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《再塑生命的人》学案3

11-07 14:57:56   浏览次数:853  栏目:初一上册语文教案
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老师                                  (       )

        “我”和莎莉文老师                          (       )

三、人物形象

 体会莎莉文的形象及她的高超的教育艺术

1、课文1-5段,作者在莎莉文出场前铺垫了哪些内容?这样写有什么好处?

                                                                                

                                                                              

2、文中有不少描写“我”学有收获后动作行为或心理活动的语句,体会“我”学习的艰辛和收获的快乐。

                                                                               

                                                                               

3、读了本文,你认为莎莉文老师是怎样的一个老师?海伦是怎样的一个学生?

莎莉老师:                                                                   

                                                                              

海伦:                                                                            

                                                                              

四、语言鉴赏

1、朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?······唯恐发生意外。

                                                                               

                                                                               

2、我正像大雾中的航船,······“光明!光明!快给我光明!

                                                                               

                                                                               

3.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

                                                                               

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