外国小说欣赏选读_外国小说欣赏选读大全_(3)

11-07

· 《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》课堂教学实录

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》教学实录琚珊生：老师好！师：同学们好，请坐！上节课我们分析了这篇文章在情节构思上的特点和主人公爱米丽的形象。这节课我们来....外国小说欣赏选读

11-07

· 《外国小说欣赏》第五单元《话题：情节》导学案

《第五单元：情节》教学案黄岩中学张军磊老师整理学习目标：1、领会作品的内容与题旨。2、理解故事与情节的关系，认清情节生发的途径及效果。3、体会小说情....外国小说欣赏选读

11-07

· 《骑桶者》教学反思

《骑桶者》是卡夫卡一篇现代派小说，在“虚构”这个单元话题之下。《骑桶者》教学活动的失败，让我思考这样一个问题：单元话题对课文教学的干预。为了紧紧扣住....外国小说欣赏选读

11-07

· 《外国小说欣赏》第六单元知识点整理

《外国小说欣赏》第六单元复习资料课文（出处）主要内容作者（流派、国籍）代表作品作品特色及课文重点牲畜林——《卡尔维诺文集》以平实但又....外国小说欣赏选读

11-07

· 《外国小说欣赏》第一单元《话题：叙述》导学案

《第一单元：叙述》教学案黄岩中学李胜奇整理学习目标： 1．领会《桥边的老人》的内容和主旨。２．掌握小说的叙述角度和叙述人称。＊３．考察小说叙述角度和....外国小说欣赏选读

11-07

· 《外国小说欣赏》第二单元《话题：场景》导学案

《第二单元：场景》教学案黄岩中学郑哲琳老师整理学习目标：1、领会作品的内容与题旨。2、认识场景描写在小说中的地位和功能。3、了解场景描写方法和场....外国小说欣赏选读

11-07

· 《清兵卫与葫芦》教案教学设计4

清兵卫与葫芦作者：郭建设导入我们已经学习了很多关于小说的理论知识，如叙述、场景、人物、主题等。这些都不可或缺，但我们在平时的阅读中却都感受到，决定....外国小说欣赏选读

11-07

· 《桥边的老人》教案6（人教版选修《外国小说欣赏》）

桥边的老人制作者：郭建设教学目标 1、了解海明威的人生及其小说的艺术特色。 2、阅读小说，整体感知。3、简单了解本模块内容。4、明确预习规范。....外国小说欣赏选读

11-07

· 《炮兽》教学参考

《炮兽》学习参考1．雨果及其创作维克多·雨果出生于法国东部一个军人家庭，受母亲的影响，从小崇拜法国早期浪漫主义作家夏多布里昂。10岁回巴黎上学，中学毕....外国小说欣赏选读

11-07

· 《第一单元话题：叙述角度》教案4（人教版选修《外国小说欣赏》）

第一单元话题--叙述角度一、设计思想明确小说写作的技巧，掌握相关的理论知识，为更好地阅读小说打下基础。二、教材分析 1、要求掌握小说技巧：叙述角度（....外国小说欣赏选读

11-07

· 《牲畜林》课堂实录

《牲畜林》课堂实录武钢三中语文组徐琳教学目标：1、理清小说脉络，体会小说所表现的自由乐观精神。2、体会平实但又隐含幽默的语言。3、认识与理解小说层....外国小说欣赏选读

11-07

· 《丹柯》导学案（人教版高二选修教案）

一、学习目标  1、领会作品的内容和主旨 2、了解小说的主题、主题形成的途径和主题的实现效果 3、分析小说内容和主题的关系、不同艺术手法（浪漫主义、....外国小说欣赏选读

11-07

· 《安东诺夫卡苹果》教案简案4

《安东诺夫卡苹果》简案1、展示课题2、简介作者作品蒲宁（1870～1953）俄国作家，出生于没落的贵族家庭，1887年开始发表文学著作。1901年因诗集《落叶》获普....外国小说欣赏选读

11-07

· 《桥边的老人》阅读练习及答案

阅读《桥边的老人》，完成下面问题。1．联系全篇，回答问题（6分）（1）开篇描写车和人“涌过桥去”的场景，有什么作用？（3分）答：反衬老人的镇定不动（对故....外国小说欣赏选读

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· 《桥边的老人》教学参考

《桥边的老人》教学参考 1．海明威及其创作海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险：他当过战地记者，打过仗，负过伤；在和平年代里也不安分：斗牛....外国小说欣赏选读

