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陈毅探母－－罗冰,
今：“人”字下面点横撇。
母：“海”去掉氵和人。
四、作业
1．描红。
2．朗读课文。
第二课时
一、复习检查
1． 听写生字词：今天 多少 元帅 母亲
2． 出示口头填空：
（1）（ ）进家门，陈毅（ ）来到母亲床前，拉着她的手，（ ）地（ ）。
（2）陈毅元帅（ ）多岁了，还替母亲（ ）。
（3）写出意思相反的词 ：多（ ）小（ ）
4．指名学生朗读课文。
二、精读训练
1．口头填空练习：
（1）第一自然段写陈毅元帅知道母亲生病后，（ ）。
（2）第二自然段写陈毅（ ）询问母亲病情，替母亲（ ）。
（3）第三自然段写陈毅说，替母亲衣服是（ ）的。
学生互相交流，指名填空。
2．老师：陈毅元帅很孝顺母亲，你能画出他孝顺母亲的语句吗？
（1）第一自然段：赶回（板书：赶回）
（2）第二自然段有“一边……一边……”等。（板书：细心询问）
（3）第三自然段：有“你也五十多岁了，还……”、“给你洗衣服，是应该的”等。（板书：洗衣 应该）
说一说为什么这样画？老师小结：
（1）第一自然段：赶回（不是一般的“回去”，而是“赶回”，可见陈毅元帅在得知母亲身并之后，希望尽早地到达故乡，看到母亲。了解母亲的病情。这反映了他对母亲的一片孝心）
（2）第二自然段：有“一……就……细心地询问”（“一……就……表明两个动作在时间上是紧紧相接的。陈毅元帅一进门后，马上就询问母亲的病情，表现了对母亲的健康状况非常关心。“细心”，详细地了解病情，也是关心母亲的具体表现）“一边……一边……”（洗衣服跟谈家常同时进行，洋溢着浓浓的母子深情。）
（3）第三自然段“你也五十多岁了，还……”（母亲说的这句话，同样表现了陈毅元帅对母亲的爱，五十多岁，年龄不算小了，还替母亲西衣服，他是多么孝顺啊！）“给你洗洗衣服，是应该的”（这是陈毅元帅说的话，在他看来，自己年龄再大，地位再高，有机会能为母亲尽一点孝心，是再应当不过的了。）
3． 继续读课文，口头填空：
陈毅元帅知道母亲病了，立即（ ）。一进家门，就（ ），还替母亲（ ），他是一位（ ）
（板书：孝顺）
三、作业
1．写字。
2．组词
母（ ）（ ）故（ ）（ ）
陈（ ）（ ）今（ ）（ ）
3．用“一边……一边……”写一句话。
4．正确、流利、有感情地朗读课文。
第三课时
一、复习检查
1．用“一边……一边……”说一句话。
陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。
学生口头造句，老师要求：两件事必须同时进行。
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，陈毅探母－－罗冰
