壁赋》教案教学设计22（2017年山东省高中语文优质课比赛）

第十六节《赤壁赋》授课时间：2012年11月9日上午第二节授课地点：青岛市城阳一中【教学过程】　一、情境导入在苦难面前，多数人选择逃避，而苏轼是如何面对....高中语文必修四

03-06

· 《蜀道难》课堂实录3（2017年江苏省中学语文教学优秀课）

《蜀道难》课堂实录盐城市田家炳中学许万军师：上课！生：起立！师：同学们好！生：老师好！师：请坐！（播放视频《望庐山瀑布》）飞流直下三千尺，....高中语文必修四

11-07

· 陈庆德《寡人之于国也》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案《寡人之于国也》一体化教学案教师版（2010）教学设想：本文选自苏教版“我有一个梦想•经世济民”板块，属于文本....高中语文必修四

11-07

· 苏轼《定风波》赏析

苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川省眉山县）人，是我国古代著名的文学家、书画家　苏轼聪明灵秀，才华横溢，二十岁就考中进士，深得当时....高中语文必修四

11-07

· 《蝶恋花》教学设计

教学目标：1、披文入情，由辞体情。2、体味本词的写作特色。课时：1节教学方式：研习式教学内容及过程：一、导引：有这样一位词人，他擅长小令，多表现诗酒生活....高中语文必修四

11-07

· 苏教版必修四《笔落惊风雨》专题教案

《笔落惊风雨》专题教案：点击下载.高中语文必修四

11-07

· 《雷雨》教案18

一、教法建议【抛砖引玉】　 1 . 初学戏剧，应向同学们介绍一些有关戏剧的基础知识。　 2 . 《雷雨》是一部现代剧、话剧、多幕剧 ( 四幕 ) 、悲剧，反映的是2....高中语文必修四

11-07

· 《雷雨》教学设计案例（2篇）

《雷雨》教学设计案例案例（1）（详案）◆案例构想《雷雨》（节选）系全日制高中语文第四册戏剧欣赏单元的第一课。这个单元的教学目的是培养鉴赏戏剧文学作品....高中语文必修四

11-07

· 《黄花岗烈士事略》序教案4

教学目标： 1、准确理解虚词（以、之、其、为、乃、所、于）和实词活用（死、传、惊、泣、光大、痛）的用法；掌握特殊句式（怨愤所积、为……所）的准确用法；掌....高中语文必修四

11-07

· 苏教版《我有一个梦想》导学案4

《我有一个梦想》导学案制作：张丽娜审定：毕文生李进丽岳中博【学习目标】 1、了解演讲的背景及主要内容。 2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用....高中语文必修四

11-07

· 《蜀道难》教学反思

《蜀道难》，这篇课文我觉得重点在背诵，那么如何指导学生更加容易地背诵这篇课文，就是我课堂上主要要解决的任务了。要背诵，当然得先理解。课文的第一层内容....高中语文必修四

11-07

· 《秋声赋》教案7

执教者：孙胜一、教学目标：1、理解并初步实践文、质、哲三维文章学习法。2、 *理解并初步实践起承转合的基本写作原理。3、 *研讨文章主题的多义性。4、能从哲....高中语文必修四

11-07

· 《季氏将伐颛臾》课例

《季氏将伐颛臾》课例【思路】　《季氏将伐颛臾》被选入《语文读本》第一册。读本中的文章如何教学？这是我一直思考的问题。我们既不能对之大包大揽，也不能....高中语文必修四

11-07

· 《雨霖铃》教案15

教学目的 1 理解融情入景，虚实相济的特点。 2 理清思路，熟读成诵。教学重点鉴赏词，体味融情入景，虚实相济的艺术特点。教学难点品位诗词意像，体会作者感....高中语文必修四

11-07

· 《滕王阁序》教案15

湖南娄底蓝圃学校　　教学目标1．了解王勃生平与作品，了解骈体文的文体特征，积累一些文化知识。2．掌握文中常见文言实词的意义或用法，理解典故的作用。3．领....高中语文必修四

11-07

· 杜甫《登高》原文和译文

杜甫《登高》原文和译文原文：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停....高中语文必修四

11-07

· 《雨霖铃》导学案

连云港市田家炳中学高一语文导学案高一年级班级：姓名：课题《雨霖铃》课型新授课主备人刘娟备课时间 2009-5-14 上课时间 2009-5-17 学习目标 ....高中语文必修四

11-07

· 《黄花岗烈士事略》序教案6

教学目标： 1．了解背景，了解本文记叙、抒情、议论三者交融的特点。 2．体会语言中饱含的悲壮慷慨之情，讨论黄花岗的意义。教学重点：了解本文特点，体会....高中语文必修四

11-07

· 《寡人之于国也》教案18

教学目标： 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的....高中语文必修四

11-07

· 《一滴眼泪换一滴水》教案6

《一滴眼泪换一滴水》教案教学目标感受爱斯梅拉达的人性美学习多角度对比表现人物性格和主题的方法。教学过程课前预习1、字音创新设计自主学案2、熟悉....高中语文必修四

11-07

· 《在马克思墓前的讲话》教学三巧

《在马克思墓前的讲话》教学三巧□何登保《中学语文教学》2006年第12期　　《在马克思墓前的讲话》是一篇传统课文，与当今的学生有较大的时空距离，如何化远....高中语文必修四

11-07

· 《季氏将伐颛臾》教案

教学目的1. 了解孔子以德服人的政治主张。2. 学习本文用对话方式反复辩难，掌握生动活泼、富有雄辩力的写作方法。教学设想1、重点难点：通过辩论，理解孔子....高中语文必修四

11-07

· 《雷雨》课堂实录4

《雷雨》课堂实录语文优质课比赛课堂实录《雷雨》师：大家知道雷雨吗？请大家看一个电影片段。（播放《雷雨》最后的片段）师：一个雷雨之夜，三个年轻人踏上了....高中语文必修四

11-07

· 《雷雨》（第二课时）教学片断评析

《雷雨》（第二课时）教学片断评析学习5－6段师：请小朋友们闭上眼睛，听老师读5－6自然断。看看谁能听出雷雨在下的过程中有什么变化？生：刚开始雷雨越下越大，....高中语文必修四

11-07

· 新编《蜀道难》

蜀道难　 □沈艺超　《文学与人生》2006年第17期　　噫吁戏艰乎难哉!登榜之路，难于上青天!　每次发卷下，看后都被吓!心灰意又冷，无处阁脸藏。　三更灯火五....高中语文必修四

11-07

· 《奥林匹克精神》说课稿[苏教版必修四]

《奥林匹克精神》说课稿　1.说教材　1.1 教材所处的地位　《奥林匹克精神》是苏教版高中语文教材第四册活动体验单元“走进语言现场”，“在演讲厅”系列中的一....高中语文必修四

11-07

· 陈庆德《一滴眼泪换一滴水》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案指导阅读《一滴眼泪换一滴水》一体化教学案教师版（2010）教学设想：本文节选自法国作家雨果的长篇小说《巴黎圣母院》。....高中语文必修四

11-07

· 《季氏将伐颛臾》公开课教案

《季氏将伐颛臾》教案温州十四中方芳一、导人孔子作为一名老师很多时候给人的感觉是性格温和、循循善诱，是一个翩翩君子的“圣人”形象，今天，我们将要认....高中语文必修四

11-07

· 《季氏将伐颛臾》学案4

一，成语梳理：1祸起萧墙解释：萧墙：古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。出处：《论语•季氏》：“吾恐季孙之忧不在颛臾，而....高中语文必修四

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