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《春晓》课堂教学实录及评析,
师:除了“春”,还有三个字我们要掌握,你们有什么好办法记住他们吗?(处、多、少)
(生讲,教师指导学生认识“部首”折文儿、夕字头、小字头,并注意小字头不带钩)
师:这些字我们不光记住,还应把他们些漂亮,你们帮老师出个主意,怎样才能把他们写好看呢?请同学们先分组讨论讨论。
生:“少”的竖写在竖中线上,两个点儿左低右高,
“春”的第三笔横写在横中线上……
“多”老师你千万别上下写一样大,上小下大的
师:谢谢大家的帮助,老师现在非常有信心,将他们写好看了,你们有没有信心将他们写好?
师:我们下节课一块儿来写这些字,折节课我们先上到这儿,请同学们下课再去找一找写美丽春天的诗歌文章,我们准备开一个春天朗诵会,好吗?
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