《沙漠里的奇怪现象》导学案
主备人：邱德亚 审核人：初二语文组
班级_________组别__________姓名__________
【学习目标】
1．了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象
2．探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作出正确的解释，作者释疑的巧妙构思。
3．准确、生动、形象的语言。
4．激发探索世间万物奥秘的兴趣，培养探索精神和创新精神
【学习重点】
1．沙漠里的奇怪现象形成原因。
2．探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作出正确的解释，作者释疑的巧妙构思。
3．准确、生动、形象的语言。
【学习难点】 同上
【学法和教法指导】
本文寓知识性、科学性、趣味性于一体，细细品读，既让人感受到科学的魅力，又从中感受到语言的熏陶，趣味盎然，所以学生在发展语言能力的同时，还要发展思维能力，教师应激发学生的想像力和创造力潜能，逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，并能初步掌握科学的思想方法。
【知识链接】
沙漠中奇特的旋风和不用火只用沙子煮饭的现象
旋风形成的最主要原因，是当某个地方被太阳晒得很热时，这里的空气就会膨胀起来，一部分空气被挤得上升，到高空后温度又逐渐降低，开始向四周流动，最后下沉到地面附近。这时，受热地区的空气减少了，气压也降低了，而四周的温度较低，空气密度较大，加上受热的这部分空气从空中落下来，所以空气增多，气压显著加大。这样，空气就要从四周气压高的地方，向中心气压低的地方流来，跟水往低处流一样。但是，由于空气是在地球上流动，而地球又是时刻不停地从西向东旋转，那么空气在流动过程中就要受地球转动的影响，逐渐向右偏去(原来的北风偏转成东北风，南风偏转成西南风，西风偏转成西北风，东风偏转成东南风)。于是从四周吹来的较冷空气，就围绕着受热的低气压区旋转起来，成为一个和钟表时针转动方向相反的空气涡旋，这就形成了旋风。
沙子的比热容很小,不需要吸收太多的热量就能达到很高的温度。所以在沙漠可以用沙子煮饭。
【学生展示】
一、基础知识
作者简介：竺可桢（1890—1974）__________、__________、__________。我国近代气象事业创始人之一。著作有《物候学》《竺可桢文集》等。
1、给加点的字注音（4分）
戳穿（ ） 玄奘（ ） 蜃楼（ ） 戈壁（ ）酷热（ ）
蔚蓝（ ） 万顷（ ）
二、阅读课文，整体感知
１．本文描述并解释了沙漠里的一些奇怪现象。（从文中找出，从那些词语上可以看出可怕的）
2．思考：第4、５段是从科学的角度解说沙漠中“光怪陆离”现象的原因，具体原因是什么？
3．那么文章的2、3两节在文中起到了什么作用？(先明确具体内容，然后再看作用，思考一下：写作手法的运用。)
三、 研读课文
1．课文先说沙漠中的奇怪现象然后解释具体的原因，这种说明顺序是_____________
2．本文主要采用的说明书方法有____________ 。
3．课文主要解释了沙漠中两种可怕现象，下面是辞典上对这两种现象的解释，阅读后与原文比较一下（可读性上有何差异，可从表达方式、修辞手法、词语的生动性等方面比较。）
蜃景：近地面的气温剧烈变化，会引起大气密度很大的差异，远方的景物，在光线传播时发生异常折射和全反射，从而造成蜃景。
鸣沙现象：①. 电荷说。持这种解释的科学家认为，阳光照射下的石英沙粒会产生静电，带电的沙粒在外力作用，彼此摩擦发出的声音。
②. 共鸣说。持这种解释的科学家认为，沙丘的构成状态就像一个天然的共鸣箱，沙粒滚动所发出来的声音在共鸣箱的作用下被放大。
③. 碰撞说。持这种解释的科学家认为，声音是由于沙粒彼此碰撞而发出的。
④. 吐气说。持这种解释的科学家认为，在夏日炎热阳光的烤灼下，沙层增温后，内部的空气因膨胀顺沙粒间隙向外排出，导致声响。
答：
3．思考：比较下列句子中加点的词语和括号中和词语，说说加点的词语用得好的理由。（体味说明文语言的准确性。）
1、沙漠是这样的荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到（看不见）一只走兽（野兽）。
2、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了。
3、这一魔鬼的幻术（魔术）到了19世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿（揭露）。
【设疑】
【梳理总结】
【当堂测试】
1. 课内问题探讨
①名词解释（结合课本是的语言）
海市蜃楼 ：
鸣沙：
②课文为何不一开始就介绍沙漠里的两个奇怪现象，引用古代典籍里的亲身倒过沙漠的人的故事有何作用？（2分）
③“魔鬼的海”和“海市蜃楼”的现象的成因完全相同吗？为什么？（3分）
⑤从本文发表至今四十多年来，人类对沙漠又有了许多新的认识，你从报纸杂志或网络上还了解到沙漠里的哪些奇怪现象？能不能用科学道理对这些奇怪现象作一些说明？
2.阅读下列语段 回答问题
（一）向沙漠进军
沙漠地区空气干zào____________（躁燥噪），日光的照射特别强烈。那里日照时间又特别长，一年达到三千小时，而长江流域只有一千五百小时，华北地区也不过两千五百小时。日光可以用来发电、取热、煮水、做饭。沙漠湖水含盐，日光使水蒸发，可以取得蒸liú____________（溜馏镏）水和盐。日光变为热能和电能最良好的工具是半导体，估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶，人住在里边冬天不冷，夏天不热。
①根据拼音选字填空。
②这段文字的中心句是________________________。（2分）
③这一小节所讲内容为_____（A．沙漠的危害B．沙漠的改造C．沙漠的利用）（2分）
④给这段文字分层，正确的是____________。（2分）
A．①|②③④⑤ B．①②|③④⑤ C．①②③|④⑤ D．①②③④|⑤
层义（1）_________________
（2）_________
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