行知实验中学2010学年度第一学期教科研工作计划
一、指导思想：
以区教科研工作会议布置精神为指导，紧密围绕我校“精细管理、有效教学、优质发展”的工作总体目标开展工作，以课题研究为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，提高教师的群体科研素质和质量，充分发挥教科研的先导、服务功能，着力提高教科研的实效性，为全面提升我校的办学水平和教育质量发挥应有作用。
二、工作目标：
1、进一步完善学校教科研制度，提高教师的科研意识，拓展教师的教育视野，浓厚学校的教科研氛围，落实科研的激励机制，提高教师的科研水平。
2、充分调动教师参与各级各类课题研究的积极性，努力指导并规范教师的课题研究工作。重视过程性管理，重视强化课题研究与课堂教学的有机结合，让课题研究真正为教学服务。
3、认真落实教科研常规管理，正常有序地开展各类科研活动，积极组织教师参加各类征文活动，做好宣传发动、修改完善工作，争取收获更多成果。
三、具体工作：
（一）加强理论学习，打造学习型团队
通过领导带头、榜样示范、检查督促等多种形式不断提高教师理论素养，造就一支有思想、有意识、有创新力的骨干教师队伍。
1．结合新课程改革的深入推进，及时向教师推荐学习书刊和阅读文章，引导教师利用网络、书报、期刊等认真学习教育理论，了解教育科研的新动态，营造浓郁的学习氛围，进一步提高科研意识和能力。
2．邀请教育教学行家专家来校作教科专题讲座、现场教学交流指导活动。坚持专家引领与自我学习相结合的原则，有效促进我校教师的专业化发展。
3．认真组织教师参加市、区等各级组织的各类教科研评比活动。做到边学习，边实践；边反思总结，边提炼经验。鼓励教师撰写论文、案例等相关教学文章,使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中。
（二）规范过程管理，深化课题研究
细化管理我校现有的课题。重点是做好“绿色教育”市级子课题课题工作，同时对1个全国级，6个区级，22个校级学科课题，有计划、有组织地落实实施，规范过程管理，以提高课题研究的实效。
1．加强课题实施的过程追踪，每月各课题组进行一次活动汇报，了解各课题组活动情况，大家共同参与课题研究活动，期末根据课题组活动情况、教科研成果、资料积累等，进行课题考评。
2．确立实实在在搞课题的思想，将课题研究与课堂教学紧密结合起来，开展好实验研讨课活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，提高资源的整合与效益。具体以备课组研讨和各类公开展示课为抓手，倡导互助、合作、自主、探究的课题研究。鼓励教师在教学实践中学会反思和总结得失，不断产生新的灵感，享受教科研的乐趣。
3．加强课题资料的规范管理，完善“课题研究档案袋”制度，抓好教科室课题研究资料的管理工作，认真做好课题资料的收集、归类、整理和存档工作。
4. 做好课题指导工作。对于立项的各级各类课题，将作跟踪管理，定期做好课题的过程监控、研究资料等方面的指导，促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。
5.加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划，继续加强业务培训，及时了解学校各课题研究进程动态，组织课题组负责人互相交流研究过程中的体会与困惑，并请有关专家指导，各课题组都要做好已有资料的整理和分析工作，期末要做好阶段性小结。
（三）加强科研培训，提高师资素质
1．组织教师积极参加各项校外培训，开阔视野，提高学识，更新理念。组织骨干教师参加市、区两级的教科培训、学术研讨等活动，学习先进经验，提高科研认识。通过创造条件，不断加速教师的成长。
2．不断加大校本科研培训的力度，营造良好学术氛围，全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上岗的青年教师，开展“师徒结对”活动，充分落实传、帮、带，鼓励青年教师乐于学习、勤于研讨，尽快胜任教育教学工作。二是对于五年以上的中青年教师，通过建梯队、抓重点、压担子的方法，不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台，加快成长脚步，争取有更多的青年教师脱颖而出。
3．结合市、区各级教育教学研究论文、教学案例等评比活动，继续开展校内教育教学论文、教学方案、教育随笔等评比活动，进一步提高教师的写作水平和反思能力，不断发展和完善专业水平。
（四）加强宣传，推广教科成果
1．结合课题研究工作，认真做好教师教育论文、教学案例、研究报告等的收集、整理和编辑工作。
2．拓展学校教科研工作的宣传途径，围绕学校中心工作，以区科研网、校园网和《行实之光》为平台，进一步鼓励教师撰写学校课改信息、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等，促进科研成果的转化和教育资源的共享。
3.通过综合评价评选出我校2010年教科研先进个人和先进小组。
四、每月工作安排：
三月份：
1． 参加区教科研工作会议，领会精神。
2． 制定本学期教科研工作计划，布置本学期工作任务。
3.发放《宝山教育》行实专刊。
4.完成科研网信息发布。
5.统计好各级各类课题，设计课题过程研究手册。
6.开展好语言文字推普周活动。
四月份：
1交流汇报各课题的实施情况，组长作好手册填报。
2.科研网使用相关教师培训。
3.作好“爱满天下”论文比赛获奖信息联系工作。
五月份：
1．督促2007年区级重点课题结题工作。
2．邀请专家对“教学”反思、案例、随笔、论文等体裁进行现场写作指导培训。
3.组织校“聚焦课堂，精细管理，夯实基础，有效教学”为主题的“教学”反思、案例、随笔征文比赛。
六月份：
1．做好学期教科研资料收集整理工作。
2．完成本学期工作总结。
3．开展校级教科研先进个人评比活动。
4.召开2010年校教科研工作会议。
七月份：
1.召开课题成员会议，交流汇报各课题的年末汇总。
2.编辑《行实之光——迈进2010》
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