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浙江省永嘉县楠江中学《炼金术士》教案6

11-07 14:54:39   浏览次数:440  栏目:外国小说欣赏选读
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【教学目标】 
知识技能: 
1、了解作家作品;掌握生字、生词等基础知识。 
2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。 
能力方法: 
1、理解小说的情节内容与主题的关系。   
2、 体会小说所含的哲理 
情感意志: 
1、培养自己为实现理想而不懈追求的品格。 
2、树立正确的理想观;培养自己为实现理想而不懈追求的品格。 
【教学重点】    小说蕴含的哲理的理解  

【教学难点】   寓言、象征的艺术手法对主题呈现的意义。 

课时安排         二  课 时 

第 一 课 时 
一、导入 
  阿拉伯民间传说《一千零一夜》中有这么一则故事:有一个人在树下睡觉时做了个梦,梦见一个人衔着金币对他说:你的好运在波斯的一个叫伊斯法汗的地方,于是他立即踏上旅程,终于到达了目的地。却被警察错抓,他讲述了整个来龙去脉后,队长哈哈大笑,也对他讲了自己的一个梦:在波斯一户人家后院的树下,有一眼喷泉,喷泉下埋着宝藏。说罢,释放了那个人。那个人回到家中,果然在自家后院的喷泉下找到了宝藏。 预习过《炼金术士》的同学或许已经感觉到了,这个故事似乎跟我们要学习的这篇小说有某些相似之处。没错,《炼金术士》就是取材于《一千零一夜》中的这个故事。它的作者是巴西当代最有世界影响力的作家保罗﹒戈埃罗。 
二、作者简介 
   保罗·戈埃罗近年来名声鹊起,被认为是继《百年孤独》的作者马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家。他1947年生于巴西里约热内卢,少年时期就立志写作,但母亲告诉他,在巴西想靠写作谋生是不可能的。为此,家人甚至几次把他送进疯人院。由于未能选择自己喜欢的专业,郁郁寡欢的戈埃罗从大学退学,一度像嬉皮士一样四处流浪,热中于炼金术、魔法、吸血鬼等神秘事物。回到巴西后,他为摇滚乐歌星写过歌词,做过记者,办过杂志,甚至被当时统治着巴西的右派军人逮捕过,知道38岁才开始写书。 
   1987年,保罗·戈埃罗发表了他的成名作,充满浓厚宗教色彩的纪实性作品《朝圣》。随后又陆续出版了《炼金术士》(又译《牧羊少年的奇幻之旅》)《第五座山》《光明斗士手册》《韦罗尼卡决定去死》《十一分钟》等。戈埃罗的创作以理解自己为出发点,长于用朴素的语言、象征的手法来讲述富于意味的哲理。 
   《炼金术士》是作者最负盛名的小说,这部象征色彩极强的寓言故事被誉为“影响读者心灵一辈子的现代经典”,曾在美、法、意、德等18个国家名列畅销书榜首。美国出版的英文版封面介绍文字称:“能够彻底改变一个人一生的书籍,或许几十年才出现一本,您所面对的正是这样的一本书。”美国图书馆协会将该书推荐为“青少年最佳读物”。法国文化部部长将保罗﹒戈埃罗称为“数百万读者心中的炼金术士”。 
下面我们就正式走入小说的世界,看看小说对我们有什么启发。 
三、整体感知,概括情节 
1、大家已经预习过课文了,那么你一定知道这篇小说的主人公是谁了? 
明确:主人公——西班牙牧羊少年圣地亚哥。 
小说中也出现了两个相对次要的人物,他们是谁? 
明确:吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德。 
2、在欣赏《丹柯》这篇小说的时候,我们知道“英雄”是小说一个重要的母题。那么,读了《炼金术士》之后,你觉得这篇小说是围绕着哪个母题展开故事情节的呢? 
明确:梦想。 
3、那么,在西班牙牧羊少年圣地亚哥的身上发生了哪些关于梦想的事情呢?请大家快速阅读课文,概括故事情节。 

