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北师大版第六册语文教案
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北师大版第六册语文教案大全
文章列表
北师大版第六册语文教案
11-07
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《最美的花束》精彩教学设计和实录
《最美的花束》精彩教学设计和实录 一、学情分析 《最美的花束》以诗歌的形式描绘了在世界的各个角落,不论人种、肤色,大家都友好相处,没有种族歧视。学生都....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《“这个规矩不能有”》教学设计之一
《“这个规矩不能有”》教学设计之一作者:青岛市南区德县路小学 教学目标 情感态度价值观目标: 通过阅读课文内容,体会彭总以身作则,不搞特殊化,与人民....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《“这个规矩不能有”》教学设计之二
《“这个规矩不能有”》教学设计之二佚名 教学目标: 1.学习本文会写的字10个,会认的字9个。 2.引导学生正确、流利地朗读课文,了解课文内容,体会彭总....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《苏珊的帽子》说课设计之一
《苏珊的帽子》说课设计之一佚名 教材分析: 《苏珊的帽子》是北师大版三年级语文下册第八单元的第三篇主体课文。本单元编排有三篇主体课文和一个语文天地,....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《最美的花束》教学设计之一
《最美的花束》教学设计之一佚名 教学目标: 1.学习本文会写的字5个,会认的字2个。 2.引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3.理解诗的内容....
北师大版第六册语文教案
11-07
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听《苏珊的帽子》有感
听《苏珊的帽子》有感作者:姚雅丽 今年4月15日,有幸听了渝北区实验小学的范腾老师执教的《苏珊的帽子》一文。这篇课文讲的是:苏珊是个可爱的小女孩。可是....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《苏珊的帽子》教学实录之一
《苏珊的帽子》教学实录之一佚名 教学目标: 1、指导学生认识生字词,读准“落”音,理解“自如”等词意思。 2、引导学生在理解课文内容的基础上,正确....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《特产》教学设计之三
《特产》教学设计之三 作者:张俊华 单元说明: 本单元是开放单元,主题是特产,由一幅主体画页,一篇自读课文,两首古诗和一系列语文实践活动组....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《苏珊的帽子》教学反思点滴
《苏珊的帽子》教学反思点滴文清路小学 李卫芳《苏珊的帽子》是北师大版教材三年级下册中第八单元“尊重与平等”中的一篇,在教学中,我设计的是第一课时。淡....
北师大版第六册语文教案
11-07
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听课随笔——《和氏献璧》点评
听课随笔——《和氏献璧》点评听课随笔——《和氏献璧》点评 周六上午,我有幸听取了东林小学王老师的一节三年级语文讲读课《和氏献璧》,这是一节比较朴实有效的....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《苏珊的帽子》教学案例与反思
《苏珊的帽子》教学案例与反思这篇课文叙述了苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的金发,班上的老师得知后,以研究帽子为名,安排全班的同学戴着帽子来上学,从而避免了....
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11-07
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加强语言感悟 注重情感熏陶——《大自然的语言》教案设计与评析
加强语言感悟 注重情感熏陶——《大自然的语言》教案设计与评析乔口区教研进修学校 张玲 乔口区南垸坊小学 张海玲 一、导入,揭题 1.(师生问好)刚才同学....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《大自然的语言》教案设计之二
《大自然的语言》教案设计之二洪濑第二中心小学 刘莲花 教学目标: 1、学会9个生字,认读4个生字。 2、理解课文内容,通过感情朗读,使学生领略大自然....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《苏珊的帽子》教学反思
《苏珊的帽子》教学反思 小学语文第六册的课文《苏珊的帽子》记叙了发生在孩子们中间的一件感人的故事:苏珊因为做化疗,失去一头美丽的金发,班上的老师得知后....
