师：学了课文，和大家一样，老师也深有感触，创作了一首小诗——
出示投影：
在我们的课文里，
有一颗
小小的“番茄太阳”。
它是双目失明的女孩
银铃样的笑声。
它是由爸爸拉着，
在蔬菜上来回抚摸的大手和小手。
它是女孩轻轻的耳语：
“阿姨，长大了我要把我的腿给你。”
它是不知名的好心人
捐献角膜志愿书上郑重的签字。
在我的心里，
也有一颗
小小的“番茄太阳”。
它是摔跤后迅速爬起来
继续前进的身影。
它是病床上一次坚强的咬牙，
它是偶尔考砸试以后一个（自信的微笑……）
它是输了比赛后的一句“______________________！”
它是同桌向我求助时……
它是……
师：只是老师还没有写完这首诗，主要是希望和大家一起来完成这首小诗，想试一试吗？
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