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文章列表
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《快乐的节日》案例及反思
《快乐的节日》案例及反思 济源市轵城实小 谭换艺教学设想:《快乐的节日》内容生动活泼,充满了喜庆的节日气氛,语言优美,适合朗读。通过学习对学生进行珍视....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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公开课《真想变成大大的荷叶》第一课时教学设计
公开课《真想变成大大的荷叶》第一课时教学设计教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课7个生字,两条绿线内的4个字只识不....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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听《蜗牛的奖杯》有感
听《蜗牛的奖杯》有感前几天,刚好连续听了两节相同课文的展示课,通过比较我学到了许多宝贵的经验。 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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让低年级学生在古典诗文中展翅翱翔《春晓》课堂教学后记
让低年级学生在古典诗文中展翅翱翔《春晓》课堂教学后记扶绥县实验学校 陈冬云古诗是中国文化宝库中的奇葩瑰宝,作为华夏文明的继承和发展者,我们有责任也有....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《快乐的节日》课堂教学设计和反思
《快乐的节日》课堂教学设计教材分析: 本诗是儿童曲《快乐的节日》的歌词,诗歌内容贴近儿童生活,语言生动形象,旋律欢快、活泼,多年来一直是孩子们爱唱的....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《台湾的蝴蝶谷》课堂教学反思2
《台湾的蝴蝶谷》是国标版第4册语文教材中的一篇课文。文章以生动形象的语言,描述了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景象。全文有4个自然段,先说祖国....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《鸟岛》第二课时 详细教案
《鸟岛》第二课时 听雪 发表于 教学目的:1、有感情地朗读课文。 2、积累词汇,帮助学生扩大词汇量。 3、图文对照,进一步理解课文内容,教育学生爱鸟、护鸟。....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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蜗牛的奖杯(第2课时)(原创)
蜗牛的奖杯(第2课时)(原创)朱碧荣课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。 教....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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教学设计比赛:蜗牛的奖杯 (第一课时)
教学设计比赛:蜗牛的奖杯 (第一课时)一、看图激趣,质疑导入。1、(出示蜗牛图片)小朋友,你们认识它吗?说说你知道的蜗牛。师总结:蜗牛是软体动物,头上....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《沉香救母(一)》教学设计之一
教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识“一就的句式。 3、理....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《母亲的恩情》教学设计说明
《母亲的恩情》教学设计说明 本课是江苏省九义教材第四册的一篇课文,此文以诗文结合的形式学习古诗《游子吟》。为二年级学生的阅读、理解古诗,降低了难度....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《谁的本领大》课堂教学后记--单纯的白痴
《谁的本领大》教学后记 本课选自苏教版小学语文第四册,根据本单元的教学目标,结合本课教材的特点和学生的实际情况。我教学时,注重以下三个方面。 一、朗....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《问银河》教学设计(同题研究)
《问银河》教学设计(同题研究)扬中市第二实验小学 于月霞教材分析: 《问银河》是一首散文诗,描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚,仰望银河引发的许多瑰奇想....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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将欢乐进行到底——《欢乐的泼水节》教后感--蔚蓝
将欢乐进行到底——《欢乐的泼水节》教后感 《欢乐的泼水节》一文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,一看课题就知道“欢乐”是全文的主线。在傣族....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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创设情境 理解人物心理《沉香救母(一)》教学反思
创设情境 理解人物心理《沉香救母(一)》教学反思《沉香救母》这个故事对于孩子们来说是十分熟悉的,因为电视里早就播过电视连续剧,剧情很受孩子们的喜爱。本....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《蚕姑娘》教学设计(第二课时)
《蚕姑娘》教学设计(第二课时)教学目标:1、学习课文第2—7自然段,深入理解课文,进一步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。2、能正确、流利....
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11-07
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《台湾的蝴蝶谷》汇报课教后感
《台湾的蝴蝶谷》汇报课教后感 这次研讨课对我的磨练可以说是来到公园小学之后最大的一次,因为这次课也是听课的人最多的一次,尤其是包括家长,在接下这次课之....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《春雨》课堂的语感训练评析
《春雨》的语感训练评析 语感是通过长期的语言感知和训练积淀而成的,是可以培养的。语感训练的主要内涵是培养学生对语言的形象感、意蕴感和情趣感。低年级儿童心....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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谁的本领大 - 张新 - 常熟实小分校教师
班中的学生,大多娇气,骄傲自满,自以为是,认为自己的本领是最大的。今天的语文课上,我给他们上了生动的一课,使学生在学习中受到了深刻的教育。 今天我上了《....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《闪光的金子》教后感--清幽
| By: 清幽 ] 在课文进入了尾声的时候,我总结要让学生从事例中体会到徐虎全心全意、热情为他人服务的那颗像“闪光的金子”般的心。突然,坐在最后一排的一....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《晚上的太阳》教学反思
这是一篇讲伟大发明家爱迪生小时候的故事。学生很感兴趣,在第一课时请学生读文感知,并对课文内容进行质疑时,有同学提出两个问题:一为爸爸请来的医生说,为什....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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<黑板跑了>教后反思--印慧
今天上了《‘黑板’跑了》一课。由于在备课前做了充分的查阅,对主人公安培的生平事例进行了有关阅读,当我在课堂上娓娓道来时,学生们听得很认真。为他的聪明才....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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李景云等老师评------我的《台湾的蝴蝶谷》--鞍小朱永红
李景云老师评课:我喜欢这样的语文课 ,因为学生在这一节课中词语会理解了,书会读了,有感悟了,因此我们说这是一节成功的语文课,这节课中给予我们最大的启发,....
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11-07
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台湾的蝴蝶谷--美丽的梦幻
台湾的蝴蝶谷(第二课时) 一、激趣导入: 1、小朋友,你们喜欢旅游吗? 今天,张老师就带大家到祖国的宝岛台湾去走一走,到台湾的蝴蝶谷去看一看,领略一下那里....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《母亲的恩情》教学设计四
《母亲的恩情》教学设计四第一课时作者:高新荣 文章出处:通州市西亭小学教材分析 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址....
苏教版二年级下册语文教案
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