北师大版第六册语文教案
11-07
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给予学生积极性评价(二)——《装满昆虫的口袋》片段
给予学生积极性评价(二)——《装满昆虫的口袋》片段白下纪玮 给予学生积极性评价(二) 纪 玮 《装满昆虫的口袋》片段 师:刚才我和张毅同学也练习....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《大自然的语言》教案设计
《大自然的语言》教案设计 建瓯实验小学 杨桂英一、生词引入,解题激趣 1.(板书:语言),谁愿意把这个生词读一读吗?读得真准确,请大家仔细观察这两个字....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《大自然的语言》课堂教学实录
《大自然的语言》课堂教学实录 作者:赵 华 文章来源:语文天地网 师:在第五单元,我们进行过 “观察细致才能写得具体”的学习与训练。时至今日,不知同学....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《李时珍》一课第二课时教学实录之一
《李时珍》一课第二课时教学实录之一作者:七星区育才小学 沈克虹 一、教学内容:九义教材小学语文第六册第85页 二、教学目的: 1.理解课文内容,了解李....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《李时珍》一课片断赏析之一
《李时珍》一课片断赏析之一曹雪虹 执教 师:大家说得好,李时珍就是这样不怕困难,不怕艰苦,顽强斗争的。他采到了药材,又是怎样做的呢? 生:亲口品尝。....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《李时珍》一课教学案之一
《李时珍》一课教学案之一南昌市育新学校 徐蓉 一、揭题: 同学们,在我国的中药书籍中有一部伟大的著作,已经被译成十余种文字,在全世界流传。它是我国一....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《李时珍》一课第二课时教学案之一
《李时珍》一课第二课时教学案之一北大附小 莫辉 教学目标: 1.在理解课文内容的基础上,学习归并自然段内容给课文分段的方法。 2.通过对重点词语的....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《中国石》教学设计之三
《中国石》教学设计之三佚名 一、教学要求 1、理解课文内容,激发学生热爱祖国的思想感情。 2、学习生字新词,理解“瑰丽”“做然”“酷似”“盛誉”“....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《李时珍》一课第一课时教学案之一
《李时珍》一课第一课时教学案之一作者:柯秀琴 一、出示像片、介绍人物 二、检查预习 1、分节朗读课文 2、区别“药方、古方、良方” 三、学习单元提....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《特产》教学设计之二
《特产》教学设计之二 尚利君 单元教材分析: 本单元包括产地与水果连接,写一些物产的产地,画出不是同一类的特产,读一读、背一背,畅所欲言,....
北师大版第六册语文教案
11-07
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给予学生积极性评价(一):《装满昆虫的口袋》片段
给予学生积极性评价(一):《装满昆虫的口袋》片段白下纪玮 发 给予学生积极性评价(一) 纪 玮 年级学科:五年级语文教学课题:《15 装满昆虫的口....
北师大版第六册语文教案
11-07
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卞和是愚忠还是忠诚——《和氏献璧》的目标引导冲突
卞和是愚忠还是忠诚——《和氏献璧》的目标引导冲突 作者:李香菊 (小学语文 小语04 山东滨州) 课文(与教材有出入): 楚国的卞和在楚山中得到一块来未经雕琢....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《和氏献璧》教学反思
《和氏献璧》教学反思《和氏献璧》教学反思 凤二小 骆婷婷 从淮北听名师授课回来,收获颇多,但真正要把这种收获在自己的课堂教学中体现出来并非是件容易的事....
北师大版第六册语文教案
11-07
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课文《田忌赛马》教后感
课文《田忌赛马》教后感作者:陈慧瑶 小学生的思维活跃,常有不囿于常理的思维光芒闪现,教师应注重发展学生的这种思维,培养他们的创新能力,创造各种条件引....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《中国石》教学一得
《中国石》教学一得 这是一篇感情色彩极浓的文章,字里行间蕴藏着战士们对祖国的挚爱。由于课文较长,第二课时教学时,我直接引导学生从具体内容入手,抓住重点....
北师大版第六册语文教案
11-07
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《大自然的语言》教案设计之四
《大自然的语言》教案设计之四By: 看海 文本细读: 这是一首文笔优美,语言生动活泼的科学儿童诗。文章共十个小节,从动物、植物、气象这些自然现象中给我们....
北师大版第六册语文教案
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