《苹果里的五角星》教后反思4

《苹果里的五角星》教后反思4
《苹果里的五角星》是一篇说理性的记叙文。文章很好理解，班级中绝大多数的同学都能通过本节课

的预习，知道怎样找到苹果里的五角星。较难的词语不多，但也有两个需要特别照顾一下，就是循规

蹈矩和鲜为人知。联系一下上下文，借助一下字典，课件展示。进一步理解文本的含义。背课文的时

候，可以采用化整为零.抓住关键词语指导学生朗读,诵读。帮助他们理解文本，最后通过努力自己寻

找到答案。再让学生读重点句子仔细体会，谈谈自己的见解。最后对学生进行思想教育：今天我们找

到了苹果里的五角星，明天我们希望这“星星之火”能够燎原，收到很好的教学效果。
 
 
 

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