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《说“一”不“二”——避免歧义》公开课教案4

11-07 14:54:39   浏览次数:753  栏目:语言文字应用
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公开课教案:说“一”不“二”——避免歧义

教学目标:知识与能力    了解如何辨析和分析语句歧义

过程与方法      学会消解语句歧义的方法

情感态度与价值观    在语言表达中避免引起交际障碍

教学重点    了解语句歧义产生的原因

教学难点    辨析歧义句的不同意义

教学关键    学会消解语句歧义的方法

教学方法    合作探究、教师总结、 习题分析

教学课时   一课时

教学过程   

一、故事导入

1、做脑筋急转弯题  有个字千百年来都读错,请问是什么字?(“错”)

2、猜字谜      “李”字去了木是什么字?(“子”“一”)

一个词、短语、句子表示两种或两种以上的意义,是语言 的多义现象,运用得当能增添语言的趣味性。如:唐时汪伦想邀请诗人李白到自己居住的地方游玩,于是寄了一封信给李白,信中写道:“先生好游乎?此地有十里桃花,先生好饮乎?此地有万家酒店。喜欢游山玩水和饮酒的李白,听汪伦说那里有遍地桃花,又有万多家酒店,十分向往,于是欣然赴约。谁知到达之后却看不到桃花,也见不到一万多家酒店。你说这是为什么?(原来酒店老板姓万,桃花潭方圆十里)

但大多数情况语言的多义会给读者或听者造成理解上的偏差,甚至是误解,即我们平常所说的歧 义,这不符合语言表达“简明”的要求。

先看报刊上的几个标题

A、四个三峡历史之谜被破解?(《文摘周报》)

B、京城工地打工人(《中国青年报》)

C、销售女强人(《湖南日报》)

D、高考语文试题中的病句分析(《语文月刊》)

二、考点:歧义属于“辨析并修改病句”中“表意不明”一项的重要内容

三、考查内容:

1、判断有无歧义(客观题) 

2、运用一定的方法消除歧义(主观题、作文)

两者都以明白歧义产生的原因为关键

四、产生之因

一)读音、轻重、停顿不确定引起歧义

1、这个人好说话。 (“好”读上声,是“易于、便于”之意;读去声,是“爱好、喜欢”之意)

2、到1999年底,他还欠款1000元(人民币)。(“还”hái 是“仍旧”之意,huán是“归还”之意)

3、他俩真是一对难兄难弟。(“难”读nán指两兄弟或泛指两人同样低劣。Eg:他俩一个不求上进,一个得过且过,真是一对难兄难弟。 读nàn指彼此曾共患难的人,彼此处于同样困难处境的人。)

4、一个季度生产了五百台录音机。(太少了) 一个季度就生产了五百台录音机。(真不少)(89年高考题)

5、你为什么他?(应该好好教育嘛!) 你为什么打?(该打的是我呀!)(89年高考题)

6(这份报告)我写/不好。(不赞成自己写) (这份报告)我/写不好。(没有把握)

7、你说/不过他也得说。(两人都得说) 你说不过他/也得说。(一个说)

8、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。(2004年全国卷一)

小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不相信

小莉的妈妈不爱她家里人/谁也不相信

9、这种食物中含有治癌物质(致癌?)

10、产品全部合格(全不?)

二)多义词引起歧义

11、这真是好球。(即可指球的质量优良耐用,又可指精彩的进球)(名词多义)

12、躺在床上没多久,他起来了。(即可理解为“回忆”,又可理解为“希望、打算”)

13、他了一杯水。(“倒”可指“泼掉”,也可指“斟上”)

14、他了一个多钟头了。(可指“行走”,也可指“离开”)

15、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。(可指“瞧不起”,也可指“无条件看”)

(以上为动词多义)

16、船已启程,二日即到。(可指“两天”,也可指“二号”)

17、校门口,一边站着一个学生。(可指“这一边”,也可指“每一边”)(数量词多义)

18、他的笑话说不完。(可指“他讲的笑话”,也可指“有关他的笑话”)(短语多义)

三)兼类词构成歧义

19、我要肉丝。(形容词或动词)

20、饭不了。(动词,即不用热饭了,凉的也可以吃;形容词,饭凉了)

21、他原来住这里。(名词,即他以前曾住在这里;副词,即没想到他就住在这个地方)[来源:学科网]

22、县里通知,让赵乡长本月15日去汇报。(形容词,表以前之意,时间范围 大;动词,表往前走之意,只能在15日这天去县里。)

23、楼下有辆自行车没锁。(动词或名词)

四)结构不明产生歧义

24、新的国家的领导人  (形容 词管辖范围不确定)

25、围剿土匪的部队   (动词管辖范围不确定)

26、两个朋友送的小花瓶。(数量词管辖范围不确定)

27、教师节老师希望学生别送礼品送祝福。(2004年全国卷四)(副词管辖范围不确定)

28、哥哥和弟弟的朋友。         (连词管辖范围不确定)

29、对他的帮助         (介词管辖范围不确定)

30、大 家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。(1996年高考题)

31、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。(2003年高考题)

32、我们要学习文件。      (结构相同但关系不同)

五)关系不明引起歧义

33、

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