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初一上册语文教案
11-07
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《农夫和蛇》学案设计3
《农夫和蛇(两则)》 学案 第一课时泗交中学 设计:郑海龙成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!学....
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11-07
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《冰心诗四首》(繁星、母亲、成功的花、嫩绿的芽儿)教案表格式教案8
课 题3、冰心诗四首课 型新授主 备 人审 核 人建议课时3教学方法自主、合作、探究课程标准要 求知识要求:学习《嫩绿的芽儿》....
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11-07
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《散步》说课稿4
《散步》说课稿 这是一篇情深意切的优美散文。文章通过祖孙三代春日散步的描述,讴歌了亲人间的挚爱之情,并象征性地表现了中年人尊老爱幼、承前启后的人生责任....
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11-07
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写作《有感而发》表格式教案2(苏教版七年级上册)
课 题有感而发课 型作文课主 备 人 审 核 人 建议课时2教学方法始扶渐放,自己由仿到创课程标准要 求知识要求:写作时能有感....
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11-07
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《看云识天气》教案教学设计17
【教学目标】 一、知识与能力 1.在学生学习和积累知识的基础上学习本文生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言的准确性。 2.通过学习提高学生阅读现代....
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11-07
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《童趣》教学设计12
教学设想: 这篇课文是七年级学生入学后所学的第一篇文言文,在教学上首先要激发学生学习的兴趣,不要搞机械的教学,要教给学生学习文言文的方法,教法应灵活多....
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苏教版七年级上《古代诗词三首》(早春呈水部张十八员外,西江月,秋词...
诵读欣赏D古代诗词三首教学目的:体会诗情画意。 背诵。教学过程:一 《早春呈水部张十八员外》赏读 1 解题并简介作者。 选自钱仲联《韩昌黎诗系年集释》....
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11-07
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《王几何》课后题及答案
《王几何》课后习题解答 一、快速默读课文,概括文章的主要内容,说说王几何老师给你留下了怎样的印象。 本文写了王几何老师上第一节课时的情形,刻画了一位....
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11-07
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《北国秋叶》教案2
《北国秋叶》教案凤川初级中学 章军东教学目标:知识目标;掌握文中生难字的读音,理解“啁啾、婆娑”等词的含义。能力目标:抓住文眼,理清文章脉络。 朗....
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11-07
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《理想》教案10(人教版七年级上册)
(一)教学目标: 1.知识与能力:查阅并整理资料,了解流沙河;独立使用字、词典,扫除生字词;养成积累使用词汇的习惯。 2.过程与方法:独立质疑,在合作中继....
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11-07
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《爸爸的花儿落了》导学案7
《爸爸的花儿落了》导学案 主备人:陈永平学习目标:1.学习字词,有感情地朗读课文,用简洁的语言概述文章的主要内容。2.理解课文内容,理清文章的思路,学习....
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11-07
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高尔基《乌米》阅读练习及答案
乌米〔俄〕阿·马·高尔基 ①……每当早晨醒来,我便打开房间的窗户,倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早,这歌声都已....
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11-07
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比较·探究《我若为王》教案8
比较·探究 *我若为王教学目标:(一)把握作者的观点,理清全文思路。(二)了解文章大开大合的结构、假设的论证方法和幻想虚拟的写法。(三)理解作者对王....
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11-07
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口语交际《七颗钻石》表格式导学案3
课题七颗钻石课型讲读课课时1学习目标1、理解课文内容,培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2、引导学生运用自主、合作、探究的学习方....
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11-07
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《智子疑邻》《塞翁失马》表格式导学案
《智子疑邻》和《塞翁失马》学案 班级:七(1)班 姓名: 自我评价成绩: 学习目标① 分析故事情节。② 学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能....
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11-07
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《安恩和奶牛》教案7(苏教版七年级上册)
教学目标:1. 简述故事,体会小说构思的精巧,了解悬念手法的作用。2. 解读人物形象,多角度解读小说主题。 3. 学习小说的描写方法,了解人物外貌描写与小说情....
