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初一上册语文教案
11-07
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《最后一片叶子》导学案3(北师大版七年级上册)
10、《最后一片叶子》导学案 主编/赵修玉 编辑/乔安红 徐崇峰 王宾第一课时【学习目标】1、了解小说的相关知识。2、根据小说的三要素解析课文内容。3、理....
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11-07
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综合性练习《漫游语文世界》作文指导2
综合性练习《漫游语文世界》作文指导作文目标1、充分认识到语文与生活的密切联系2、培养课外学习语文的兴趣和爱好,养成在生活中时时处处学语文的良好习惯。....
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11-07
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《皇帝的新装》说课稿2
《皇帝的新装》说课稿各位老师: 你们好!我说课的内容是:人教版九年义务教育三年制初中语言教材第一册第四单元《皇帝的新装》一课。 以下从教材分析、教材....
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11-07
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《散步》课堂实录5
《散步》教学实录三江中学 朱燕虹师 请大家把书本翻到119页,今天我们一起来学习《散步》一课。先请大家结合词语手册自主地,大声地朗读课文,同时把自己认为....
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11-07
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人教版七年级上册语文古诗词名句简析
人教版语文7上古诗词名句简析凤阳三中 宋少兵1、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》简析:此四句作者借助奇特的想象来表现大海吞吐....
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11-07
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《往事依依》教学设计2
7上第二单元《往事依依》教学设计 学习目标:1、能概括作者童年时的几件事情,了解作者的童年趣味生活。说出她对文学作品的感情。2、能通过朗读,感受本文语言....
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11-07
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《我的早年生活》导学案2(含答案)
8、我的早年生活学习目标1. 整体感悟课文内容,重视阅读能力和效率。2. 训练学生在阅读中充分阅读语言材料,整体把握作者的写作意图和作品的思想倾向。3. 通....
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11-07
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《好一朵木槿花》赏析及答题技巧
《好一朵木槿花》赏析及答题技巧文章赏析:宗璞的《好一朵木槿花》通过对一朵木槿花两次开花的描绘,领悟到一种重压之下顽强挣扎,不畏艰难,能够面对一切苦难....
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11-07
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《少年正是读书时》教案2(人教版七年级上册)
少年正是读书时教案教学目标: 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、好书推介、说读书名言等活动,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养....
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11-07
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《世说新语》两则(咏雪,陈太丘与友期)导学案5
5、《世说新语》两则学习目标1.积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若、”等词在特定语境中的词义。2.结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。3.....
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11-07
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人教版七年级上《说真话,抒真情——短笛无腔信口吹》作文学案
说真话,抒真情——短笛无腔信口吹一、作文导引(一)小讲台头脑发胀,两眼发直,四肢冰凉,恨不得咬它一口,撕下一块肉来……相信这是绝大多数同学对作文的....
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11-07
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苏教版七年级上《冰心诗四首》教案设计6
本篇教学案例是在本学期中学轮教的背景下写的,我所讲的内容是七年级语文第三课《冰心诗四首》。由于是语文教学的新手,起初我对如何教好语文学科,如何教好诗歌....
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11-07
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《论语》八则教案5
【教学目标】 1、熟练背诵并正确翻译这篇课文。 2、理解课文思想,对照反省自己。 3、积累文言词汇。 【教学重点】背诵、翻译、理解课文。 【教学课时】....
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11-07
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《金色花》说课稿4(人教版七年级上册)
说教材: 《金色花》是七年级上册第4单元的一篇自读课文,该单元以家庭亲情为主题。本文是首泰戈尔的一首散文诗,主要写一个淘气孩子用调皮的方式回报母爱,借....
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11-07
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《论语》十二章知识梳理练习
《论语》十二章知识梳理一、文学常识填空 1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。 《....
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11-07
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《论语》十则说课稿
各位老师,你们好,今天我要说课的内容是《论语十则》,下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的教学设计进行说明: 一、 教材分析....
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11-07
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《往事依依》表格式教案17
上课时间:第 周星期( ) 年 月 日 第( )个教案主备人上课人审核人课题往事依依1类型教学目标1、能概括作者童年时的几件事情....
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11-07
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《月亮上的足迹》教学反思(4篇)
《月亮上的足迹》教学反思江西兴国县埠头中学 李小平今天上午上了《月亮上的足迹》的公开课,开始在准备公开教学时,我本不是采用今天的教学方法的。当我拿到....
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11-07
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语文实践活动《我爱文学》教案教学设计4
教学目标: 知识与技能:1. 让学生在活动中了解文学、认识文学、喜欢文学,并逐步学会阅读、欣赏文学作品。 2. 锻炼学生的口头表达能力。 过程与方法:通过....
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11-07
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《夏》公开课教案14
《夏》教案教学目标: 知识与技能: 1.朗读课文,感知文章的内容,理解文章的思路。 2.品读语言,感受语言的魅力。 过程与方法: 通过自主、合作、探究的方....
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11-07
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《满腔热血已经沸腾》教案3
满腔热血已经沸腾教学目标:(一)体会胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物各不相同又同样令人钦佩和赞美的精神品质。(三)细读课文,感悟生命博大精深的内涵;与....
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11-07
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《本命年的回想》学练一体案4
七年级语文学科“学练一体案”本命年的回想学什么——【学习目标】1.联系课文的文化背景,了解春节民俗文化的丰富内涵。2.欣赏作品展现的优美画面,体会作....
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11-07
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《静默草原》课堂教学实录
一、导入师:前几天刚刚过去圣诞节,老师收到了许多贺卡。同学们收到了吗,送出了吗?(生:收到了,送出了。)同学们的贺卡一般都送给什么人啊?(生:老师、同....
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11-07
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《为你打开一扇门》教学记
《为你打开一扇门》教学记整体感知环节,为降低难度,我给学生搭建了概括台阶,采用填空形式帮助概括每节内容。一二两节给出的内容是:开门有 。根据文章内容,....
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11-07
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综合性学习《这就是我》教案8
这就是我渠县第三中学 向 超【设计背景】“人生,是一个令人深思的话题。新学年开始了,你的人生翻开了新的一页。追求美好的人生,是我们共同的目标。”翻开....
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11-07
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梦溪笔谈二则《梵天寺木塔》《以虫治虫》教学设计
梦溪笔谈二则教学目标:一、知识与能力1、 通过对本课的学习,学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词....
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11-07
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综合实践活动《永葆童心》教学设计2
教材分析: 《永葆童心》是北师大版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第一单元的综合性学习活动。这一单元的综合性实践活动既能激发学生对童年趣事的回....
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11-07
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《走一步,再走一步》说课稿3
《走一步 再走一步》说课稿各位评委,老师们,大家好,今天能够站在这里与大家一起学习,交流,我感到非常荣幸。今天我要说课的课文是美国作家莫顿 •亨特....
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11-07
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《示儿》说课稿
《示儿》说课稿一、说教材古诗《示儿》是南宋著名爱国诗人陆游的绝笔。当时的南宋遭受金兵进犯,宋军节节败退,最后国都沦陷,从此江山破碎,不复统一。陆游伤....
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11-07
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《看云识天气》导学案11
内容:《看云识天气》第一课时学习目标:1、快速阅读课文,概括课文内容要点。 2、理清文章的思路。 3、领会运用比喻的妙处。 4、培养学生观察自然的兴趣和....
初一上册语文教案
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