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三年级语文《果园机器人》教学设计

11-07 15:34:49   浏览次数:676  栏目:人教版三年级下册语文教案
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                        四、有感情地朗读课文
                        1. 用自己喜欢的方式读课文,找出课文哪些地方有趣。
                        2. 展示:学生读课文中有趣的地方,其他同学参与评价。
                        3. 齐读课文。
                        五、综合拓展
                        1. 交流:与同学交流你知道机器人还能干什么。
                        (1)小组交流;
                        (2)班级交流。
                        2. 教师小结。
                        3. 课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄,养成积累的习惯。

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