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《美丽而奇妙的语言——认识汉语》课后思考练习题及答案

11-07 14:54:39   浏览次数:864  栏目:语言文字应用
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课后思考题

   1、汉语的语序(包括词序、句序)是一种语法手段,常具有表意功能,变换语序,往往会使语义翻新,请体会下列划线句子的不同意义。

    (1)梁启超《饮冰室文集》记有“清科考官评点三劣文,一等的称放狗屁,二等的称狗放屁,三等的称放屁狗.

    (2)陈毅同志曾说:“哪有你们主民几十年,却不许群众民主一分钟的道理?”

    (3)抗战时期,有人拟了一副对联讽刺国民党官僚。这副对联是这样的:“前方吃紧,后方紧吃。”

    参考答案:

    (1)“放狗屁”,毕竟还是人;“狗放屁”已是狗了,不过偶尔放屁罢了;“放屁狗”则是只会放屁的狗了。三劣文是越来越劣了。

    (2)将“民主”换成“主民”,一针见血地指出了官僚主义的要害。

    (3)“吃紧”是说前方将士浴血奋战,形势十分严峻;“紧吃”是说国民党官僚政客花天酒地,纸醉金迷,挥霍无度。

    2、有人想在祈祷时抽烟,他问牧师:“祈祷的时候可以抽烟吗?” “不可以。”牧师答。于是这个人换了一种方式(只是变换一下语序)又问:“                                     ” 结果牧师高兴地说:“可以。”这个人达到了自己的目的。你知道他是怎么问的吗?

参考答案:那么抽烟的时候可以祈祷吗?

    3、汉语的语气词有“嘿、哎、哦、咦、呜、唔、噢、喔、嗯、呀、啊、哟、哈、哼、嗨、吧、咳、嘛、吗、呢”等等,请你仿照例句,用上这些语气词,写一段话。

    例:(1)“早上我一睁开眼睛,呀!7点了,快迟到了!手忙脚乱地刷牙、洗脸、穿衣。打开门,咦,外面怎么还是黑乎乎的?再看看挂钟,咳!原来才6点!”

   (2)“我是个好学生了吗?我是个好学生了吧?我是个好学生了嘛!”

    参考答案:(略)

    4、阅读下面文字,完成后面的问题。

    “卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”

    这是北岛的诗歌《回答》中的诗句,揭示了一种不合理的社会逻辑。

    调整该诗句的语序,使之分别符合下列要求(不得增删或改换词语):

    (1)反映一种更不合理的社会逻辑

     答:                                                                         

    (2)表现一种比较公正的社会逻辑

     答:                                                                         

     参考答案:

    (1)“高尚是卑鄙者的通行证/卑鄙是高尚者的墓志铭”

(2)“高尚是高尚者的通行证/卑鄙是卑鄙者的墓志铭”


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