2. 精心编写导学提纲。导学提纲是教师引导学生自学的依据。导学提纲的好坏，直接决定学生学习的效果。导学提纲的设计，内容要充实，知识要全面，能体现三维目标，能突出重点、难点和考点。
3.要求全体教师严格按学习流程施教。全体教师要相信这个学习流程的有效性，严格按学习流程施教，要坚信“导学练竟争式分层教学法”能使学生更直接、更全面、更有效、更彻底的完成学习任务。
4.教师要非常重视反馈环节的教学。教师要鼓励学生通过本节课学习，提出自己的问题，并给与肯定的回答。时间控制在三分钟左右。
四、加强对教育科研规章制度的管理。
为了使教育科研工作规范化，制度化，在教育科研规范管理过程中，我们要特别注重教育科研管理的规章制度的管理。我们要健全教育科研学习例会制度、考核评估制度、奖励方案。明确教育科研领导小组职责、办公室职责和课题组职责。这些规章制度都要在工作和研究中认真落实，使学校的教育科研工作，沿着正确的轨道深入发展，取得良好的效果。
五、加强教育科研的档案资料的管理
教育科研资料管理是教育科研管理中的一项重要工作。档案资料是教育科研过程的原始记录，是我们进行整理、归纳、概括抽象教育经验，教育规律的凭借，丰富的教育科研档案资料，是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉，教育科研管理水平的高低，从某一角度讲，决定了对档案资料管理水平的高低。因此，我们一定要重视对教育科研档案资料的管理。制定出学校教育科研档案资料管理制度，对档案资料的搜集，记录、打印、装订、归档等作出具体的规定，学校有专门的教育科研档案资料管理负责人。每学期期末都对教育科研档案资料进行整理、装订、归类、存档。档案有统一的封面，目录等要规范。这也是加强学校教育科研工作规范管理的重要内容。
活动安排：
3月份：1.成立校课题组，召集核心成员会议（一）。
2.制定教科室计划。
3.收缴各教研组工作计划，发放记录簿。
4.所有学科每周一次教研活动。
5.每周视导听课或督导听课两次以上。
6.教学设计比赛。
7、青年教师（35周岁以下，含35岁）专业知识考核。
8.推行“青蓝工程”。
4月份：1.青年教师（35周岁以下，含35岁）板书竞赛。
2.召开课题主持人会议，准备好课题的中期检查。
3. .所有学科每周一次教研活动。
4.每周视导听课或督导听课两次以上。
5．“青蓝工程”实施情况阶段总结。听青年教师汇报课。
6. 召集课题组核心成员会议（二）。
7.教育教学主题沙龙活动（一）
5月份：1.继续推行“青蓝工程”。
2.教师教学大比武。
3.收缴、筛选教育教学论文，参加论文竟赛。
4.每周视导听课或督导听课两次以上。
5．所有学科每周一次教研活动
6. 召集课题组核心成员会议（三）。
7.教育教学主题沙龙活动（二）
8.期中考试质量分析。
6月份：1.教师教育教学理论方法讲座。
2.市、区课题阶段汇报活动。
3.收缴教研组备课组各项资料。
4.结对子教师学习情况。
5. 教育教学主题沙龙活动（三）。
6. 所有学科每周一次教研活动。
7. 每周视导听课或督导听课两次以上。
7月份：1.课题组上交阶段性总结，活动记录。
2.各科全面考核教师工作情况。
3.统计本学期各科研成果。
4.完成工作总结，思考新学期工作思路。
5.期末考试质量汇总、分析。
，2017学年西湖实验小学上学期教科研工作计划
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