11-07

· 《桥边的老人》教学反思（2篇）

教学反思：高中语文选修课教学是新课程推进中的一个新课题。如何完成从必修课向选修课的过渡，实现延伸、拓展、补充和巩固的目的，并且凸显选修课的特征，这一....外国小说欣赏选读

11-07

· 《话题：人物》表格式教案

学科课时教案课题人物第课时，总序第个教案。课型新课编写时间，执行时间教学目的与要求：了解小说人物的一般性知识，学鉴赏小说的....外国小说欣赏选读

11-07

· 《娜塔莎》教案6（人教版选修《外国小说欣赏》）

娜塔莎作者：郭建设教学目标： 1、初步了解刻画人物的艺术手法 2、从心理描写和语言描写角度揣摩娜塔莎的内心世界，分析人物形象。 3、理解小说圆形人物的意....外国小说欣赏选读

11-07

· 湖南省蓝山二中《桥边的老人》教案7

教学目标1、初步了解海明威的人生及其创作风格；2、把握课文的主要内容与题旨；3、能说出小说的叙述视角和叙述人称；4、掌握有限视角中第一叙述人称的运用，....外国小说欣赏选读

11-07

· 《外国小说欣赏》作家作品内容梳理

作家作品内容梳理外国小说选修作品背景、评价、地位作家(国藉、姓名、主要作品、流派)主要内容、主题手法人物《桥边的老人》《....外国小说欣赏选读

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· 《半张纸》教案教学设计4

《半张纸》教学设计奉化高级中学梁艳一、导入在《墙上的斑点》中，伍尔夫通过墙上的一个小小的斑点，引发了她脑海中关于生活、文化、历史、秩序、生命等广泛....外国小说欣赏选读

11-07

· 《牲畜林》教案7

《牲畜林》教案一、导入新课：一提到战争，我们马上就会联想到血腥、伤残、死尸、废墟等，这些都与“残酷”二字紧密相关。今天，我们来学习一篇以战争为题材的....外国小说欣赏选读

11-07

· 《话题：叙述角度》表格式教案2

学科课时教案课题《话题：叙述角度》第课时，总序第个教案。课型新课编写时间，执行时间教学目的与要求： 1、了解小说的一般性知识....外国小说欣赏选读

11-07

· 《桥边的老人》导学案3（人教版高二选修教案）

教学目标1、初步了解海明威的人生及其创作风格；2、把握课文的主要内容与题旨；3、能说出小说的叙述视角和叙述人称；4、掌握有限视角中第一叙述人称的运用，....外国小说欣赏选读

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· 《骑桶者》教案教学设计3

《骑桶者》教学设计【教学目标】1、通过分析造成悲剧的环境因素和骑桶者的形象意义，领悟小说的内涵。2、通过理解小说的虚构和情感真实的有机结合，探究荒诞....外国小说欣赏选读

11-07

· 《牲畜林》教案教学设计4

牲畜林作者：郭建设导入：同学们已经预习过小说了，你们觉得这篇小说的主题属于哪个母题下面的？【明确】战争与和平。同学们，我们没有经历过战争，但在新....外国小说欣赏选读

11-07

· 《娜塔莎》导学案2（人教版高二选修教案）

学习目标：1、认识小说中人物的地位和作用；2、了解刻画人物的艺术手法；3、了解“圆形人物”和“扁平人物”的区别。学习过程:一、自主学习1、列夫?托尔斯....外国小说欣赏选读

11-07

· 《炮兽》学案2（人教版高二选修教案）

一、学习目标1、掌握本篇小说中出现的重要字词；熟悉雨果的创作经历及其主要作品。2、把握小说的内容与题旨。3、学习场景描写的手法及场景描写的作用。二、学....外国小说欣赏选读

11-07

· 《娜塔莎》教案教学设计5

《娜塔莎》教案教学目标：1．了解托尔斯泰及其代表作品，了解《战争与和平》的内容和主旨。2．通过文本分析，把握少女娜塔莎的思想感情，分析人物形象。3．通....外国小说欣赏选读

11-07

· 《墙上的斑点》教案教学设计7

《墙上的斑点》教学设计【教学目标】一、知识目标 1、积累文中词语，并熟练运用。 2、了解意识流小说的特点及其代表作家。 3、学习作者独特的艺术构思和结....外国小说欣赏选读