     西班牙牧羊少年圣地亚哥连续做了两个相同的关于寻宝的梦(做梦),他对此感到十分迷惑,为了寻求答案他曾求助于吉卜赛老妇人,希望她能为自己解释一下这个梦境(解梦),那个吉卜赛老妇人告诉圣地亚哥必须到埃及金字塔那里去,但她不知道怎么样到达埃及。对于圣地亚哥来说,埃及是一个未知的旅程,他感到非常失望,决定以后再也不把梦当一回事了(弃梦)。就在他即将与梦想擦肩而过的时候,撒冷之王麦基洗德却现身点醒了他,并指引他努力去将梦想变为现实(促梦)。于是,圣地亚哥开始了他的寻梦之旅。当他克服了种种困难终于到达了梦境所在的地方,以为自己已经找到了财宝的位置时,却在徒劳地挖掘后遭到了一伙劫财难民的打劫,圣地亚哥的梦想破灭了(破梦)。然而事情又一次出现转机,当他为保全性命被迫说出梦境的秘密时,却意外地从一个不肯相信自己梦中圣谕的难民口中得知了财宝的真正埋藏地。原来财富不在远方,就在圣地亚哥出生的国度里。经历了种种磨难和考验,他终于实现了自己的梦想(圆梦)。 
做梦--解梦--弃梦--促梦--寻梦--破梦--圆梦 

四、在情节、人物或主题方面,你需要阅读支援。提出来,大家帮你解决。 
 预备的问题: 
   (1)、怎么理解小说中的“梦”?现实生活的情形不是以人的意志为转移,我们怎么办?对梦的探寻有什么意义? 
   (2)、小说中的“爆米花”小商贩的形象你怎么看? 
   (3)、神秘的“撒冷之王”,你认为是什么人?仙人还是骗子? 
   (4)、“梦”、“天命”、“金”、“炼金术士”等分别当怎样理解? 
   (5)、课文的结尾你懂了吗?什么含义 ? 
   (6)、小说的主题有多方面解读,你觉得该怎么样领悟? 
   (二)哪些语言寓意深刻,蕴含深刻哲理,你需要理解的帮助,提出来大家帮你解决或得出一些看法 
 预备的语言难点: 
   (1)“如果每天都变得一模一样,那是因为人们不再能感受到美好的东西,但只要太阳穿越天空,人们的生活中就总会出现美好的东西。” 
   (2)“我们只是担心失去我们已经拥有的东西,无论是我们的生命还是我们的土地。但是,当我们领悟到我们生命的进程和世界历史的进程都是由同一只手所写时,这种担心就会消失。” 
   (3)“一个人越是接近梦想,天命就越加变成他生存的理由。” 
   (4)“幸福的秘密在于欣赏世界上所有的奇观异景,同时永远不要忘记汤勺里的两滴油。” 
   (5)“因为地球上有一个真理,当你真心梦想着什么的时候,你最终一定会成功。” 
   (6)“要注意那个让你流泪的地方,那是我的所在之处,也是你的财宝的所在之处。” 
   (7)“爱将永远不会让一个人逃离自己的天命。” 
   (8)“任何一个人都能在自家的后院里建一座金字塔。” 
五、小结、布置作业 
探究小说的主题;分析小说主题的形成途径和实现效果。 
                           第 二 课 时 
一、导入 
《炼金术士》这篇小说讲述的是西班牙牧羊少年圣地亚哥经历了种种磨难和考验,终于实现了自己的梦想的故事。那么小说通过这样一个故事,要反映一个怎样的主题呢?这节课我们一起对文章的主题进行探究。 
二、主题探究 
   《炼金术士》的作者保罗﹒戈埃罗曾经说过“每一次寻梦都以创始者的运气开始,又总以对征服者的考验结束。”“当你全心全意梦想这什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿。”“实现自己的天命是人们唯一的义务。” 
1、探究一:什么是“天命”?哪些力量帮圣地亚哥实现梦想? 
(1)什么是“天命”? 
明确:“天命”就是一个总梦想去实现的事情 
(2)哪些力量帮圣地亚哥实现梦想? 
明确:吉普赛老妇人解梦——“你必须到埃及金字塔那里去”,鼓励寻求梦中的宝藏。 
撒冷之王麦基洗德——生活永远掌握在自己手中,实现天命必须战胜否定梦想的力量。 
(3)撒冷之王麦基洗德跟圣地亚哥讲了很多的话,其中包括卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工的故事。撒冷之王给圣地亚讲述卖爆米花的小贩和寻找绿宝石的矿工的故事意图分别是什么? 
明确:卖爆米花的小贩(以经济实力为借口无限期的拖延自己寻求梦想的时间), 意在鼓励圣地亚哥应该向梦想出发,一旦下定决心就勇敢的创造条件去实现自己梦想,才不会后悔。 

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