问题：结合全词，简要分析这首词所要表达的思想感情。
7、渔 家 傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！
问题：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句表现了戍边将士怎样的思想感情？
8、题张十一旅舍
韩愈
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。
问题：后两句表达了作者怎样的思想感情？（从表层和深层两方面谈）
9、山 房 春 事
岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
登崖州城作
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
注：①山房：士大夫的别墅。②春事：春天的景色。该诗写于，安史之乱后。③唐武宗时的宰相，唐宣宗时被贬到崖州。
问题：分别概括两首诗中作者所要表达的思想感情。
10、鹊 桥 仙
陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。 催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！
问题：词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？
11、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
闻乐天授江州司马
元稹
残灯无焰影幢幢，此夕
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
问题：这两首诗表达了同样的思想感情，请用一句话概括出来。
12、 过五原胡儿饮马泉
李益
绿杨著水草如烟，旧是胡儿饮马泉。
几处吹笳明月夜，何人倚剑白云天。
从来冻合关山路，今日分流汉使前。
莫遣行人照容鬓，恐惊憔悴入华年。
问题：尾联表达了作者怎样的情绪？
【笑傲考场】
1．阅读诗歌，完成后面的问题
村 居 张舜民
水绕陂田水绕篱， 榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧， 带得寒鸦两两归。
（1）诗的后两句描绘了一幅怎样的画面？
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（2）整首诗描绘的秋月村居图风格怎样？
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2．阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。
从军行七首（其四） 王昌龄
青海乌云暗雪山， 孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不返。
请将一、二句设想成次第展开的广阔画面。
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3．阅读下面各段诗词，回答后面的问题。
（甲） 约 客 赵师秀 （乙） 雨 晴 王 贺
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
（1）甲、乙两首诗描写了不同季节的景物。仔细阅读后填写下列表格。
季 节
景 物
甲
乙
（2）甲、乙两首诗后两句都提供了让读者自己想像的余地，试想像各是什么情形
甲：____________________________________________________________________
乙：___________________________________________________________________
4．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
昼居池上亭独吟 刘禹锡
日午树阳正， 独吟池上亭。
静看蜂教诲， 闲想鹤仪形。
法酒调神气， 清琴入性灵。
浩然机已息， 几杖复何铭？
古人写诗很讲究诗歌意象的塑造，这首诗就是一个很好的范例。诗中的诗人是一个怎样的形象？请结合全诗简要赏析。
答：_________________________________________________________________________
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5．阅读下面一首词，回答问题。
月上瓜舟·南徐多景楼作 张辑
江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。唯有渔竿明月上瓜洲。
请结合词的上阙，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体内容。
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6．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
武陵春 李清照
风住尘香花已尺，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
本词首句“风住尘香花已尽”，用语含蓄，暗含着作者怎样的心情？“载不动、许多愁”历来为人所称道，这一句好在哪里？请结合全词简要赏析。
答：_________________________________________________________________________
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7．阅读下面两首诗，回答问题。
咸阳值雨 宿城南亡友别墅
咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔渔船。 水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。
还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。
请结合作品，简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。
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8．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
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