对得找证据。有这么一个人，在经过了多年的考察总结出物竞天择，适者生存，优胜劣汰的结论……
对呀，此人即为达尔文。（展示达尔文图像）达尔文的这套学说，奠定了进化生物学的基础。他还将进化论用于人类发展的思考，阐明了人类在动物界的位置及其由动物进化而来的依据，得出了人类起源于古猿的结论。也就是你们刚才说的那个观点。
但是这个观点并不是提出后就为人们接受，大家可以阅读教材第2页，看看达尔文的观点遭遇了怎样的困难？
尽管达尔文的观点遭到了多方面的谩骂和围攻，但是这个观点经过一番激烈的学术和宗教的大动荡、大争论后，渐渐被科学界所接受。在以后的岁月里，古生物学家通过对古生物化石的研究，在达尔文学说的基础上，形成了现代人类起源说。
我们看看这个学说的观点是怎样的？大家阅读课文。（学生归纳）
在这个观点中，大家要注意两个重要的问题。第一，人类是经过长期的进化和劳动，在使用天然工具的过程中学会了制造工具，这是人类和动物的根本区别。（展示）
第二，人类形成的时间是距今约三四百万年。（展示）
问的很好，现代一般认为，人类是由古猿中的一支进化而来的，古猿早在3000多万年以前就已出现在地球上，体形较现代猿类小。考古学通常讲的“腊玛古猿”，大约生活在1400万－1000万年前，身高仅
随着科学技术的提高，考古学、历史学的不断发展，为我们不断探索人类出现的这个问题提供了越来越多的可研究证据。
“露西”是一个西方女性常用的名字，可是，在考古学上，她可是大名鼎鼎。为什么这么说呢？请同学们阅读教材第2页中间的小字部分。
（展示南方古猿的复原图）这就是我们的“露西”，就是文章里提到了“南方古猿”，正在形成中的人，正是他们经过漫长的发展，最终完全形成人。
我在网络上找到一些资料给大家看看。（逐一展示）
首先，看看南方古猿同大猩猩的头骨比较，尽管有很多差别，但是很相似。
其次，看看人类同猿类的骨骼对比，人类的骨骼更加适合直立行走。
再次，看看脑，差别不大。
这些都反映出一个问题，人类是由古猿进化来的。（展示进化图）
讲到这里，大家设想一下，是不是南方古猿在进化成为“完全形成的人”的时候，是一蹴而就的？（稍微停顿，给学生思考）
实际上，人类从南方古猿到“真正”的人类或者“完全形成的人”所经历的几百万年也是在逐步发展变化的。我国的考古学家根据化石发现，将这个进化过程划分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。（展示）
“智人”是人类进化的最后阶段。关于“智人”的详细情况可以参看http://www.zydl.net/Article_Show.asp?ArticleID=4078我这里就不赘述。在这里要注意晚期智人，看看这一时期有什么特殊信息值得关注。
世界上有哪几个人种呢？
（展示人种的图片）人种的差异是很显著的，但是这种差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。例如生活在炎热地区的人类为了抵抗太阳的暴晒，皮肤的黑色素多，所以显现出黑色人种的特征，生活在寒冷地区的人类则为了抵抗严寒，他们的身材长的比较矮，鼻子相对扁平等等。这些体貌特征上的差别不是评价人类种族优劣的标准，因为他们都是平等的，简而言之，“不要以貌取人”。
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