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11-07
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《养花》教案教学设计3
教学目标1、理解课文内容,体会作者养花的乐趣和爱养花的思想感情。从而培养学生从小热爱劳动、热爱生活的高尚情趣。2、领会课文的中心思想,能给课文分段,概....
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苏教版七年级上《古代寓言二则》(郑人买履,刻舟求剑) 教案6
古代寓言二则第一课时【教学目标】1、了解文言文的特点,指导阅读的方法。2、能积累常用的实词和虚词。3、了解寓言的特点,能体会寓意,并说说自己的见解。....
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11-07
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《汤姆·索亚历险记》中考复习练习及答案
一、作者介绍美国杰出的批判现实主义作家马克•吐温原名塞缪尔•朗赫恩•克莱门斯。 年轻的马克•吐温特别喜欢莎士比亚、塞万提斯、狄更斯....
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11-07
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《十三岁的际遇》表格式教案11(苏教版七年级上册)
广东外语外贸大学附设中山外语学校教师教学设计文本 年 月 日 星期 累计课时() 中山外校:徐细才 课题十三岁的际遇(第一课时)教学目标:包含知....
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11-07
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李商隐《蝉》原文、译文及赏析
蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。【韵译】你栖身高枝之上才难以饱腹....
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11-07
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史铁生《秋天的怀念》赏析
史铁生写的《秋天的怀念》是一首母爱的赞歌,是一个催人泪下的故事。读了这个故事,我被深深地打动,并且产生强烈的心灵共振。一位重病缠身的母亲,体贴入微地....
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11-07
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《走一步,再走一步》优质课教案教学设计17
《走一步,再走一步》教学设计陈庄镇中学 岳向明一、回忆往事,激趣导入记得我们前段时间写过一篇《童年趣事》,同学们写得妙趣横生,再现了童年的欢乐那我们....
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11-07
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《农夫和蛇(两则)》导学案4(北师大版七年级上册)
7、《农夫和蛇(两则)》导学案 主编/赵修玉 编辑/乔安红 徐崇峰 王宾【学习目标】1、了解寓言及《伊索寓言》的有关知识。2、理解两则寓言的内容及寓意。3、学....
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11-07
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《在山的那边》导学案5
《在山的那边》导学案教学目标: 1.反复朗读,能说出“海”“山”在诗中的深层含义,感悟诗中的思想感情。 2.运用自主、合作、探究的方式,品味诗歌凝练的....
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11-07
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《皇帝的新装》导学案10(含答案)
26、《皇帝的新装》导学案设计:老骥伏枥【学习目标】 1、了解作者、作品及童话的有关知识 2、熟悉故事情节,复述课文,把握人物形象【学习重点】 熟悉情节....
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11-07
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人教版七年级上《短文两篇》(第一次真好,行道树)学案及答案4
7.短文两篇学习目标1.理解并积累“贪婪、堕落、点缀、冉冉、雏形、繁弦急管、红灯绿酒、玲珑剔透、具体而微”等词语。2. 理解行道树的无私奉献精神;认识人....
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11-07
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《咏雪》导学案4(人教版七年级上册)
教师寄语:会听、勤思、敢说、善问,展示自我,体验成功! 学习目标: 1.能正确流畅地熟读全文。 2.能说出“内集”“俄而”“差可拟”“未若”等词的含义。并....
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11-07
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《宋定伯捉鬼》教案和练习7
【教学目标】1.能够读懂文章,划分出层次。2.能够准确理解一些言词和句子的意思,能翻成白话文。3.体会本文的中心意思,背诵全文。【课文解析】1.注音释义:....
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11-07
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《济南的冬天》教案24
第一课时 导入: 师:同学们,前些天,有一件事让所有中国人,尤其是文学界的人倍感振奋,大家知道是什么事吗? 生:…… 师:对!2012年10月11日19时,,莫....
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