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北师大版第八册语文教案
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北师大版第八册语文教案大全
文章列表
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教案三
《大地的话》教案三魏文琴 本课教材分析:《大地的话》是第一单元的第一篇主体课文。本单元以“话语”为主题,一共编排了三篇课文,从不同的侧面向学生展现了....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《语言的魅力》教学实录之一
《语言的魅力》教学实录之一广小 刘梅 设计理念: 根据《语文新课标》的基本理念,教师的教学策略应发生变化,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教....
北师大版第八册语文教案
11-07
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读中品味 体验生情 《语文课程标准》
读中品味 体验生情 《语文课程标准》北京景山学校校长 范禄燕 《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文素养的形成,不....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《语言的魅力》教学设计之一
《语言的魅力》教学设计之一教案设计 吴琳 教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵课文第六自然段。 2、理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《欲速则不达》教学反思
《欲速则不达》教学反思第十一单元的主题是“快与慢”。“快与慢”是对立统一的关系,“快”是相对于“慢”而言,“慢”是相对于“快”而言,主观感觉起很大作用....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《海上日出》教学设计之九
《海上日出》教学设计之九广西玉林市玉州区名山街道绿杨小学 杨海燕 学校及学生状况分析: 我校是一所位于城区边沿的乡村小学,虽然没有城区学校那样优越的....
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11-07
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《七子之歌》教学设计之一
《七子之歌》教学设计之一佚名 阅读是学生个性化的行为,诗歌的阅读,更应体现这一教学理念。以读代讲,以读促悟,整体感知的教学方法,利于准确把握语文课程....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教学反思
《大地的话》教学反思本篇课文共分五节。以大地为第一人称,通过大地对种子、飞鸟、游鱼、小草的话语,展现了大地宽容、博大的思想感情。同时也表达了大地这一主....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《七子之歌》教后感
《七子之歌》教后感本课的教学已经告一段落,在本课的教学中,我是这样来安排教学的内容的,先让学生观赏有关澳门的电视影像资料,让学生通过视听感受澳门的风物....
北师大版第八册语文教案
11-07
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我教《七子之歌》
我教《七子之歌》 人的许多能力都不能复制的。象写作能力、运动能力、口语表达能力…… 虽然不能复制,但老师的言传身教,是可以潜移默化地影响学生的,尤其是朗....
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11-07
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《朱鹮飞回来了》 难句解析
《朱鹮飞回来了》 难句解析 1、只见这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的,下腹部的羽毛则是一抹绯红色,两颊的羽毛鲜红鲜红。它们的脑枕部呈柳叶状,长着一排....
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11-07
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《朱鹮飞回来了》教学设计之二
《朱鹮飞回来了》教学设计之二佚名 一、教学目标 1.了解课文的记叙顺序。 2.了解科考队员们在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹤的经过,培养学生保....
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11-07
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《朱鹮飞回来了》补充资料:祖祖辈辈与动物和谐相处
祖祖辈辈与动物和谐相处佚名 在西双版纳莽莽苍苍的亚热带雨林中,栖息着众多的野生动物,其中不乏世界上属珍稀或濒临灭绝的动物,是名副其实的动物王国。由于....
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11-07
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《海上日出》教学设计之一
《海上日出》教学设计之一杨晓丽 目的要求 1、感受海上日出的壮观景象,体会作者赞美大自然的感情,陶冶学生爱美的情趣。 2、学习按一定的顺序并适当展....
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11-07
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执教《欲速则不达》(第一课时)实录(二)
执教《欲速则不达》(第一课时)实录(二)生1:驺子是驾马车的人。师:好。请坐下。有人想要补充了。生2:驺子就是掌管车马的人?师:仅仅是掌管车马吗?生2....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《三月桃花水》 教学反思
《三月桃花水》 教学反思秦铁军《三月桃花水》是一篇诗一样的优美散文 ,以诗一般的语言描写了三月桃花水的声音,光芒,赞美了三月桃花水,赞美了春天的美丽,所以教学....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《春潮》第一课时教案设计一
《春潮》第一课时教案设计一山东青岛市四方区教研室 张 元 教学目标: 1、朗读课文,体会春潮由弱到强、逐渐宏大的气势和春天到来时的作者的喜悦心情。....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《春潮》说课
《春潮》说课本课教材分析: 本文以“春潮”为题,描写了春潮的形成过程和磅礴气势,让我们深切地感受到了春天那不可抗拒的力量。全文共分两部分。第一部分是春....
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11-07
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《三月桃花水》教案设计[张 青]
《三月桃花水》教案设计[张 青] 山东青岛市鞍山二路小学 张 青 教材分析: 《三月桃花水》是北师大版试验教材第八册第二单元的一篇课文。本文....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《三月桃花水》教案设计之三
《三月桃花水》教案设计之三湖南长沙市开福区新竹小学 赵春芳 本课教材分析: 课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了....
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11-07
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《三月桃花水》教学反思
《三月桃花水》教学反思若要查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目~!:王玉萍 《三月桃花水》是一篇诗一样的文章,课文描写的春天的美丽,所以教学时,我....
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11-07
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《三月桃花水》讲课的侧重点?
《三月桃花水》讲课的侧重点? 北师大版小学语文四年级下册提问者: dayday789 - 试用期 一级 最佳答案本课教材分析: 这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教学反思2
《大地的话》教学反思2 黄翠连 在语文学习中,学生是一个独立的阅读个体,在学习的过程中,应该给学生一个独立学习的空间,鼓励他们主动地阅读,积极地思考,....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《三月桃花水》案例反思
《三月桃花水》案例反思 若要查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目~!:丛慧丽 一、创设情境 1、教师谈话导入:同学们,昨天,我们还沉浸在以锐不可挡....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》2课时
《大地的话》2课时授课时数:2课时备课时间: 年 月 日授课时间: 年 月 日教学目标: 1、独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记“蕊”....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《江畔独步寻花》教案
《江畔独步寻花》教案 [ 作者:范琨 江畔独步寻花 教学目的要求: 1、读懂诗句,体会诗的意境和思想感情。 2、学会生字新词,理解“蹊”、“恰恰”等....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教案一
《大地的话》教案一想要查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目! 教材分析: 《大地的话》是第一单元的第一篇主题课文。本单元以“话语”为主题,一共编排....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教学点滴谈
《大地的话》教学点滴谈 在学生爱不释手地拿到新书后,作为第八册的第一课,以一个非常生动且富有吸引力的题目《大地的话》来吸引了学生的学习欲望。“大地也会说....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教学设计2
《大地的话》教学设计2《大地的话》教学设计 教材分析: 《大地的话》是第一单元的第一篇主题课文。本单元以“话语”为主题,一共编排了三篇课文,从不同的侧....
北师大版第八册语文教案
11-07
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《大地的话》教学有感
《大地的话》教学有感 By 月儿弯弯 发表 《大地的话》是一首现代诗。诗人运用拟人的手法,把大地拟人化为母亲,把它的默默奉献精神化为诗的语言,抒写了大地母亲....
北师大版第八册语文教案
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